风景插画设计说明模板100字-插图设计说明样本八 插图设计说明样本.docx

第一章：插画毕业设计说明 插画创作 在现代设计领域，插画设计可以说是最具表现力的，它与绘画艺术有着密切的亲缘关系。 插画艺术的很多表现手法都借鉴了绘画艺术的表现手法。 插画艺术与绘画艺术的联姻ip形象，使得前者无论是在探索表现手法的多样性，还是在设计主题表达的深度和广度上都取得了长足的进步，展现出更加独特的艺术魅力，从而更具表现力。 。 从某种意义上说，绘画艺术已经成为一门基础学科，而插画则成为一门应用学科。 纵观插画的发展历史，其应用范围不断扩大。 尤其是在信息飞速发展的今天，人们的日常生活中充斥着各种各样的商业信息。 插画设计已经成为现实社会中不可替代的艺术形式。 此次的插画设计理念以美学和卡通为基础。 审美插画是对真实事物最真实的描绘，强调写实，表达美丽画面的意境。 青春就是活力，色彩鲜艳动感或色彩柔和的画面是插画的表现形式，但并不局限于写实。 插画可以自由地表达自己的个性，无论是幻想、夸张、幽默、情感还是象征性的情感，都可以自由地表达和处理。 插画艺术的发展有着悠久的历史。 在你我看来，一个看似普通、简单的例子，实际上却蕴含着伟大的内涵。 插图最早是随着19世纪初报刊、书籍的变化而发展起来的。 它真正的黄金时代首先始于20世纪50年代和1960年代的美国。 当时，刚刚从艺术作品中分离出来的插画显然是具有绘画性的，而从事插画的作者大多是职业画家。 后来，他们也受到抽象表现主义画派的影响，运动从具象转向抽象。

直到20世纪70年代，插画才回归写实风格。 关键词 插画设计/插画/色彩/表现 插画创作 摘要 在现代设计领域卡通形象，插画设计可以说是最具表现力的，它与绘画有着密切的联系。插画艺术的许多技法都是在绘画技法上进行绘制的。插画艺术与绘画艺术的联姻，使得前者无论是在表达技巧的探索上，还是在设计主题的深度和广度上风景插画设计说明模板100字，都取得了巨大的进步。长足的进步，表现出更加独特的艺术魅力，更具表现力。从某种意义来说，成为了绘画的基本学科，插画成为了一门学科。看看插画的发展历史，扩大了它的应用范围。今天，特别是在信息发达的今天，人们日常生活中充满了各种商业信息，插画、设计已经成为社会不可替代的艺术形式。第二部分：插画设计 1.什么是插画？ 插图源于海报。

所以早期所谓的商业插画是在平面设计行业。 那时，它逐渐发展成为一个独立的绘画体系。 已广泛应用于出版物、海报、动画、游戏、电影和电视中。 当然它也和平面设计有着密不可分的关系。 由于目前设计和数字插画领域的发展，概念还比较模糊，所以在这里我为大家澄清一下插画的概念。 而既然提到了插画的来源，就应该提到另一个概念，那就是商业插画。 插画最初是从实用艺术发展而来的，所以必须提到它是商业性的。 2.插图的概念。 这里我给大家讲解一下插画与平面设计、动画、漫画、游戏、影视之间的区别与联系。 插画和平面设计有着密不可分的关系。 上面我已经说过，插画起源于海报的形式。 这说明插画本身就可以算是平面设计的一个分支。 只是更专业而已。 从画面的构图到色彩到形式感，都是平面设计的体现。 技法~现在的矢量图和装饰画更注重这些构图感~所以请不要把插画和平面设计分开~还有，插画在平面设计中的应用也很广泛~现在书籍封面、游戏海报、电脑显卡和主板包装在插画作品中的运用有很多方面，因此两者有着密不可分的关系。 很多朋友也告诉我，他们想画柯南或者其他插画。 漫画和插图是非常相似的概念，在技术和格式方面没有明显的区别。

