展示设计专业课程-演示文稿设计课程概述Presentation.pptx 65 页

课程基本要求 1.了解展示设计的基本原理，能够正确理解视觉传达设计、产品设计、室内设计等学科与展示设计的关系； 2、在给定的空间内，根据具体功能的要求，独立设计展示空间； 3、掌握基本的制作方法。 建议利用业余时间渗透到展览环境的现场观察、研究、写生等实践环节，加深对不同类型展览环境的熟悉和理解。 充分利用互联网查阅相关信息，补充感性知识展示设计专业课程，促进对展示设计的理性认识。 1432 第一节走近展示——展示设计的概念 展示设计的基本概念 展示设计的本质 展示设计的基本特征 展示设计的目的 您最后一次看到展示设计是什么时候？ 一、显示设计的定义 1、显示显示，英文是display卡通形象，意思是显示等状态行为。 展览是以直观、生动的形式与观众进行交流的活动，其目的是传递信息、启发人们的思维、满足和促进社会的需求和进步。 一切能够被人类视觉感官所接受的行为和事物形式都是显示的内容。 2、展示与展览的比较 （1）不同方式的展览——强调展示内容的客观性——强调本身的客观性（2）不同效果的展览——单向沟通展示——双向沟通与反馈（3） ）不同目的 展览——宣传教育展示——促进商业销售 展览：把某物或某些物品摆出来供人们观看和观赏。 。

B、访客在一定范围内被动接收信息。 C. 是一些已知的信息、知识。 D. 基于思想活动。 示范：把东西拿出来给人看，但同时也意味着现场示范、演示。 A.展示的东西必须是实物。 我们希望参与者能够了解产品并引发购买欲望。 B、展商与观众互动，扩大信息交流。 C、展示重点展示最新成果。 D. 与经济活动挂钩。 3、展览设计在给定的时间和空间内运用艺术设计语言，通过空间和平面的精准营造，营造出独特的空间氛围。 既包含了讲解展品、宣传主题的意图，又让观众参与其中。 达到完美沟通的目的，这样的空间形式一般称为展示空间，展示空间的创造过程称为展示设计。 4、展示设计与广告的比较（1）不同方式的广告——以媒体信息为载体的展示——以自身为信息载体（2）不同效果的广告——单向传播展示——双向传播与反馈（3）同目的广告——促进商业销售 展示——促进商业销售 二． 展示设计的本质展览——看——被看——解决物体和事物的空间方式； 显示——指出——告知——传播有关物体和事物的信息。 展览设计的本质是空间共存与时间历时性的结合，是开放性与参与性相结合的动态设计。 （一）从信息传播的角度来看，展示注重沟通和桥梁作用。

美国学者拉斯韦尔（HD Lasswell）将其归纳为“5W”模型，即：A. Who（谁） B. Say What（说了什么） C. In which channel（通过什么渠道） D. To Who（ to who） E. With Whateffect（什么效果） （2）就展览的最终目的而言，展览效益是一切展览活动所追求的根本目的。 三、现代展示设计的特点展示设计的基本特点主要表现在功能性、直观性、时间空间性、参与性、综合性等几个方面。 （1）功能展示设计从属于展示功能，为展示功能服务。 (2)视觉性 通常，展示设计以直观的图像形式体现展示内容。 （3）时空展示设计是时间与空间完美结合的艺术表现。 它是一系列不同形状、不同功能和各种空间形式的组合。 这是一种多维度的空间艺术设计。 这是一个流动的空间，充满了人和信息的转换。 （4）参展的展示品参观者可以从展示中了解展品的性能和使用情况，参展商也可以即时了解参观者的意见和想法。 双方可以进行即时沟通和互动。 （5）表现手法的综合展示 展示内容的广泛性和展示形式的直观性的特点决定了展示设计表现手法的综合特征。 4、展示设计的目的通过空间规划、布局、灯光控制、色彩配置以及各种组织策划的设计和运用，将展示的内容有计划、有目的、有逻辑地呈现给观众，力求让受众接受设计师的规划和传达的信息。

