校园吉祥物卡通形象设计稿-太原市实验小学吉祥物设计设计征集计划

1.v1.0可编辑修改。 1 太原市实验小学吉祥物设计吉祥物设计征集方案大队部小溪满怀喜悦乔迁新校区，进一步提升小学校办学质量吉祥物，丰富办学内涵，再铸小辉煌。 学校决定向全体少先队公开征集太原市实验小学新校区吉祥物。 一、具体要求： 1、紧紧围绕我校“关爱自然、快乐引领发展”的教学理念。 2、吉祥物设计设计要求根据儿童喜欢的卡通形象形象创作一个或一组卡通形象。 A。 吉祥物应设计一个名称（名称应朗朗上口），说明作品设计的创作基础和理念。 （A4纸上半部分是自己设计的吉祥物图片，有对应的吉祥物名称卡通人物，下半部分是吉祥物的设计说明。（比如：你的吉祥物为什么用这个颜色？你的吉祥物是什么吉祥物形状的含义。）您还可以提交一个关于吉祥物的故事，写在背面（可以编一个故事情节），来说明和介绍吉祥物的经历、性格特征（如积极、乐观等） B、提交的作品应分别打印或绘制在A4纸上，吉祥物设计设计方案可以是横向或纵向。（如果吉祥物设计设计方案由一组卡通形象组成，则该吉祥物设计方案可以是横向或纵向的。一组图像应打印或绘制在一张A4纸上。） C. 在纸的右下角写下设计师的类别。

2、姓名。 3、设计方法不受限制。 可以以绘画为主要表现形式，水彩笔、油画棒、彩色铅笔均可； 可以用粘贴彩纸来表现； 可以用绘画和粘贴彩纸相结合的方式来表现； 也可以使用计算机图形学。 v1.0 可编辑修改2（注：无论什么形式，都必须是彩色的。） 2、参与方式： *一、二年级——在家长的帮助下校园吉祥物卡通形象设计稿，设计吉祥物的形象。 *三年级——六年级—吉祥物形象由学生自己绘制和设计。 注：所有提交的作品必须是原创且未发表的作品。 作品一经采用，版权归学校所有。 作品恕不退还，请作者保留稿件。 3.投稿时间：11月15日至11月20日期间投稿。 首先班主任会对优秀作品进行简单的评选和整理，然后将各班评选出的优秀作品交给段川老师进行汇总评选。 4、评选奖励：学校将组织专家评审组对提交的作品进行评审，对获奖、入围、入选作品的作者给予奖励，并颁发纪念证书。 2013年11月14日校园吉祥物卡通形象设计稿，太原市实验小学大队。