浅谈展示设计的要素及设计要求总结:从阐述展示设计的概念和原则出发,对展示设计的四大要素,即展示空间、展品陈列、展示色彩、展示灯光进行分析,结论是展示设计应满足和谐有序的空间需求。 、设计简洁明了,突出展示主题,凸显展品地位等基本要求,以提高展示设计效果。 关键词:展览设计; 设计元素; 设计要求简介:展览设计以参展者为对象,以宣传和交流为目的,通过展示道具之间的相互作用和影响形成一种空间表达形式,它由多个设计元素组成,每个设计元素都产生直接的影响关于设计效果。 为了使展示设计更好地发挥展品与参观者之间的桥梁作用,应明确设计要素和设计要求,有效提高展示设计水平,深刻影响参观者的心理和精神。 1 展示设计概述 概念展示设计也可称为展览设计。 它是一种综合性的设计行为。 在营造展示空间环境的基础上,通过视觉传达或借助灯光、道具将宣传信息和展示内容呈现给参观者。 为达到影响其心理、思想、行为的目的而进行的一系列创意活动,包括总体构思、道具设计、色彩设计、文字设计等设计内容[1]。 原则性、有目的的展示设计是整个展览工作的第一步。 它有很强的目的。 在设计中,将展览目标融入到每一个细节,以及参与者与设计师、艺术与展览、展览与贸易、展览设计与其他工作的关系。
以参展商和设计师的关系为例,展览设计并不是按照个人想法创作艺术品。 它需要利用设计技术、道具、灯光等创造性地表现参展者的意图和展出作品的形象、风格,以满足参展者的需求。 参展商参加展会的目的。 艺术展示设计具有展示展品形象、吸引参观者注意力的功能。 因此,它需要具有艺术性。 例如,可以增强展位的艺术性,改善其视觉效果,给人良好的感官体验,留下非常深刻的印象,从而能够提高吸引力,引起更多参观者的兴趣。 在功能性展示设计中,外部形象和内部形象都必须具有功能性,从而创造良好的环境和条件,提高展示效果。 在外观形象设计方面,应具有吸引参观者、宣传展品、完成咨询、展览、接待、洽谈等服务的功能; 在内部设计上,应有完成办公、会议、维护等工作的空间。 科学的展示设计是一种创造性的活动ip形象,不是设计师可以随意完成的。 它需要表现出严谨的科学性。 其中,展示设计和策划过程必须按照系统化的程序进行。 展示设计的主题和风格必须经过认真的调查研究确定,设计目标必须经过科学分析和具体实施MATCH_word_89_0[2]。 同时,展示设计也是一个跨学科知识的过程,需要运用传播学、控制论、心理学、展示学、计算机等学科,形成最优的设计方案和最佳的设计效果。
2 展示设计要素分析 2.1 展示空间 展示空间设计以展示主题和场所为基础,运用点、线、面、体四种基本形态元素对空间进行规划和分割,以展现物理空间形象和空间形态。突出视觉空间。 特色工艺。 此外,设计还应结合参观路线(如图1),合理设计高度、疏密、虚实、动静,使整体空间协调、节奏一致。整个展览。 在现代展览中,展品并不是唯一展示的内容。 参观者参加展览的目的不仅仅是观看展品,更是欣赏环境、感受氛围。 因此,展示空间设计要实现展品与视觉环境的融合,不仅要利用实物以造型来丰富空间,还要营造良好的空间氛围,从而提高展示空间的合理性和艺术性。 图1 参观路线示意图(从上到下、从左到右:直线路线、中心路线、混合路线、单中心路线、网格路线、三点路线) 2.2 展品陈列设计是指物品的陈列作品的开发和设计为其呈现提供了良好的条件,而展品的展示则是解决展示物品或作品的“外观”问题。 所有展览空间都有特定的主体结构。 展品在结构内合理布置,空间内的灯光、图像、色彩等元素有序组织,使展品给人以新的视觉体验,展现新的价值[3]。 最关键的是展示背景的创意设计。 以汽车展示为例,展示在流线型的展台上,背景是巨大的道路图片,再加上适当的灯光和轻音乐,会吸引更多的参观者。
然而,由展示主题决定的展品的展示形式通常可以是垂直或水平方向的展示。 展示方式的选择要平衡人与物、与空间、物与物、空间的关系,把握好四组要素。 通过实现人、物、空间的有机协调,提高信息的展示、传递和接收的效果。 现代更流行的是互动展示形式,其目的是为参观者提供体验空间,方便与展品接触,让参观者在真实的环境中对展品有更深入的了解。 互动展示方式将使参观者更深入地了解展品。 展品更具有纪念意义,也体现了展示设计始终遵循“以人为本”的理念。 例如,在车载展示上,不仅进行室内静态展示设计,还开辟室外场地供参观者试驾,真实直观的体验。 2.3 显示色彩 色彩是艺术构成中的重要元素。 它可以增强展示设计的氛围和整体感,强化展品的展示效果,给人以更强的视觉冲击力,有利于调动参观者的情绪。 色彩的运用和搭配应根据展品、展览主题、陈列方式以及空间的风格和情绪来确定。 在具体设计时表情包设计,首先要考虑如何使整个展览的色彩和谐统一,即确定展览的主色调,应该由哪种颜色发挥作用。 为了使展览的观看结构更加清晰,就像电影的主题或音乐的主旋律一样,其他后续颜色需要保证与主颜色的匹配和协调; 其中,冷色更适合科技成果或工业产品的展览,而对于服装来说,装饰展览选择浅灰色和暖色比较合适[4]。
