毕业论文评审表-毕业论文导师的评语

毕业论文导师的评语

在我们平常的日常生活中，还是有很多地方需要用到注释的。 评论可以使被评价者心理上产生并形成自觉按照目标的要求和步骤前进的意识。 如何撰写评论才能充分利用它？ 以下是编辑整理的毕业论文导师的批语。 它们仅供参考。 希望对大家有所帮助。

毕业论文导师批语1

1.论文选题有意义。 在吸收学术研究成果的基础上，有自己的体会，提出自己的观点，有道理。 论证观点正确，材料较为充实，叙述层次清晰，逻辑性强。 文笔流畅，流畅。 写作符合学术标准。 今后，我们应该进一步总结经验，比较音乐教育模式，以便更好地教授音乐。 论文能够按时提交，经过认真修改，达到了本科论文的要求。

2、语言表达一般，格式完全符合标准要求； 引用了一定的文献资料，时效性一般； 没有明显的抄袭行为。

3、本文研究XXXX在处理会计信息失真问题上具有较强的实用价值，提供了新的依据。 作者思路清晰，讨论过程严谨，分析合理，结果具有较强的实际应用性。 论文写作规范，句子流畅，满足学校对论文的各种要求。

4、论文选题正确、结构合理、内容丰富、数据充足、分析方法先进、写作安排合理、具有区域现实意义的结论和建议。 建议推荐为校级优秀毕业论文。

5、本文选题应用价值强，文献资料收集详细，综合运用所学知识解决问题。 得到的数据合理，结论正确，有新的见解。 另外，论文格式正确，行文规范，组织清晰，语言流畅。

6、论文结构完整，各部分基本符合XXXXX论文的写作标准。 论文的题目很好，很有创意。 为了写这篇论文，作者做了一些研究，特别是斯坦贝克的原著。 从作者对原著的引用中不难看出，作者对原著的内容相当熟悉。 语言也很犀利，论文条理清晰，论证充分，观点原创，有一定的参考价值。 这是一篇好文章。

7、在完成硕士论文的同时，积极参加各项教学和科研活动。 在教学实践过程中，他认真阅读教材，查阅学术资料，大大提高了自己的教学水平。 同时，她还具有较强的实践能力，参与了导师的多个项目，极大地提高了她的理论和实践水平。 参加了多次省级以上的学术交流，我的口才和演讲能力得到了全面的提高。

8、该研究生已顺利通过英语四级考试，并在GRE考试中取得优异成绩。 具有较高的英语听、说、读、写能力，在发展与教育心理研究所对外学术交流中表现良好。

9、实习期间，学生应认真工作，勤奋好学，吃苦耐劳。 如果在工作中遇到不懂的事情，应该能够虚心向有经验的前辈请教。 能够虚心听取他人提出的工作建议。 能够将在学校学到的知识灵活运用到具体工作中，保质保量地完成领导布置的工作。 同时，该学生能够严格遵守我中心的规章制度，与同事相处融洽，表现出良好的团队合作精神和敬业精神。

10、在专业课程的学习中，根据研究方向的要求，认真学习相关核心课程，为科学研究打下坚实的基础； 在学习期间，她还学习了许多其他课程，拓宽了她的视野和对整个研究的理解。 更深入地了解该领域的结构。 在英语学习方面，他具有较强的英语听、说、读、写能力。

11、学生实习期间态度极其认真，工作积极、细心、踏实，能虚心接受指导； 同时，他善于思考，能够举一反三，具有较强的外语沟通能力和交际能力，能够保质保量地完成领导布置的任务。 ; 他还表现出了强烈的敬业精神和团队精神、深厚的专业功底和良好的专业知识水平。 他是一位难得的人才。

12、性格开朗，思维敏捷，适应能力强，乐于助人，热爱集体，诚实守信，上进心强。 能够团结同学，人际关系良好，团队精神强，善于协调工作，协同作战。 积极参加各种集体活动，锻炼自己的能力。 学习目标明确，基础扎实，强调动手能力的培养和课外知识的积累，要求独立思考和创新精神。 生活简单，能吃苦耐劳，待人真诚，工作细心认真，踏实肯干，责任心强。 总之，该学生是一名综合素质高、社会实践能力强、团队意识强的优秀毕业生。

13、日常生活中，他善良、乐于助人，积极参加各种集体活动。 思想上，他始终对自己有更高的要求，主动向党组织靠拢。

14、硕士生xx掌握了扎实的基础理论知识和系统的专业知识，具有较强的科研创新能力和英语应用能力，具有较高的专业水平。 鉴于该研究生的性格特点和学术专长，非常适合在大学从事心理学研究和学校心理咨询工作。

