2、吉祥物的特点:由各届世界杯的吉祥物总结概括吉祥物的几大特点;来源:动物、植物、人物、想象中的事物,具有一定象征意义表现手法:拟人、夸张形象:活波、可爱、憨厚、幽默、亲切色彩:色彩鲜艳、对比强烈,具有一定象征意义3、吉祥物的设计步骤:·确定主题·找准物像·起稿(夸张拟人)·色彩设计4、教师示范班级吉祥物的设计由教师示范,以班级吉祥物的设计为例,展示创作过程,引导学生自主设计吉祥物。 继续阅读
Read More >标签归档:新课
2023
07-03
07-03
为学校设计一个吉祥物 一等奖-设计吉祥物教学1
吉祥物的设计课程是一门具有创造性的课程。教学重点卡通形象特点的把握。教学难点结合主题思想设计出相应的吉祥物。、组织教学稳定课堂气氛检查用具及搜集的资料。引出课题设计吉祥物。对学生进行肯定这样学生的学习积极性才会更高。那接下来我们大家一起来看几幅比较有名的吉祥物作品。提问这段音乐是属于哪一届奥运会的主题曲。年亚特兰大奥运会吉祥物的特点有什么共同之处进行讨论总结。 继续阅读
Read More >2023
07-03
07-03
吉祥物的设计理念表明-吉祥物教学设计一等奖
巩固提高:为学校第二届艺术节节设计吉祥物或为其他活动设计吉祥物。3运用吉祥物的设计要求,为“校园艺术节”设计一吉祥物,通过绘画或立体的造型表现出来教学难点:吉祥物的造型和色彩设计3、运用多媒体引导学生分析讨论吉祥物的造型及色彩的特点。五、学生体验:设计一个吉祥物,并给设计的吉祥物取个好听且体现主题的名字。3、为学校艺术节设计一个吉祥物。1、学生展示作品,谈设计的吉祥物创意、思路。 继续阅读
Read More >