校园吉祥物卡通形象设计稿-二中金班 | 【校园吉祥物邀您投票】暨青岛二中时间胶囊俱乐部项目式学习成果报告

青岛二中是一所历史悠久、人才众多、声誉较高的学校。 它即将庆祝成立 100 周年。 为丰富学校文化，增强校园凝聚力，青岛二中时间胶囊俱乐部艺术设计选修课推出了以校园吉祥物原创设计为任务的艺术设计课程。

吉祥物设计是品牌传播体系的重要组成部分。 不仅可以辅助品牌传播，还能更快更好地强化品牌形象的认知和记忆。

园林吉祥物设计活动的意义

1、营造校园文化氛围，增强学校凝聚力。

2、调动学生的创造力和想象力，提高艺术设计素养，培养创新精神。

3、为学校品牌建设奠定基础，提升学校品牌形象。

本次设计课程的成果，拓展了青岛二中校园文化创作的范畴，丰富了学校文化的内涵，增强了学生的归属感和自豪感，激发了学生的创造力和创新精神校园吉祥物卡通形象设计稿，提高了综合性俱乐部会员。 品质，为学校校园文化建设注入新的活力和动力，为百年校庆储备原创形象设计素材。

艺术设计选修课上，同学们在老师的精心指导下学习了VI设计，然后开始围绕“二中吉祥物”进行奇思妙想~从草稿到全稿，从正面到背面而侧视图，从主图到延伸设计ip形象，考虑到未来的应用场景，我们还做了动作系列和表情系列。 每周二下午，生动的画面从学生们的笔下诞生。

完成图稿后，学生们开始尝试制作吉祥物模型。 在科创中心视觉艺术工作室，他们尝试运用各种工具和材料，从平面到三维，从手绘到手工制作，拓展了图像思维和空间思维。 。

3D吉祥物

部分作者及其作品合影

设计方案展示

在创作过程中

课程期间，科技创新中心经常接待来自世界各地的参观者。 视觉艺术工作室的设计作品吸引了众多参观者的好奇和赞叹，这给学生们带来了很大的鼓励。

张乐会长向彼尔姆边疆区教育总监介绍了俱乐部课程。

第三阶段，学生们开始尝试制作以吉祥物为主角的动画短片。 虽然还处于实验阶段，但对于学生来说，这种不断推进的创作过程让每位作者不断丰富设计方案。 ，解锁各种技能并最终实现跨学科学习。

期待这些可爱的图像成为现实的那一天。

以上是同学们围绕校园吉祥物的奇思妙想和精心制作的作品。 这些设计作品是否会赢得我校师生的喜爱呢？ 时间胶囊俱乐部全体师生期待各方反馈，并将根据各方意见精益求精校园吉祥物卡通形象设计稿ip形象，为学校打造最优秀的校园文化创作。

文创样品展示

金属书签系列

今年是俱乐部成立10周年。 俱乐部在涂小贝、布贤娜、袁静三位导师的带领下，始终坚持公益宗旨，为学生搭建原创文化艺术实践平台。 往届同学为俱乐部贡献了数十个类别、百余件校园文创设计。 时代文化中心的收益全部用于校园文化创意开发和校园文化建设。

衷心感谢十年来陪伴俱乐部成长、为俱乐部做出贡献的每一位同学和老师。 谢谢大家一路以来的陪伴。 以吉祥物系列设计的发布来庆祝时间胶囊俱乐部成立十周年，祝愿二中校园文化蓬勃发展！

反馈 | 艺术发展研究室

评论 | 涂小北陈莉

评论 | 赵福涛