儿童书籍插画图片-含有暴力色情情节，“奇葩”儿童课外书令人担忧

在一次聚会上，一个男孩对一个女孩一见钟情。 多次示爱被拒绝后，他开始跟踪女孩，骚扰她身边的人，甚至实施暴力行为……女孩不堪骚扰，将他告上法庭，男孩被判入狱缓刑。 。 男孩在法庭上喊道：“我失去的是我的自由，但我不会失去的是我对你的爱！” 女孩听后心里很感动，终于愿意接受男孩的爱了。 两人在法庭上深深相拥，从此过上了幸福的生活。

以上故事来自推荐给12岁以下儿童的故事集。 故事的最后有一个问题“这个故事告诉我们什么？” 书中给出的答案是——只要坚持，就会达到想要的结果。

北京市朝阳区居民邹先生在浏览孩子的课外书时，偶然发现了这本书。 读完这个故事后，他的第一反应很“奇怪”：“骚扰被包装成对爱情的执着，这会对12岁以下的孩子的价值观产生怎样的影响？”

《法治日报》记者近日调查发现，市场上时不时出现这种让家长和孩子都感到“奇怪”的儿童读物。 有的书中含有暴力、惊悚、色情的描述，有的儿童绘本则有露骨的插图和奇怪的人物比例。 更有什者，存在歪曲历史、价值取向不良的内容。

接受记者采访的专家认为，儿童课外阅读是儿童启蒙阅读的基础，优质的图书会让孩子爱上阅读。 然而，目前市场上充斥着良莠不齐的读物。 一些孩子课外读物的不良内容甚至可能严重危害孩子的身心健康，必须认真对待和纠正。

含有暴力色情内容

侵害儿童身心健康

近日，天津市民赖女士在网上给4岁的女儿购买了一本名为《别随便》的儿童绘本。 然而，赖女士收到书后，翻了几页，发现整本书里都是难看的对话。

不仅如此，书中的插图也让赖女士大吃一惊：其中有一个男人抱着一个小女孩的场景，小女孩露出内衣，而男人的手还放在女孩的私处。

赖女士告诉记者，这本绘本在网络上的销量相当可观。 促销页面上写着——一本专门针对儿童的性教育书籍，甚至得到了很多商店的推荐。 “它打着性教育的旗号，实际上只讲‘性’，根本没有任何积极的教育意义，很难想象读完之后会对孩子的价值观产生什么样的影响。”

这并不是赖女士第一次在孩子的课外阅读中遇到陷阱。 她之前买过一本儿童读物，名叫《××生日》。 背景故事是一只小熊庆祝生日，邀请了鸡、兔子、老虎等动物朋友。 这个故事乍一看很正常，但后来大家吃蛋糕的时候，书上提醒“少了一个孩子”ip形象，但桌子上多了一盘烤鸡，之前出现的鸡却不见了踪影被看到。

赖女士回忆，当时她正在和女儿一起看这本书。 当她翻到这一页时，女儿还没反应过来，一直追着她问“哪个孩子不见了？” 但赖女士却不知如何回答。 “作者以庸俗为乐，对孩子的纯真和善良不尊重。”

记者在近期调查采访中还发现，部分儿童课外读物含有有害内容。

江西省消费者权益保护委员会2022年5月发布的《江西省儿童课外读物消费调查报告》显示，部分儿童课外读物存在诱导不良行为、粗俗语言、暴力、篡改经典等问题。 例如，《脑筋急转弯——智力竞赛》这本书就含有不利于孩子心理成长的内容：“飞机从天上掉下来，之所以没有人受伤，是因为他们都死了”。

更有什者，一些孩子的课外读物存在严重的历史常识错误。 今年5月，《少儿中国史》系列史书被曝存在事实错误：该书在描述1898年甲午战争期间的中日海战时，使用了图为《丁汝昌投降》。 实际情况是，作为北洋海军上将的丁汝昌率部顽强抵抗日军，拒不投降后壮烈牺牲。 事件曝光后，该书出版商发布通报称，该书确实存在不当插图。 已尽快联系相关单位停止销售，并将全面回收销毁。