各区域的色彩运用不仅要与主色保持一致,还要表现出色彩上的细微差别,以突出一定的规律性,从而具有空间感和观赏性,运用不同的色彩给人以丰富的感觉。感官体验 比如,展厅里有些地方太小了。 内墙采用浅暖色和白色处理展示设计和产品设计的关系,可以延伸空间感,起到扩大空间的效果。 2.4 展示照明照明条件对展示信息的传递、参观者对环境的感知、展示色彩的呈现、展示结构等都有直接影响。 自然光源和人造光源都可以用于展示照明设计。 但由于自然光源难以控制且应用频率较低,现代展览大多采用人造光源,通过色彩和照度控制可以使视觉环境更加舒适。 在具体设计中,根据光源的作用,可分为基本照明设计、主照明设计、装饰照明设计三个内容。 基础照明是满足区域最基本照明需求的光源。 光线应该柔和展示设计和产品设计的关系,光线也应该柔和。 均匀分布; 主照明是在满足基本照明需求的同时,更好地呈现展品信息的光源。 它可以重新分析和解释展品信息。 因此,扭曲、眩光、反光等是被禁止的; 装饰照明是一种增强展示空间艺术性、增强气氛的光源,可以丰富视觉效果,增强空间的层次感。 3 展示设计要求分析 3.1 空间和谐有序。 在展览过程中可以发现,只有保证展示空间的和谐有序,才能体现空间的完整性,这也是一种比较理想的空间形式。 整体空间由展位、展架、展品、色彩、灯光、图标等元素组合而成。 优秀的设计师往往能够将元素有机地融合在一起,创造出符合展览主题的形式。
以总体规划和平面空间布局为例,合理布局,优化主次入口设置,公共空间统一布局和管理; 而平面布局则要体现空间的和谐性和创造性,重点突出展览的布局和定位。 平面布局设计应从几何形状入手完成,或根据空间结构特点,通过不同形状的组合、分割和造型来突出布局特征; 如果是大型展览,可以根据展览内容设计几个分展厅,每个展厅可以独立设置不同的功能区域,然后通过串联、拆装展示的方式连接组合。面板式、放射式等。 3.2 设计简洁明了。 进入展厅后,参观者在短时间内看到、感受到的东西相对有限。 如果展示设计杂乱、没有重点,观众将无法立即确定展览主题,难以区分。 展品的优先级使得展品更难以形成强烈而深刻的印象,从而损失了展览价值的1/2。 因此,展示设计必须简洁明了,学会做出合理、科学的权衡,这样才能凸显展示设计的特色。 以展示空间为例,设计中包含造型设计符号、象征性设计符号、空间限制、空间表达等多种元素,合理利用可以产生意想不到的效果,但如果杂乱地堆放,就会产生意想不到的效果。失去其功能和价值。 ,无法强调展览的主体,也使元素过于复杂,导致视觉效果不佳[5]。 3.3 突出展示主题 展示主题体现了展示设计的目标,也凸显了展览的价值。 因此,任何展示设计都必须围绕主题。
通常,展示设计应以集中展示为主,突出重点,符合展示主题。 具体来说,在展示空间设计方面,根据展品的属性和特点、展厅的风格、艺术元素、布局等进行展架、展位布局、空间分割; 主要展品根据主要参观者的意识和观念整合在展厅内。 标志性元素展现展品的内涵和传承; 突出亮点展品,可还原展品的经典场景,借助灯光、音效、色彩、多媒体技术、造型等多种展示手段,使核心亮点更加突出; 此外,还可以设置体验展项,通过参观者的直接参与,深入了解展览主题。 3.4 凸显展品地位 展品是展览空间的焦点。 所有展示设计的目的都是为了突出展品、传达展品信息。 因此,应合理安排展品的位置,以凸显其地位,达到最佳的展示效果。 不同类型的展品应有独立、合理的展示空间和形式,使参观者能够在第一时间更直观地了解展品的外部信息,而展品内部隐藏的信息则应伴随着信息。 提供讲解,让参观者对展品有更全面、详细的了解。 目前,大多数参展企业更多地要求展示文化和形象,争夺展品的地位,展品很难给参观者留下深刻的印象。 因此,有必要转变设计理念,以凸显展品地位为基础进行设计。 结论:综上所述,展示设计中的各个要素都是相互关联的,对设计效果有着直接的影响。 因此,想要顺利完成展示设计,既要着眼全局,又要深入细节,将各个元素有机地融合在一起。 元素满足基本的设计要求,使设计简洁、清晰、协调有序、主次分明,从而获得最佳的展示设计效果。
参考文献:[1]李英乐。 弥勒可依博物馆阿细文化展示设计创意与应用[D]. 云南艺术学院,2021.[2]王新宇。 基于体验理念的“非物质文化遗产”数字化展示设计研究[D]. 汕头大学,2021.[3]孙瑞清. 泛文学视角下展示设计的文化表达研究[D]. 山东工艺美术学院,2021.[4]瞿香梅。 “场景再现”设计方法在虚拟显示设计中的研究[D]. 山东艺术学院,2021.[5]郑庆荣. 浅谈视觉元素在展示设计中的应用[J]. 西部皮革, 2021, 43(06): 33-34。 – 全文 –
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