2023
11-27
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文创产品设计调研-基于动态情境的博物馆文创产品设计研究
增强文创产品的艺术性与实用性。文创产品设计信息指标的融合来提升文创产品的设计效果。一、博物馆文创产品设计中文化感知能力较弱,感受不到文创产品的价值。二、动态情境下博物馆文创产品设计的要素三、动态情境下博物馆文创产品的设计过程解构文创产品的内部信息四、动态情境下博物馆文创产品设计实例 继续阅读
Read More >增强文创产品的艺术性与实用性。文创产品设计信息指标的融合来提升文创产品的设计效果。一、博物馆文创产品设计中文化感知能力较弱,感受不到文创产品的价值。二、动态情境下博物馆文创产品设计的要素三、动态情境下博物馆文创产品的设计过程解构文创产品的内部信息四、动态情境下博物馆文创产品设计实例 继续阅读
Read More >虽然还没有到大四准备毕业论文的时间,不过在和老师做项目的过程中有幸提前接触了论文这个大学生一想到就会头疼的事物。网站主要有知识、设计、搜索、编程、电影、书籍等大类的有关网站,无法一一列举,简直就是一个大的收藏夹! 继续阅读
Read More >摘要:以工作过程为导向进行课程设计,是将一个工作的完整过程作为一项职业学习内容,使职业学习与职业实践直接对接。这种由德国引进的课程设计方法,经过若干年的教学实践,被证明是适合职业教育的课程设计方法,在高职院校课程改革中大力推广。笔者作为一名高职环艺专业教师,近年来在《室内设计》课程设计方面做了一些有益的尝试。二、基于工作过程的课程设计流程室内设计课程要通过多个学习情境来实现。 继续阅读
Read More >.课件素材的准备与制作*多媒体课件需同学习者的学习需求和个性化需求,以便对不同的学习者提供相应的学习建议,开展个性化教学。明确教学目标在*多媒体课件设计之前,首先要明确教学目标。根据不同层次学习媒体课件的设计*多媒体课件的设计主要包括教学目标的确定、教学对象的分析、素材的准备与制作、媒体著内容的应用软件。下面从教学的角度谈谈*多媒体课件的设计,以及在设计过程中需要注意的几个问题。 继续阅读
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