上海市法学会少年法学研究会副秘书长奚培智认为，少儿课外读物市场巨大且多样，存在质量参差不齐的问题。 这些问题可能涉及内容浅薄、故事情节不完整、语言表达不当、价值观扭曲等，阅读质量参差不齐的现象需要引起重视。 这些问题都会在很大程度上对孩子的阅读体验、学习能力和道德发展产生负面影响。

中国青少年研究中心研究员孙红艳告诉记者，不恰当的内容可能会传递错误的价值观，比如鼓励暴力、歧视、攀比等，导致孩子形成错误的道德观念和价值取向。 同时，一些不当内容可能包含不当行为，例如暴力、欺凌等，孩子很容易模仿这些行为，导致他们有不当行为的倾向。 孩子接触这种儿童课外读物太久后，可能会习惯这种精神食粮，不再愿意欣赏一些高雅的文学作品，这对他们的人格发展是非常不利的。

“不准确或错误的信息可能会对儿童的认知和知识发展产生负面影响，误导他们对事物的理解和判断。不良内容可能引发儿童的恐惧、焦虑和情绪不稳定，对他们的心理健康产生负面影响。质量差的课外读物可能会导致孩子失去阅读兴趣，影响阅读习惯和阅读能力的发展。”奚培智说。

劣质盗版图书猖獗

影响正常发布秩序

值得注意的是，正规出版社出版的童书往往经过严格的把关机制。

某出版社童书高级编辑欣欣（化名）告诉记者，她所在的出版社既经营国内原创，也经营国外进口版权。 童书确定出版后，作为编辑，首先会审稿，校对文字和图片，然后审稿和终审。 根据审稿和最终审稿意见修改后，申请ISBN、制作封面设计、估算成本、洽谈渠道……将最终文件送印刷厂印刷吉祥物，到印刷厂印刷监督印刷质量。

欣欣表示，在严格的把控和审核程序下，基本上凡是有问题的内容都会立即处理。 她举了个例子：“有一套从日本进口的性教育绘本，是针对13岁左右的儿童的。经过多方考虑，我们决定删除其中一幅成年女性裸体的插图。首先，这本插画更真实；其次，考虑到这个年龄段的女孩发育尚未完成儿童书籍插画图片，可能会给她们带来‘身体焦虑’等问题。”

那么，尽管有严格的编辑和审核程序，为何仍有不少儿童课外读物受到诟病呢？

“一些少儿图书作者和出版商在创作内容时没有从服务和保护未成年人的理念出发，导致少儿图书中出现一些不良、低俗、暴力内容。同时，经济利益也是重要驱动因素。为了让书卖得更好，他们用一些他们认为‘时尚’的内容来吸引年轻读者。”孙红艳说。

知名作家、出版商三石告诉记者，少儿课外书是出版市场的重要细分领域，很容易急功近利，尤其是非原创作品，拼凑、抄袭，有的强调文字多于图片，插图质量不高。 这些都容易出现内容质量问题，甚至不良内容的产生。

“现在急需严格控制的是大型网络销售平台和小型私人销售渠道。前者更为严重，是我们出版社最头疼的问题。盗版、劣质少儿课外书严重影响正常的出版秩序。” ……” 三石说道。

在奚培智看来，在某些情况下，相关监管机构对儿童课外读物的审查和监管可能存在疏漏或不完善的情况。 这可能会让不适合儿童的内容逃脱审查和监管并进入市场。 同时，可能存在文化差异。 在跨文化背景下，一些图书的内容不佳可能是由于文化差异、误解或创作者对儿童文学理解不准确造成的。 某些在一种文化中被认为适合的内容可能在另一种文化中被认为不适合儿童。