15、在**大学发展与教育心理学硕士学习期间，该研究生能够充分发挥自己“思维灵敏、勤于创新”的特长，刻苦学习发展与教育心理学的基本理论和研究方法。心理学，尤其是认知心理学。 积极探索智力开发领域。 在自主研究的基础上注重合作，具有较高的团队协作能力。 独立完成硕士学位论文《》，得到专家的一致认可。

16、思想上积极进取； 学习目标明确，努力工作，取得优异成绩。 在认真学习专业课程的同时，注重基础课程的学习，掌握扎实的理论基础和专业知识，积极参加社会实践活动，全面发展自己。 具有较强的独立思考、主动解决问题和学习的能力。 工作中积极主动、能干、不怕苦、不怕累、责任心强、细心、团队合作意识强、敢于创新。 该学生是一名综合素质高、社会实践能力强、创新能力强的优秀毕业生。

17、日常生活中，她善良、乐于助人，积极参加各种集体活动。 思想上，她始终对自己有更高的要求，主动向党组织靠拢。

18、性格稳重，学习刻苦，态度端正，学习成绩在班里名列前茅。 善于思考，注重实践技能的培养，注重培养自己的团队精神。 积极参与专业实验室的研发项目。 在校期间，我努力争取和参加校外企业的实践培训，并积极参加系组织的社会实践活动。 曾在慈善相关部门兼职，分析问题、解决问题的能力很强。 总之，该学生是一名综合素质高、社会实践能力强、团队意识强的学生。

19、研究生学习期间，要求学生积极进取，刻苦学习，钻研专业知识。 毕业时，他会回顾这三年来的学习、工作和生活。

20、在研究生学习期间，xx认真学习相关核心课程，打下了扎实的科研基础； 在硕士论文准备期间，他积极参加各项教学和科研活动，并在教学实践中认真阅读。 教材和学术资料的获取极大地提高了他们的专业水平。 同时，他还具有较强的实践能力，参与了导师的多个项目，大大提高了自己的理论和实践水平。 我相信这些经历和积累将成为他们人生的宝贵财富。

毕业论文导师批语2

1、论文题目与论文内容基本一致，结构完整，语言较为流畅。 即使在初稿中，除了过于详细的段落之外，也没有太多严重的语法或拼写错误。 作者试图从列夫·托尔斯泰和曹禺的作品中寻找与自己小说中的人物的联系。 从内容来看毕业论文评审表，作者对原作有了比较深入的了解，并收集了相关资料。 如何通过分析信息得出自己的结论是写论文的目的，也正是在这一点上作者下了功夫。

2.答辩组认为，学生能在规定时间内熟练、简洁地陈述论文主要内容，回答问题反应迅速，思路清晰，表达准确。 经过充分讨论，答辩小组根据学生的论文质量和答辩表现，同意将该论文评为优秀。

3、答辩组认为，该生在毕业论文写作过程中，态度端正，论证严谨，论文写作规范，论文写作水平较高，运用理论分析和解决问题的能力较强，冷静应对问题。辩护，答辩流畅准确。 。 因此，该学生的毕业论文符合本专业培养目标的要求，建议授予学士学位。

4、答辩组认为，该学生能在规定时间内比较流利、清晰地解释论文主要内容，并能适当回答与论文相关的问题。 经过充分讨论ip形象，根据学生的论文质量和答辩表现，答辩组同意将该论文评为“良好”。

5、答辩组认为，学生能在规定时间内描述论文的主要内容，能大致回答提出的问题，不犯原则性错误。 经过充分讨论，根据学生的论文质量和答辩表现，答辩组一致同意该学生的论文等级为中等。

6、答辩小组经审阅论文，认为论文选题具有研究价值，作者具有一定的阅读参考资料的能力，基本完成了毕业论文作业规定的内容，文字流畅，防守可以更加准确。 回答提问。 本文还存在整体结构上介绍和讨论不够等不足。 经答辩组讨论ip形象，确定答辩得分为。

7、答辩组审阅论文后，认为论文思路良好，作者有一定的阅读参考资料的能力，基本完成了毕业论文作业规定的内容，行文流畅，通过答辩能正确回答小组提问。 本文还存在语言表达欠佳、观点不够清晰等不足。 经答辩组讨论，确定答辩得分为。

8、答辩组的意见是，学生能在规定时间内陈述论文的主要内容，但组织不够清晰，对一些主要问题的回答不够恰当。 不过，他可以在收到提示后提供补充说明。 经过充分讨论，根据学生论文质量和答辩表现，答辩组一致同意该论文为通过。

