一年级运动会吉祥物设计-延庆小学生美术课现场制作“心中的冬奥吉祥物”

“我们乘坐京张高铁来到了美丽的延庆，带着我们自己制作的助力冬奥的冬奥吉祥物。” 延庆二小一名二年级小学生在美术课上手握现场制作的冬奥会吉祥物，向来宾介绍了学习成果。

10月8日，延庆区第二小学和北京市沈家营中心小学的二年级孩子们一起上了一堂别开生面的美术课。 本次美术课中，延庆区农村学校沈家营中心小学美术老师陆新梅和延庆区第二小学美术老师陆健合作，乘坐奥运专列穿越了八达岭枢纽、最美延庆、奥运工程博物馆、吉祥物设计博物馆。 以崇礼滑雪场等多个场地为场景，对学生进行冬奥知识、冰雪运动知识、奥林匹克精神、爱国主义教育。 特别是两位美术老师在课堂上根据初始线条、线条组合、线条疏密与排列、线条色彩以及泥塑技巧表现方法等，向学生们传授了冬奥会吉祥物设计技巧，给孩子们留下了深刻的印象。

课堂上，两位老师利用多媒体广播和实物展示对孩子们进行引导，并以导游的身份带领孩子们从“一条线”开始，探索线的特点和“性格”，逐步学习线条和色彩的特点。 组合形成对物体的描述，最终引导孩子们创作出他们心中的“冬奥吉祥物”。 这种“一行画出的冬奥故事”一年级运动会吉祥物设计，颇有新意、有新意。 孩子们异常兴奋，积极参与吉祥物设计，描绘出他们心目中独特的冬奥吉祥物。 课程结束，一个个栩栩如生的冬奥吉祥物在孩子们的画笔和橡皮泥雕塑下神奇地出现，并展示在讲台上。

本次活动由延庆区教研中心主办。 北京市特级教师、北京书法家协会副主席杨光新表情包设计，北京教育科学研究院基础教学研究中心美术教学研究员耿新观摩了整个课堂教学活动，并充分肯定了它。

据了解，按照教育部办公厅和“北京2022”奥运教育协调小组的部署和安排，从今年9月1日起，北京市教委、新闻宣传部北京冬奥组委开展“我心中的冬奥吉祥物”主题教育创意方案征集活动。全市中小学紧密结合课堂教学，深入开展冬奥主题教育活动一年级运动会吉祥物设计，广泛征集冬奥吉祥物创意。

另据了解，延庆区作为2022年北京冬奥会三个赛区之一，高度重视青少年冬奥知识和冰雪运动的普及。 2014年10月，延庆区教委启动“十百十”工程，即用“十年”时间开展“百项”冬奥主题活动吉祥物设计，普及“千项”冬奥知识，培养“万”名。 学生获得滑雪和滑冰技能。 近年来，延庆区在中小学生中开展了“儿童绘画”、“讲好你身边的冬奥故事”、“冬奥冠军进校园”、“冬奥会”等一系列主题教育活动。 “奥运知识竞赛”大力宣传普及冬奥会冰雪运动知识中小学覆盖率达到100%。 特别是冬奥知识与各学术层次、各学科有机结合，有效提高了普及水平。 同时，延庆区还将冰雪运动纳入中小学课程，培训数万名中小学生掌握滑雪、滑冰技能，带动当地数万家庭参与其中在冰雪运动中。

（撰文：卢少明 摄影：卢树华）