人们常说的“儿童漫画”有两层意思:一是给孩子看的——多是反映孩子生活的漫画;二是给孩子看的——多是反映孩子生活的漫画;二是给孩子看的。 另一种是孩子们自己创作的漫画。 两者在孩子的生活中都占有重要地位。 漫画家要引导孩子欣赏漫画、为孩子创作漫画、教孩子画漫画。
先说欣赏。 儿童动画片深受孩子们的喜爱,首先是因为其内容贴近生活,生动有趣。 刚开始认识世界的孩子对一切事物都充满好奇和想象,关心其他孩子的生活,往往会不由自主地进入画家的想象世界。 于是,无家可归的三毛和可爱的小胡子成了他们最好的朋友。 张乐平先生一直在收到孩子们送来的小衣服、文具和生活用品,要求“转交给”三毛。 引导孩子看漫画是教育孩子、增长智力、培养幽默性格的最好机会。
儿童漫画的表现手法适合儿童的欣赏习惯,这也是其受欢迎的重要原因。 儿童对世界的认识是建立在无数感性表象的不断积累的基础上,逐渐形成各种概念的。 因此,我对简单的笔画、概括的形象、鲜明突出的特征、生动可爱的人物或拟人化的动植物特别感兴趣,而漫画就有这些特点。 其实,供孩子观看的,比如简笔画、连环画甚至玩具、工艺品,都具有漫画的特点。
那么,引导孩子欣赏儿童漫画,要特别注意有一颗童心,进入画所营造的氛围,把自己想象成画中的人物,开始思考和想象,而不是过多的解释和想象。讲道。 我尝试过把四格漫画的最后一帧遮盖起来,让孩子们设计故事的结局,说出来或者画出来,然后与原作进行比较。 孩子们都很热情,各有各的想法,也很有趣。 他们不仅进行了思想教育,还提高了鉴赏能力和绘画技巧,取得了多项成果。
我们来谈谈儿童画卡通吧。 漫画是教育儿童的绝佳手段,为儿童创作漫画也成为漫画家的天职。 张乐平、乐小英、苗印堂、沈培等人为我们树立了榜样。 在国外,迪士尼和埃沃克斯(美国)作品中的米老鼠和唐老鸭,布劳恩(德国)的父子,齐诺(阿根廷)的玛法尔达和他的伙伴们,汉克·盖奇汤姆的顽皮鬼丹尼斯,舒尔茨的花生豆,让·埃菲尔的小天使、手冢治虫的阿童木等深入人心,展现了创作者的才华和为孩子们服务的精神。
创作儿童动画片,需要深入了解儿童的生活、兴趣、思维方式等。张乐平先生本人也有过和三毛一样苦难的童年。 他说:“这么年轻就谋生不易卡通形象,回想起来实在是不堪回首。我的这些经历都画在了《三毛流浪记》里。如果你没有亲身感受到,我可以别画那套连环画。” 布劳恩还启发他3岁的儿子克里斯蒂安创作了《父与子》,作者小时候是一名小学老师玩具简笔画 卡通形象,这让我能够画一些儿童漫画,但毕竟我的积累还不够,而且作品数量少,质量低。
关于教孩子画漫画。 孩子们的年龄特征决定了他们强烈的参与热情。 孩子们爱模仿,爱动手。 他们在3岁左右开始享受“涂鸦”的乐趣卡通形象,随后进入“插画”(符号)阶段,更渴望用画笔表达自己内心的想法。 及时引导他们创作漫画,也是漫画家、家长和老师的职责。
马克思说:“如果你想欣赏艺术,那么你就应该是一个有艺术修养的人。” 教孩子画漫画,当然要自己懂漫画,要熟悉孩子的生活和心理状态,也就是进入孩子的世界。 要让孩子发挥想象力,激发创造性思维,不要制定规则来限制他们。 6岁的胡小舟画的小女孩在弯弯的月亮上荡秋千的画也是漫画。 作为成年人,我们首先会考虑到月亮是一个球体而不是一个钩子,人与月亮的比例是多少等等,我们无法想出如此完美的想法。 难怪毕加索大师说要向孩子学习。 孩子看到夜空中飘过一朵云,就说“星星弄湿了床”,这是多么诗人的想象啊! 我鼓励他画出来,它就成了一幅有趣的月亮妈妈和她的孩子们的画。 小学生刘轩曾画过一幅图画:一只母鸡和一只鸭子在追一个孩子,孩子手里的试卷上写着0分。 她转过身,不好意思地说:“别追了,这不是你的蛋!” 我向报纸推荐了这部充满童趣的漫画,得到了好评。 这是孩子自己的观察。 画出他们的感受更加生动。 例如,父母对孩子的期望过高,导致孩子学习负担过重。 批评这种现象的漫画有很多,无非就是画个大书包,或者用课本组成的笼子等等,我就是走不出这个窠臼。 几年前,我在新民晚报《卡通世界》上看到一部儿童漫画。 作者朱婕妤才7岁玩具简笔画 卡通形象,她的构思比我们聪明多了。 周末终于让孩子看电视的是妈妈。 孩子多高兴啊,谁知道电视节目是《大学英语》啊! 我是成年人了,我手里拿着电视遥控器。 我无法想象一个7岁的孩子想看动画片,却看到深奥、无聊的教学片,是什么感觉。 我把这幅画临摹放大,成为漫画教学的样板画之一。
自然,孩子的想法往往不周到,构图、形象都会出现问题。 我们应该指出来,启发他观察、思考,让他修正自己。 幼稚的线条和色块并不是错误,反而会更加生动美丽,切不可逾越或强行变成大人。 绘画技巧要在实践中一步一步地传授。 相比之下,保持和发展孩子的绘画兴趣和想象力更为重要。
作者从事美术教育工作多年,近年来在各学校举办漫画讲座近50场。 我深感儿童漫画有着巨大的潜力。 我的学生周元从漫画开始学习绘画,现在经营自己的公司做漫画设计,并参与了《蓝猫调皮3000问》的创作。 学生刘轩已经上中学了,漫画已经出版或获奖。 知道孩子看漫画,给孩子画漫画,教孩子画漫画,是很重要也是很快乐的事情。
——摘自《漫画资讯》2003年4月1日
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