9、本文选题视角比较新颖，文章脉络清晰，行文流畅，基本观点明确。 文章中还存在的主要问题是：学生对所要查找的信息没有充分的参透和消化，论据不够有力。

10.这篇文章首先值得肯定的是选题用心良苦。 这也是一个具有较大研究空间的课题。 在论文有限的篇幅内，论文基本可以清楚地描述该课题属于行业内研究量较大、第一手资料和文献积累较多的领域。 注重充分吸收已有的研究成果来支持自己的分析和研究。 议论清晰，论点清晰，论据充实，结构合理，行文流畅。 缺点是缺乏自己的新观点。 其中大部分是对当前研究成果的总结，但对于本科生来说也很有价值。

11、立意良好，具有很大的研究价值。 但该问题的结构和内容比较大，需要较强、成熟的自主研究能力。 所以，对于本科生来说，这并不容易。 如果作者能够多借鉴前人的研究成果，加强对文献的阅读和分析，将有助于他在选题论证中理清逻辑、理顺思路。 论文陈述也要大胆、自信，以提高临场语言的提炼能力和应对问题的能力。

12、这则平面广告的整体感觉是统一、协调的。 作品展现了一定的制作水平。 颜色搭配更加一致。 主题很突出。 能够有效地将广告元素融入到作品中。 板材设计比较好。 然而，有一些颜色组合值得考虑。

13.平面广告作品体现了作者的独创性。 广告设计的原则之一是原创性。 这项工作体现了这一原则。 作品能够科学、有机地表达主题。 整体色彩搭配和谐。 但广告词仍然不够有洞察力或不够吸引人。

14、本作品有合适的材料和制作工具，能更好地表达和谐社会的主题。 作者的设计思路正确，色彩搭配得很好。 符合审美标准。 有一定的参考价值。 但作品整体缺乏原创性。

15、学生的设计思路清晰、条理清晰。 设计过程中认真听取意见和建议。 作品主题突出，寓意明确，色彩组合合理，整体布局美观大方。 但创新点还不够，平面设计功底还不够。

毕业论文导师批语3

优秀：91分-100分

本论文选题具有较高的理论价值和现实指导意义； 论文论点正确，有自己独特的见解； 答辩过程中，学生态度认真、谦虚，尊敬老师； 答辩思路清晰，思维敏捷，语言表达准确，叙述全面，重点突出，回答问题正确； 答辩时间符合要求的，准予通过答辩。

良好：76分-90分

本论文的选题具有一定的理论价值（或实践指导意义）； 论点基本正确，有一定的见解； 辩护过程中学生态度较为严肃； 辩护思路比较清晰，语言流畅，讨论比较全面。 文章内容、问题答案基本正确，时间符合论文答辩要求； 批准通过答辩。

通过：60分-75分

本文选题符合财务管理专业的要求； 结论基本正确，但个人观点并不突出； 辩护中态度更加严肃； 辩护思路比较清晰，但表达能力欠缺； 文章内容比较全面，但重点不够突出； 答 如果在老师的提示下题目基本正确且时间符合答辩要求，则允许通过答辩。

不及格：60分以下； 5%。

本文选题符合财务管理专业的要求； 结论基本正确，但个人观点并不突出； 辩护中态度更加严肃； 但思路不够清晰，不能正确解释论文内容，表达不集中； 无法正确回答老师的提问 问题：时间不符合答辩要求。 建议进行二次防御。

毕业论文导师批语4

1、本文对官员问责制度进行研究，可为解决我国官员问责制度中存在的问题提供参考和借鉴。 在全文结构上，首先分析了官员问责的基本原则，然后对我国官员问责制度中存在的问题进行了深入分析，最后针对解决此前存在的问题提出了行之有效的建议。 全文体现了专业特色的要求，各部分与职责之间的联系也比较紧密。 真正属于我自己创新的内容并不多。 总体来说，满足毕业论文的要求。

2.行政管理专题研究，充分体现时代特征。 对解决我国行政管理问题具有参考价值。 全文结构合理、思路清晰、观点明显。 在论证过程中，可以很好地教会如何将论证与案例论证相结合。 缺点是有些论据缺乏说服力。

3、选题具有时代性和现实性，全文结构安排合理，观点表达基本准确，思路基本清晰。 全文的内容基本是按照行政管理专业的培养要求来编写的。 查阅的相关资料也较多，但行政管理专业特色没有充分体现，自身创新的东西不多。 总体来说，满足毕业论文的要求。