“这些问题说明需要对少儿课外书市场和创作环境进行监督和引导。为确保孩子们能够接触到合适、有益的图书内容，需要加强审核机制、行业自律和教育引导。”同时，“家长和教育工作者也应该积极参与培养孩子的阅读意识和选择能力儿童书籍插画图片，帮助孩子选择和了解适合自己年龄和发展阶段的书籍。”奚培智说。

推广分级阅读标准

提高课外阅读质量

记者在调查采访中发现，一些孩子的课外读物内容是否“不好”仍存在争议。 有人认为是“不良内容”，也有人认为是“正常的文学创作”。

比如，一系列号称“流派推荐、知识暴涨”的中国历史漫画书，就有五朝十国开国皇帝朱温“捡灰烬”的描写。 有家长生气了，发文斥责：“今天的孩子课外读物不是复习了吗？居然是网站推荐的孩子课外读物。” 不过，在帖子评论区，也有家长认为“没什么”，“能让孩子对历史产生兴趣，愿意看有关历史的书就好了”。

孙红艳认为，之所以存在“是否存在不当内容”的争议，正是因为目前儿童课外阅读缺乏内容标准。 “判断儿童课外读物内容是否不当，最重要的是要符合不同年龄段未成年人的身心发展和认知特点。不同年龄段的人接受文字、图片的能力存在显着差异。”而年龄带来的限制也会影响对少儿读物内容是否合适的判断，但目前我们缺乏按照不同年龄段对少儿读物进行分类的分类标准。”

湖南师范大学新闻与传播学院教授张丹丹目前正带领团队深入儿童绘本领域。 在她看来，由于缺乏标准，儿童课外读物的质量良莠不齐。

此前，我国在2011年宣布的《中国儿童发展纲要（2011-2020年）》中提到将推广儿童图书分级制度，但纲要中并未明确具体实施时间和计划。 2023年2月，团体标准《3-8岁儿童分级阅读指导》发布。 这是我国首个由行业协会正式发布的少儿分级阅读标准。 旨在规范少儿课外阅读的分级特征，明确阅读能力指导的目标。 填补了分级阅读教学标准的空白。

奚培智表示，虽然有一些相关规定和指导文件，但整个行业对于儿童文学的出版、发行、销售还缺乏统一、权威的标准。

为此，他建议制定权威、科学的儿童文学标准和指南，明确儿童课外阅读的内容、质量和适宜性要求。 这可以为出版商、编辑、作家和其他相关从业者提供明确的参考和规范，以确保出版的儿童课外读物的质量和教育价值。

什么是真正的优质儿童读物？

张丹丹认为，找到适合孩子年龄的好的绘本需要综合考虑，而高质量的少儿课外读物需要满足四个要求：内容要足够有趣、图片内容要足够漂亮、图片比例要足够文字要贴切，内容要贴近生活。

奚培智建议，有关部门和出版单位要严格审查儿童课外读物，排除不适合儿童阅读的内容，确保内容健康、积极、有教育意义； 推广儿童课外书分级标签制度，帮助家长和教育工作者与孩子一起选择适合孩子年龄和阅读能力的书籍； 推动行业自律，鼓励行业组织、协会制定自律规范，加强儿童文学市场自律监管。

在孙红艳看来，作者、出版商、学校、家长都要把服务未成年人放在第一位，加强对作者、编辑的培训。 同时，加强家庭和学校的阅读指导，推荐好书，让孩子真正爱上阅读。

作为少儿图书出版行业的从业者，欣欣呼吁家长尽量从官方渠道购买正版图书，这样就可以减少购买到内容不当的少儿课外读物的概率。 如果您觉得内容确实不妥，可以联系售后客服。 一般来说，作为童书编辑，在收到问题后会给出比较专业的回复。

“如果你看到一本自己喜欢的儿童读物，但销量不佳，请购买正版来支持出版商。 否则，市场上优秀的少儿课外读物可能会越来越少，取而代之的是廉价、东拼西凑、短产的少儿课外读物。 读书。”欣欣说道。（记者孙天骄）