从这个意义上说，商业展示也是一种特殊的广告形式。 第二节 了解陈设——陈设的发展历史 一、陈设的起源 古代：图腾崇拜，立碑立柱，祭祀鬼神。 意识交流的原始形式。 中世纪早期：商品交易的集市贸易形成，摊位风格形成了最初的商品展示和集市的雏形。 封建社会初期：①民间的封建教义和宗教艺术、庙宇、寺庙、教堂和石窟造像等。②以收集地主贵族的珍稀古玩、书籍为主要目的的展览活动。 专业博物馆、官邸、私人住宅纷纷涌现。 2、我国历史上东汉集市陈列的画像砖记录：实物陈列与口头兜售。 北宋汴京（今开封），张择端的《清明上河图》：展示店铺招牌。 十九世纪中叶：上海、天津等城市出现了路标广告、霓虹灯广告、有轨电车广告、报纸杂志广告、印刷品广告，并相应成立了广告公司。 二十世纪初，有官方展览、博物馆。 1905年，第一届南京博览会。 1919年，故宫博物院开馆。 1920年起，陆续修建博物馆、展览馆。 1934年至1937年，建成青岛水族馆、上海博物馆、南京博物院。 3、现代显示的发展 1851年展示设计专业课程，在英国伦敦举行的第一届世界博览会，标志着显示进入了现代发展阶段。 阿尔伯特公爵位于伦敦海德公园的“水晶宫”。 1851年世博会开幕式上油画《水晶宫》的现代展示：（1）服务于人类生活的各个方面。

（2）多学科结合，艺术与技术的融合。 （3）更超前的理念引导——倡导新的生活方式，诠释文化。 12 第三节展示的识别——展示领域的分类 展示设计风格的分类 1.展示设计的分类 1.展示设计的分类 （1）根据展示的动机和功能——观赏型、教育型、促销型、交易类型等。 （2）按内容和性质分——综合性、专业性、命题性等。 （3）按展示手段分——实物展览、图片展览、演示展示、综合展览等。（4） ）按参与地区划分——本地、全国、国际等。 （5）按规模划分——小型、中型、大型； (6)按形式分——促销型、交易型、商业型； （7）按时间分——长期固定、定期连续、短期； 2、常见的展示设计类型根据不同的目的和不同的展示设计形式，展示设计可分为：展览展示、博物馆展示、商业展示、旅游景点展示设计、节日礼仪环境设计、数字网络互动展示设计等。 ①展览类型展览设计主要包括展览、展销会、展销会、博览会设计。 2010年第三届美国科技生活展 ②博物馆博物馆主要包括科技博物馆、历史博物馆、专业博物馆、名人纪念馆、自然博物馆、民俗产品博物馆等。 古陶博物馆毛主席纪念堂 ③商业展示 商业展示是展示设计的重要组成部分，商业环境设计包括商场、商店、餐厅、酒店、酒吧、画廊等各种商业销售和服务空间。

④旅游景点展示设计（一）、路标、引导图、说明标志清晰、功能齐全。 （b）功能分区布局合理，特别是安全设施应明显。 （三）、展示设计必须与其景点风格相呼应。 ⑤节日礼仪环境设计（a）、展示设计符合其内容和氛围环境，设计的目的是营造气氛（b）、展示设计内容丰富复杂。二. 展览设计的风格流派 1、展览设计的技术风格。 展览设计的建筑风格将展台设计组合成具有一定几何形状和体积的形状。 材质为轻钢骨架或网架与复合板组合而成，色彩简洁明快。 常见于大型博览会、展览会、展销会等。 特点：造型简单，有一定的高度，标志醒目，无形中扩大了展示的实用空间。 道具的虚无化设计 新材料、新工艺、新媒体、新技术不断涌现，展示道具的设计产生了“视觉虚无化”的风格。 特点：其实并不是没有道具，而是道具形状体积小，视觉上不明显，突出展品。 国际风格的道具采用标准化、规范化的轻质展架和复合面板形成空间、展墙、展位、展架等，这是典型的现代主义国际风格。 特点：易于搭建、组装和拆卸、储存和运输，但为参展商打造独特的视觉个性并不容易。 展示形象统一风格各品牌专卖店、专柜形象是CIS企业形象统一设计的营销展示的应用。

标准化的图形、字体、色彩等企业形象要素，与特殊结构的道具或店面装饰一起，构成了独特、标新立异、统一、系统的风格。 特点：一目了然，辨识度极高。 回归风格的空间构成，将古典文化遗产的符号和材质以及体现“天人合一”理念的自然元素引入展示环境，体现后现代主义理念。 特点：自然、亲切，同意缩短人与产品的距离。 空间构图的高科技风格 利用工业技术与材料、结构技术与材料、高科技与媒体等组成的空间艺术，体现在高科技的形式美学上。 特点：时代感强，适合一些高科技展览。 表现形式的戏剧风格采用拟人化、情感化、情节化、特写化的表现形式，营造出某一主题的戏剧化艺术效果。 其风格注重展示效果的形式美和表现手法的形象美​​。 特点：个性鲜明，艺术感染力强。 展示陈列的生活方式采用主题化设计，展品通过特定的场景进行，这在家具、卫浴产品的展示中常见。 特点：生活气息浓厚，亲和力强。 展示设计艺术流派的装置派主张展示信息中所包含的实物、布局、图表、模型、图像等元素必须通过各种装置来展示，并提出引入具有检索功能或显示模拟装置等，实现观众可触摸、可听到、可品尝的“现场”显示效果。 装置派展示的特点：它可以让观众亲身体验产品的效果，不像有些展示中的一些“请勿触摸”，使观众与产品之间产生距离感。

