2024
05-17
05-17
初中数学教师作业设计比赛-初中数学作业设计的尝试与策略
初中数学作业设计尝试和策略作业是学生学习数学、发展思维的一项常规性的实践活动,也是师生信息交流的一个窗口。在多年的教学实践中,体会到传统数学作业设计已不适应新课程改革要求,对此进行了深入的研究,并采取相应的策略。3、设计实践性作业,让学生体验中求知。 继续阅读
Read More >初中数学作业设计尝试和策略作业是学生学习数学、发展思维的一项常规性的实践活动,也是师生信息交流的一个窗口。在多年的教学实践中,体会到传统数学作业设计已不适应新课程改革要求,对此进行了深入的研究,并采取相应的策略。3、设计实践性作业,让学生体验中求知。 继续阅读
Read More >3月28日,在李玲主任的带领下,王妍老师根据本学期教学内容,精心准备并呈现了中段数学综合实践活动课——《数学好玩——小小设计师》。三年级学生对设计类的活动非常感兴趣,但是由于对“徽标”背后的各种寓意不是很了解,所以在设计活动中有不少学生会无从下手,或只能设计出没有寓意的图案,还会有个别学生画成吉祥物。 继续阅读
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