教学重点：创意美术字的种类和表现形式。教学重点：创意美术字的种类和表现形式。教学重点：创意美术字的种类和表现形式。教学难点：创意美术字的创作思路与变化的特点及设计原则。教学难点：创意美术字的创作思路与变化的特点及设计原则。教学难点：创意美术字的创作思路与变化的特点及设计原则。设计出有创意的字。设计出有创意的字。多媒体教学多媒体教学多媒体教学导入导入导入阶段阶段阶段展示有创意的美术字。展示有创意的美术字。展示有创意的美术字。学生观察总结出创意美术字的概念。学生观察总结出创意美术字的概念。 继续阅读
Read More >下面是我对《可爱的吉祥物》这一课的反思。《可爱的吉祥物》教材分析《可爱的吉祥物》是江西美术出版社第13册课文中的重要内容，是美术课文中知识性与应用性相结合、提高审美能力与掌握基本技能相结合的典型课题。 继续阅读
Read More >大脑屋美术秉承“大脑屋新中式育儿”幼教理念，注重将中华优秀传统文化、红色文化、先进文化的精髓，与美术学科核心素养相结合，增强幼儿对传统文化的亲切感，提升幼儿的审美素养和人文素养，使幼儿具有美好的心灵和品格。大脑屋美术：用绘画带领幼儿开启美育之门大脑屋美术课堂上，加入特色手指操、创意手工与创意绘画，注重孩子逻辑能力的培养。在大脑屋美术，孩子将收获： 继续阅读
Read More >出题老师表示，试卷中使用表情包，目的是激发学生的学习兴趣，这是释放学业压力的一种方式，也是一种教学形式的转变。试卷中配有表情包和一些有趣的文字，确实能让学生在完成作业的过程中调节心情，进而释放学业压力。激发学生学习兴趣，提高学生学习效率，仅在试题上印刷表情包和趣话还不够，还需在试题设计和讲评等方面下功夫。这样的作业和试题自然会激发学生浓厚的兴趣。 继续阅读
Read More >了解圣诞老人与鹿的故事；线描元素的学习与运用；感受线描与彩色绘画相结合的绘画效果。圣诞老人原本驯鹿的组合只有九只，到了后代才多出了三只，变成了整整十二只。今天我们来学习麋鹿宝宝，来跟老师一起探索一下吧。第三步：用线描元素装饰树冠和树干；第四步：在白色卡纸上画出麋鹿形象；第五步：用水彩笔给画好的麋鹿涂色；第七步：用高光笔画出雪地和雪花，调整画面，作品完成。 继续阅读
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