初中数学教师作业设计比赛-关于举办“双减”背景下卓有成效的作业设计大赛的通知

伟林教育刊[2022]86号

渭南市临渭区教育局

关于举办“双减”背景下卓有成效的作业设计大赛的通知

各中心学校：

为进一步落实“双减”工作要求，切实减轻我区义务教育阶段学生作业负担，促进学生健康成长和全面发展，全面提高学生有效作业设计能力经研究ip形象，决定在全区必修科教师中举办“双减”实效作业设计竞赛，现将有关事项通知如下：

一、指导思想

全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，着力构建高质量教育体系，进一步规范教育教学行为，提高教师作业设计能力，把握作业的教育功能初中数学教师作业设计比赛，有效减轻中小学校作业负担，促进小学生健康成长和全面发展。

2. 参加者

区志愿科中小学教师

三、参赛条件及要求

参赛设计须经教研组评选并经学校推荐，并须符合以下条件和要求：

1、参赛教师必须坚持党的基本路线，贯彻党的教育方针，遵守《中小学教师职业道德规范》，模范带头，无违法违纪行为和带薪报酬。向上的课程。 他们必须具有扎实的专业理论知识和较好的科学素质和人文素质。

2、本次作业设计比赛分为班级作业和单元作业两类。 参加的老师可以选择其中之一。 班级作业必须体现班级的重点、难点，作业目标明确，体现设计者的创新精神。 单元作业必须是分课时的完整单元设计，能够体现本单元的教学内容、单元教学目标和总体设计思路。

3、竞赛作业设计必须依据新课程标准（2022年版），充分体现素质教育导向初中数学教师作业设计比赛，根据“双减”政策对作业的要求，符合学生的年龄特征； 能够综合考虑作业的难度、深度和广度； 能够体现分级作业、灵活作业、个性化作业的特点，不存在机械性、无效性、重复性作业； 能够体现学生自主学习、动手操作和解决实际问题的能力； 作业设计必须有时间要求和相关的评估标准。

4、竞赛作业的设计必须体现教师的设计理念和设计意图。 如有引用数据，必须注明数据来源。 作业设计为原创设计。 如发现抄袭行为，将取消应聘者的评选资格。

4. 材料提交

1、参赛者须准备纸质材料和电子材料。 纸质版包括作业设计4份、申请表1份； 电子版包括作业设计的Word版本和加盖印章的PDF版本的申请表。

2、文件格式采用正式文件格式的字体要求，封面按照附录2格式打印装订。电子版以学校+名称+主题+主题命名。 如果是单元作业设计（附录3），请将课堂作业放在单独的文件夹中。

3、本次比赛城市小学、初中以学校为主，农村小学以中心学校为主。 各学校于6月25日前收集整理纸质材料及附件，报区教研室。 逾期申请将不予受理。 再次接受。

五、奖项设置

区教研室为本次活动成立了专家评审团，秉承公平、公正、公开、透明的原则，对各学校提交的材料进行审核，按比例设立一、二、三等奖，并作为集体组织奖。 遴选若干名，将其中最好的推荐给市级进行评审。 6． 配额分配表

1、小学申请科目：语文、数学、英语、科学/德育、法治。

2、初中申请科目：语文、数学、英语、物理、化学、生物/政治、历史、地理。 每所学校每个学科仅限提交一份单元设计和一份个人设计。

七、其他要求

请各学校高度重视本次活动吉祥物设计，积极组织教师参与，充分讨论，严格审查和把控参与评审的材料，按时、按要求提交能够代表学校学科作业设计水平的材料。

小学提交联系人：李文 联系电话：

邮件：

初中投稿联系人：段绍科联系电话：

邮件：

附录：

维林教法〔2022〕86号关于开展“双减”背景下作业设计大赛的通知（一）.docx

1、“双减”背景下有效的运营设计申报表

2、“双减”背景下有效的班级作业设计表

3、“双减”背景下有效机组运行设计表

4.汇总表

5.作业设计评分标准

渭南市临渭区教育局

2022 年 6 月 17 日