4.本文讨论了跨文化交际中潜在的障碍，并提出了一系列提高交际效果的建议（更具体一些）。 作者能够掌握基本理论并思考跨文化传播。 全文结构合理、组织清晰、语言表达较为流畅。 但研究不够深入，分析抽象，经验证据和例子不够充分。 但总体来说，该学生的毕业论文已达到学士学位论文的毕业标准，同意参加毕业论文答辩。

5、该学生的论文从分析英语教学的本质和特点出发，探讨了英语教师作用的重要性。 笔者通过对我国传统教学模式与现代教学模式的比较，探讨了新教学模式中教师的角色以及教师应具备的素质。 文章论点明确，层次清晰，结构比较严谨。 该生毕业论文已达到学士论文毕业标准，同意参加毕业论文答辩。

6、赵嘉义在学习期间，刻苦努力，博览群书，专业基础扎实，具有理论分析能力。 本文以较少受到关注的新月派女诗人林徽因的诗歌创作为中心，重点分析英国浪漫主义诗歌对林徽因诗歌的影响。 它具有理论和实践意义。 论文从生活体验审美系统和艺术系统三个方面深入探讨了这种影响的发生和表现。 观点明确，论证有力。 论文解读细致，行文细腻友善，温和易读。 不足的是，林徽因在时代冲击下的心境变化与创作的关系还可以进一步扩大。 总的来说，我认为这是一篇符合要求的硕士论文，我同意推荐该同学申请论文答辩。

7、新的修改意见包括：摘要第一句、关键词的替换、以及对影响杰克·伦敦一生并反映在其作品《野性的呼唤》中的“超人”的进一步解释。 时态用法中的一些混乱仍需纠正。 引用太多，自己的评论太少，有些参考文献在文中根本没有提及。 这是一个不容易解决的问题。 建议从伦敦是所谓的超人，巴克是超级狗的角度来解释两者之间的联系以及作者的生活对其作品的影响。

8、作者在初稿的基础上进行了认真的修改。 论文从内容到形式都有了很大的改进。 从网上下载的两张与文章内容关联不大的流程图已被删除。 前言中的部分内容已根据需要移至正文。 已添加结论部分，但内容仍需充实。 参考文献部分已重新排列，但仍存在一些不规范之处。

9. 错误较多，尤其是论文后半部分。 参考文献部分仍然缺少出版商的位置。

10、在初稿的基础上进行很大的改进。 大多数主要问题已得到解决。 尤其是初稿层次太薄，缺乏中国文化的范例。 很多语言错误已经改正，但还有一些上次指出的错误没有改正，比如课程、原因等，参考文献的安排也存在一些小问题。 介绍部分还没有出处。

11、从论文内容可以看出，作者信息丰富，探讨了现行征地补偿制度及其运行中存在的问题。 然后，在借鉴国外相关法律制度的基础上，提出了较为可行的解决方案，内容上也有一些新的思路。

12.论文表明该学生阅读了大量参考文献，熟悉研究领域，具有一定的文献综述能力。 论文语言流畅，结构严谨合理，观点正确，相关分析论证具有一定的参考价值。 论文表明该学生较好地掌握了相关专业知识，具有一定的分析问题和解决问题的能力。 论文已达到学士学位要求的水平，同意论文答辩。

13.论文所涉及的内容对于跨国公司内部文化冲突的解决具有一定的指导意义。 讨论比较充分，组织比较清晰。 在东西方文化的比较中，作者举了很多有趣的例子，但近在咫尺的中国例子却很少。 东方文化的例子大多取自日本文化，这是一个很大的缺陷。 还有一个缺点就是文章层次分得太细，几乎是自然段落，不仔细看就更让人摸不着头脑了。

14、论文题目与论文内容基本一致，结构基本完整，语言较为流畅，无重大语法错误。 问题是全文引用太多，我自己的分析太少。 有些“分析”有抄袭的痕迹。 应该说，完成本文所需的材料已经有了毕业论文评审表，作者可以在此基础上对材料进行分析总结，得出自己的结论。

15、论文题目与论文内容基本一致，结构完整，语言较为流畅。 即使在初稿中，除了过于详细的段落之外，也没有太多严重的语法或拼写错误。 作者试图从杰克·伦敦的生活中寻找作家与小说中人物之间的联系。 从内容来看，作者对原作有比较深入的了解，也收集了相关资料，但仅限于列出的资料。 如何通过分析信息得出自己的结论，才是写论文的目的，而恰恰在这一点上，作者付出的努力还不够。

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