【吉祥物征集】双流区益心第二幼儿园吉祥物设计征文

我负责我的幼儿园

双流区益心第二幼儿园

吉祥物设计征文

什么是吉祥物？

吉祥物是人类原始文化的产物，是原始人类与自然斗争中形成的。 在这种与自然的斗争中，人类首先以生存的需要为中心，在发展的过程中自然而然地形成了趋吉避凶的本能观念。 校园吉祥物是校园文化的象征，是校园文化的重要组成部分。

为进一步彰显我园精神，传播治园理念幼儿园吉祥物设计，不断推进园林文化建设卡通人物，丰富园林品质内涵。 我们现在正在为所有孩子、家长和老师征集校园吉祥物设计。

活动要求

一、参加者

双流区益心第二幼儿园全体小朋友、家长、老师们。

2、活动时间

作品征集时间：2023年4月25日至2023年5月8日

作品评选时间：2023年5月8日至5月12日

三、活动主题

我是幼儿园的主人——双流区益新第二幼儿园吉祥物设计

我园始终秉承“跳跃成长的喜悦”的理念，遵循“唤醒生命的每一个节奏”的目标，依托“跳跃”课程的实施，培养孩子乐于学习、勤奋学习的精神。他是一位健康勇敢的小探索者，着力推进师资队伍建设幼儿园吉祥物设计，全面深化教育综合改革，不断提升幼儿园内涵。

4. 欢乐文化

办园理念：跃进成长的喜悦

花园愿景：清新舒适的成长乐园

经营花园的目标：唤醒每一个生命的节奏

花园格言：为孩子爆炸成一个小宇宙

儿童发展目标：健康勇敢的小探险家

教师发展目标：耐心进取的童年守护者

五、设计原则

一、内涵深刻：

围绕办园理念，展示喜庆文化底蕴，体现人文特色，具有美好寓意；

2. 图像健康状况：

作品形象要积极健康，能够体现我们老师和孩子们积极、热情、乐观的人文氛围，同时构思新颖、创意新鲜、色彩鲜艳、直观生动；

3.适当的命名：

吉祥物可以是单个，也可以是一组ip形象，各有一个名称，吉祥物的命名应结合园区特色、易于记忆、符合设计特点；

4、扩展性强：

吉祥物设计方案不宜过于复杂，宜适合制作毛绒玩具、陶艺、纸艺、雕塑、模型等衍生作品。

六、工作要求

1、吉祥物的设计和制作形式采用拟人化手法创作。 稿件可以手绘或电脑绘制（平面图或三维），要求图像清晰；

2、吉祥物一经采用，其版权归双流区益心第二幼儿园所有。 我园保留对作品进行修改或深度设计的权利，并保留原作者签名；

3、设计稿必须原创，不得侵犯第三方版权或违反法律法规；

4、请作者自行保存稿件，所有投稿作品恕不退还。

七、提交方式

（一）儿童及家长作品

1、投稿需详细填写《双流区益心第二幼儿园吉祥物作品简介》；

2、向班主任提交《吉祥物作品简介》及原创设计。

（二）教师作品

老师将设计稿和吉祥物作品介绍交给教办。

八、评选办法及奖项设置

1、我园将成立由家长代表、教师代表组成的吉祥物形象设计评审委员会；

2. 班级预赛结束后，将评选提交的作品参加园级复赛。 评审委员会将在复赛中评选出特等奖、一等奖、二等奖、三等奖，并颁发证书。 特等奖吉祥物作品将由双流区益心第二幼儿园使用。

双流区益心第二幼儿园

我们真诚地欢迎所有的孩子、家长和老师

贡献智慧，积极参与！

双流区益新二幼儿园吉祥物介绍表

结尾

编辑| 罗婷婷

一审| 卢文娟

评论 | 刘杰

最终审判| 我可以

咨询电话|(028) 8563 0298

地址|编号地址：双流区河运南路66号

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