空间派系所表现出的一切信息传播、沟通和交流活动，都是以占据特定的空间场地作为存在的前提。 其设计方法是通过沙盘、模型、蜡像、实景、声、光、电等技术手段来模拟再现特定主题的展览空间环境。 空间派展示设计的特点：全面利用空间，传递大量信息。 戏剧派认为，展览空间就像剧院、竞技场中的舞台，展览构图中的所有元素都可以被视为讲故事的人物，让观众体验到看戏剧的感觉。 设计时要注重引入时代前沿科技新成果，如多媒体技术、机器人技术、现场演示等。特点：新鲜、新颖，容易吸引人们的注意力，达到事半功倍的效果。结果事半功倍。 环境学派认为，展览艺术设计的本质是“主题公园系列”展览，是旅游开发和环境规划在展览设计领域的延伸。 特点：主题鲜明、展示内容丰富、面积大。 1432 第四节 了解展示——展示设计方案、展示设计前期工作、展示设计总体设计阶段、展示设计实施阶段、设计结果展示。 一、展示设计的前期工作 1、前期策划和准备工作 前期策划工作实际上是整个展示活动的准备工作，包括大量的前期构思、准备和组织工作。 许多商业展示活动还包括筹款、广告营销、宣传推广等一系列准备工作。 2.设计方案和文字脚本的确定展览文字脚本的编写实际上是展览设计的真正开始。

（一）一般展览总稿的内容包括：展览目的、展览主题、展览主要内容、展览要点、展品及资料范围、地点展览的内容和时间，以及展览设计的艺术形式、表现手法和方法。 （2）详细脚本：要求各部分的主标题、副标题、文字内容、实物及图片、图表统计等。 3、技术信息和设计依据的收集为了保证展示设计的合理、预算的准确和布展的顺利进行，在进行艺术和技术设计之前，有必要掌握一些设计中必须涉及到的技术信息和数据。 二、展览整体设计阶段 1、整体设计的目的和原则 （1）合理的空间关系 （2）展示造型的创意 （3）突出整体形象 2． 艺术设计工作 艺术设计的过程贯穿于整体设计和个体设计。 艺术整体设计涉及整个展览的总体布局、展览空间的组织与变化、整体色调与各部分的色彩对比、统一的布局设计、灯光形式的确定、装修形式与陈列有关。 其他项目，如会徽、宣传品、纪念品、门票等的设计。 3、技术设计工作 技术设计工作是艺术设计的补充，也是整个展览的技术支撑工作。 为了将艺术设计的效果落到实处，必须解决艺术设计过程中提出的技术要求，必须用技术表达来进一步表述设计的意图。 这项工作是技术设计。

3、展品设计与实施舞台设计及实训天府大学十周年展品设计。 项目题目占总分的20%。 设计地点：济民楼一层两侧大厅。 数份，总体设计方案一份，流程分析图一份，功能分区图一份，效果图不少于四份。 2、最后以小组为单位整理完成一份PPT文件。 2、展示与展览的比较 （1）不同方式的展览——强调展示内容的客观性——强调本身的客观性（2）不同效果的展览——单向沟通展示——双向沟通与反馈（3） ）不同目的 展览——宣传教育展示——促进商业销售 （1）从信息传播的角度来看，展览侧重于其沟通和桥梁的作用。 美国学者拉斯韦尔（HD Lasswell）将其归纳为“5W”模型，即：A. Who（谁） B. Say What（说了什么） C. In which channel（通过什么渠道） D. To Who（ to who） E. With Whateffect（什么效果） （2）就展览的最终目的而言，展览效益是一切展览活动所追求的根本目的。 封建社会初期：①封建教义和民间宗教艺术ip形象，庙宇、寺院、教堂和石窟造像等。2、我国历史上东汉集市陈列的画像砖记录：实物陈列和口头记载兜售。 十九世纪中叶：上海、天津等城市出现了路标广告、霓虹灯广告、有轨电车广告、报纸杂志广告、印刷品广告，并相应成立了广告公司。 二十世纪初，有官方展览、博物馆。 1905年，第一届南京博览会。 1919年，故宫博物院开馆。 1920年起，陆续修建博物馆、展览馆。 1934年至1937年，建成青岛水族馆、上海博物馆、南京博物院。 ②博物馆 博物馆主要包括科技博物馆、历史博物馆、专业博物馆、名人纪念馆、自然博物馆、民俗博物馆等