但他们有一个最大的区别。 作为一个成功的漫画家，他们不仅仅考虑角色有多漂亮，色彩有多华丽。 他们还会看故事的连贯性、分镜头、整个故事的安排等等。因此，相对来说，对漫画家的要求更高、更严格。 。 当然，他们的画风细腻到足以成为一名插画家，而插画家更多地考虑作品的内容，比如一幅作品或一系列作品的色彩、人物、构图和适销性等~而不是连续的。 这就是两者的区别。 插画主要用于动画、游戏、影视中的人物设定、场景设定、镜头绘制等。 这些都需要一些独特的技能。 例如，在设置场景时，必须考虑到故事情节、故事的情感色彩等，并且必须满足游戏或电影的视觉需求。 以上是插画本身的一些概念。 当然，还有很多事情我还没有提到。 请原谅我。 （第三部分：教材使用须知（插图）教材使用须知。教师签名：年、月、日。第四章：插画工作室设计。报告项目名称：下学期插画工作室设计报告导师提交日期1.项目描述1 . 市场定位分析——————————————————– ——-(2)02.设计依据———————- ————– ————(2)3.项目特点————- —————— —————-(2)4.项目设计意义——————— —————– —————–(2) 2.项目设计流程 1.材料收集与组织– —————– ———————————-(3)2.设计定位———- —————————————————-( 5)3.创意描述— ———————————————————- —- -(6)4.手绘素描表演—————————————- — ——(6)5.插画定稿后的线描表现—————————- —- ——–(9).6.刀具材质说明——————————————– —- ———-(11)7。 绘图过程说明——————————– ———-(12)8 .结果显示———————————————————- —–(14)2011-2012学年第一学期插画设计课程 课程代码：044114006 总学时/周学时：56/14 开课时间：2011年9月 授课年级、专业、班级12日第3周第6周：_2010级动画专业使用的教材：盛荣。 《插画设计》。 安徽美术出版社. 20xx月 系/教研室：艺术系/动画教研室 授课教师：____王永虎____ 一、课程教学目的和要求。 通过本课程的学习，学生将了解插画设计的原理、技巧和实际应用，主要在广告设计、包装设计、书籍封面和内页插画、网页实际应用领域如何运用插画的功能比如设计要达到设计的目的和功能，以满足未来广告设计工作的需要。

本课程主要讲解插画设计的理论知识，分阶段、有针对性的教学。 教学过程中，应将插画设计的一些基本要素或构图原则、实际案例的操作等与练习相结合，以达到本课程的教学目的。 要使学生从理论走向实践，逐步理解和掌握插画设计知识和技巧，逐步熟练运用插画在广告设计等领域。 要求学生深入理解这部分内容，熟练掌握，准确应用。 2.课程教学重点与难点主要教学内容包括插图概述、插图类别、插图表现形式、插图表现手法、插图创作方法、插图绘制工具及表现效果、插图作品欣赏七部分。 。 难点集中在优秀插画的创作诞生过程和创作过程中的修改过程，强调画面的故事性。 3、教学方法以课程教学法为主。 教师应理论联系实际，通过大量插画实例、幻灯片和多媒体教学手段向学生展示和讲解，让学生直观地了解插画的设计理论。 为了让学生更好地理解，专门设计了案例，以学生的操作为主，进行精讲和多种练习，重点培养学生的自主学习能力。 四、课程安排 总学时：56学时 第一章插画理论概念与历史 课时：2节 实验课：2节 第六章：学术图文在插画设计中的作用 学术图文在插画设计中的作用使用图形填充文本的笔画需要保留文本的属性和功能。 您可以将图形填充到文本的笔划中，而无需改变文本的形状和结构。

在设计这类插画时，文字通常会使用一些笔画较粗的字体，或者将细字体的笔画加宽。 只有较粗的文字笔画才能看到笔画的图形效果。 如果文字笔画很细，就会出现图形。 效果并不明显。 在表达此类插图时，有时为了使画面更加灵活，图形没有完全填充在笔画中，部分图形延伸到笔画之外。 这种表现形式使画面显得更加明快活泼，文字因图形的装饰而显得更加活泼，图形因文字的出现和文字的含义而显得更加有层次感。 文本的笔划向外延伸到图形中。 也可以说，图形融入到文字的某一笔画中，同时图形向外延伸。 在这种形式中，我们通常看到的图形都被视为文字的某一笔画，因为这种形式一般保留了文字的功能，稍微改变了文字的形状和结构，用文字的一两笔画来表现向外延伸。 画一个与主题统一的图形，如“叶”字。 这两个字中的一些笔画可以延伸叶子的形状，使画面保留了文字的识别功能，叶子图形的装饰也增加了画面感。 的生动性。 第7章：Flash动画制作设计说明——丑小鸭的故事杨文辉Flash动画制作。 – 丑小鸭的故事 杨文辉 09 多媒体 11 当今社会，flash动画故事不仅是孩子们的最爱，也吸引了很多年轻人。 Flash动画也是动画讲故事的一种形式。

这里我用flashCS3制作了《丑小鸭的故事》，主要讲述了丑小鸭从出生到长大成为天鹅的故事。 整个故事的实现主要包括组件的创作和字幕的编写。 在动画实现过程中，采用了逐帧动画和补间动画。 关键词：视频剪辑、逐帧动画元素、补间动画、Flash动画制作——丑小鸭的故事、杨文辉 一、概述 1.1 目的和意义 本课题主要围绕“丑小鸭的故事”使用一系列Flash技术来制作动画。 《丑小鸭的故事》，是为了鼓励人们“我们身处一个新的环境”。 由于我们缺乏经验，待人接物方式不完善，我们现在不就是丑小鸭吗？ 不太受欢迎风景插画设计说明模板100字，但我们要学习丑小鸭不屈不挠、乐观向上的精神。 相信“有志者事竟成”，我们要有自己的理想，有目标，做一个全新的我，为美好的明天做一个自信的钩子。 1.2 软硬件环境。 本课题主要使用：flashCS3、photoshopCS5、IllustratorCS5等应用软件