展示设计专业课程-《展览设计》课程大纲

《展览设计》课程大纲

课程名称：展示与展示 课程类别：任意选修课

适用专业：视觉传达设计 考试方式：考试

总学时和学分：48学分展示设计专业课程，其中实践学时：24学时

一、课程教学目的

本课程的目的是培养视觉传达专业学生运用视觉传达的艺术设计语言，通过空间和平面的创造力，在给定的时间和空间内完成设计和信息传达。 展示设计是一门实践性很强的专业课程。 通过课程学习，学生可以了解展示陈设设计的流程、材料和基本设计方法，使学生能够识别基于色彩、形式美、立体形态和企业文化的系统。 等知识，掌握展览展示设计中涉及的空间布局、展示环境、展示装置、灯光设计等基本原理，对展览展示设计中涉及的各种工艺、材料和设计效果有初步的了解，掌握展览展示设计中涉及的各种技术、材料和设计效果。展示视觉语言在陈列展示中的应用方法，具备商业展示设计所需的基本设计能力。

二、课程教学要求

本课程由课前准备、展示与展示设计概论、展示与展示设计基本原理、专题展览设计、专题展览设计、展览设计实例解说、设计实践教学组成。 其中，为了使案例更加紧密地跟随和契合教学内容，更好地发挥理论知识的理解效果，将展示设计实例方案的讲解内容融入到各章节的知识点中，没有给出单独的内容分析。 教材中的设计实践包括教学活动调查、快题设计、设计实践教学、学生作品展示与评价。 这些内容可以安排在设计训练章节中，不需要单独做内容分析。

3. 必修课程

空间形态、布局设计

4.课程教学重、难度大

教学重点： 1、了解、熟悉、掌握展览设计所需的知识和技能展示设计专业课程，并能够灵活运用。

2、展示展示设计步骤和设计方法。

教学难点： 1、掌握展览设计所需的知识和技能并灵活运用。

2、指导和传授学生尝试专业展示空间设计的能力； 了解并掌握不同功能的展示空间设计要求。

五、课程教学方法和教学手段

课堂讲授、案例欣赏、实践研究、报告与讨论相结合。 通过阅读主要参考书目、网上检索、资料收集和专题讨论，加深对本学科基本原理的理解，及时了解和掌握本学科的最新发展动态。

本课程教学分为理论教学和实践教学两个模块。 理论模块主要通过教师讲解，运用多媒体、作品分析等手段完成。 实践教学通过研究报告、专题设计训练和讨论等方式完成课堂教学。

六、课程教学内容

第一章陈列陈设设计概述（四）

一、教学内容

（一）陈设设计的理念和特点；

（二）陈列、陈列的原则和目的；

（3）展现展示设计师应具备的能力和思维角度；

（4）当代展览展示设计的发展趋势；

2.重难点提示

（一）对陈设、陈设艺术特征的体验和理解；

（2）设计中艺术特色的具体手法、展示设计中风格的营造；

第二章陈列陈设设计的基本分类及基本规则（四）

一、教学内容

（一）展示空间的分类及特点；

（二）展示空间的定义和存在形式；

（三）博物馆、博览会、商业环境等展示空间的展示设计；

2.重难点提示

（一）各种展览空间的展览设计方法和要点卡通形象，以及展览设计基本原理的应用；

（2）处理各种展览空间的构成关系以及各种展览空间的展示设计方法；

第三章展示环境的空间设计与视觉传达系统（8）

一、教学内容

（一）空间形态动态、功能区布局合理；

(2)文字及版式设计；

（三）企业形象和广告；

（四）装修及材料；

2.重难点提示

在理论与实践相结合的过程中，将各个设计环节整合成一套具体的完整方案的协调性和合理性；

第四章 陈设道具及装置设计（4）

一、教学内容

（一）列名道具的分类及设计原则；

(2)展示道具及人体工学；

（三）展示道具、装置的形式；

（4）道具材料的多元化和创新；

2.重难点提示

（1）掌握展示道具、装置的设计方法，并与实践相结合

第五章光色系统设计（4）

一、教学内容

(1)色彩的基本原理；

（二）显示色彩的设计方法和原则；

(3)照明方法及光源选择、造型、色彩、光影呼应及气氛营造；

2.重难点提示

(1)光与色彩在展览设计中的应用；

第六章 主题设计实践（24）

一、教学内容

（1）教师可以根据具体情况，根据课程的重点、难点，选择某个品牌或某一类型的空间进行专项设计；

2.重难点提示

（1）灵活运用展示设计理论知识指导设计实践，考核学生的立意、创意、设计表达等综合素质。

七、实践教学内容

实践项目（34学时）：展示与展示主题设计

(1)项目类别：必填+可选□

（二）项目性质：论证□验证□设计□综合□

（三）项目主要用途要求：

通过教学，使学生了解不同功能展示和展示空间的设计要求，培养学生灵活运用展示设计理论知识指导设计实践，考核学生的构思、创意、设计等综合素质表达。

八、课时分配

章节

教学内容

教学环节

理论教学时数

实践教学时间

一

展示和陈设设计概述

二

陈列陈设设计的基本分类和基本规则

三

展示环境空间设计与视觉传达系统

四

陈设道具及装置设计

五

光色系统设计

六

主题设计实践

24

全部的

24

24

九、课程考核方式

1、考核方法：

测试

2. 分数构成：

普通成绩+考核成绩

10. 教材及参考书目的选择

[1]《环境陈设与陈设艺术》，颜文胜主编，苏州大学出版社，2010年；

[2]《展示与视觉设计》，胡一平主编，清华大学出版社，2012年；

[3]《展览设计》，卢金生主编，上海人民美术出版社，2011年；

[4]《展示设计》，丹宁主编，华中科技大学出版社，2016；

[5]《展示艺术设计》，吴世忠主编卡通形象，高等教育出版社，2016年。