建筑设计专业就业方向及前景女生-建筑环境与设备工程专业就业前景及方向

1. 清华大学

专业简介：清华大学环境科学与工程系成立于1977年，清华大学是我国最早设立该环境工程专业的大学之一。 1988年被评为我国唯一的环境工程重点学科。 2001年、2006年被评为重点学科。环境学科是多学科相互渗透形成的新兴综合性边缘学科。 其主要任务是研究保护和改善环境质量的理论、技术原理和措施。 2011年1月6日建筑设计专业就业方向及前景女生，正式更名为清华大学环境学院。

2.同济大学

专业简介：同济大学环境科学与工程学院是我国高等院校中最早建立的学院制环境教育与科研机构。 设有环境科学、环境工程、市政工程（给排水专业）3个二级学科建筑设计专业就业方向及前景女生，各二级学科均拥有从学士、硕士、博士到博士后流动站的完整本科生和研究生培养体系。 研究领域包括环境污染控制工程、环境规划与管理、水资源与城市给排水工程、环境化学与环境生物学等。截至2006年9月，学院拥有博士生导师34名，硕士生导师59名（其中博士生导师） ）。 学院现有教授42人（其中城市污染控制国家工程研究中心4人），副教授40人（其中城市污染控制教授）。 国家污染控制工程研究中心（4人）。

3.哈尔滨工业大学

专业简介：哈尔滨工业大学环境工程学院是哈尔滨工业大学层次较高、规模较大、综合实力较强、发展势头良好的学院之一。 学院拥有多个国家和部级重点学科和重点实验室，市政工程、环境工程等多个学科位居全国前列。 师资力量和科研实力雄厚，现有教授43人（其中中国工程院院士3人，长江学者及讲席教授3人，博士生导师35人），副教授38人。

4.西安建筑科技大学

专业简介：西安建筑科技大学环境工程学院前身为1956年学校合并时组建的卫生工程系，已有57年的历史。 学院现设有建筑环境与设备工程、给水排水工程、环境工程、环境科学四个本科专业。 其中环境工程为国家重点学科，环境工程、建筑环境与设备工程、给排水工程3个专业为省级著名专业。

5.浙江大学

专业简介：浙江大学环境工程系（原环境保护系）于1978年开始招收环境保护专业本科生，1983年获硕士学位授予权，1990年获博士学位授予权1998年获批设立环境科学与工程博士后流动站。 2000年，流动站获批设立环境科学与工程一级学科博士点。 1996年卡通形象，环境工程学科成为浙江省重点支持学科。 1999年成为浙江省重点学科。 目前是浙江大学“211工程”建设的重点学科之一。

6.北京大学

专业简介：环境与工程学院（原环境科学中心）于1985年获得环境科学博士点授予权。1991年建立“环境模拟与污染控制”国家重点联合实验室； 2000年成为国家首批“环境科学”专业之一。 科学与工程”一级学科博士点授权单位，设立环境工程硕士点和博士点，并建立“水沙科学教育部重点实验室”；2001年吉祥物设计，博士点环境科学专业被评为国家重点学科，经过30多年的快速发展，已形成国内环境科学领域的整体优势地位和国际环境领域具有一定影响力的教学科研机构科学和工程。

7. 华南理工大学

专业介绍：华南理工大学环境与工程学院设有环境科学系、环境工程系、环境科学与工程设计研究所等教学科研机构。 学院设有环境科学（含环境健康与安全）、环境工程（含建筑环境与设备）、给排水三个本科专业，共5个培养方向。 学院拥有一支教学科研经验丰富、责任心强的高水平优秀教师队伍。 20世纪80年代初开始招收硕士、博士生。 学院往届本科毕业生中约有三分之一继续深造并攻读硕士学位。 2002年、2003年本科毕业生就业率分别为100%、98%，毕业生普遍受到用人单位好评。

8.大连理工大学

专业简介：大连理工大学环境工程设计院是大连理工大学附属集环境科学与工程技术研究、工程设计、工程施工于一体的专业环保研究机构。 自1979年起一直从事环境科学教学和研究工作，前身为环境工程研究设计院有限公司。

9.湖南大学

专业简介：湖南大学环境科学与工程学院成立于1982年，坐落于湖南长沙湘江西岸国家5A级风景区岳麓山风景区。 环境科学与工程一级学科下设环境工程和环境科学两个学部。 1998年获环境工程学科博士学位授予权。 2000年获环境科学学科硕士学位授予权。 2003年获环境科学与工程一级学科博士学位授予权。 下设环境工程和环境科学两个二级学科。 同年获批设立环境科学与工程博士后流动站。 现有本科生600人，研究生180人。

10. 重庆大学

专业介绍：编辑 城市建设与环境工程学院设有四个专业。 其中给排水科学与工程始建于1955年，为国家优势专业； 建筑环境与能源应用工程始建于1956年，是国家优势专业。 ；环境工程专业成立于1985年，是国家战略性新兴发展专业； 环境与生态工程专业成立于2012年。

建筑环境和设备工程专业知识和能力

1.系统掌握本专业领域所需的基础技术理论知识，主要应包括：传热与传质、流体力学与流体机械、工程热力学、计算机、电工、电子、机械、建筑环境等；

2、系统掌握建筑环境工程和建筑设备工程专业基础理论知识，了解本专业领域的现状和发展趋势；

3、具备一定的室内环境及设备系统测试、调试和运行管理能力；

4、初步掌握室内环境及设备系统的设计方法；

5、具有良好的自然科学和人文社会科学基础；

6、具有较强的工作适应能力、合作精神和自学能力。

7、本专业注重建筑、机械、电力、热能、环保等多学科的交叉与融合。 通过培训，使学生掌握建筑物理环境和环境应急系统的基本理论和基本知识，接受建筑设备系统设计、调试和运行管理的基本训练，具备开展建筑采暖、通风和环境监测工作的能力。空调系统和设备。 具有设计、操作、实验研究的基本能力； 具有较强的自学能力、独立工作能力、创新意识和较高的综合素质。

建筑环境与设施工程课程

主菜

主干学科：供热工程、空调工程、通风工程、燃气工程。

主修课

1.专业基础课程：传热传质（传热）、工程热力学、工程流体力学（流体力学）、机械原理（自动控制原理）、电工电子技术、热质交换原理、空调制冷技术等待

2、专业必修课：HVAC（空调）、建筑设备工程。

主要实践教学环节：包括认知实习和生产实习、专业基础课实验、相关专业课程课程设计、毕业设计等，一般安排40周。

学习年限：四年

授予学位： 工程学士

同类专业：供暖通风空调工程、燃气工程、给排水工程、热能与动力工程

如今，暖通空调企业招聘的人才中有不少是建筑环境与设备工程专业的毕业生。

目前建筑环境与设备工程专业适合岗位： 1、从事工矿企业采暖、通风、空调、制冷系统的设计、施工、安装工作； 2、从事供暖、通风、空调、制冷系统设计、研究、开发和教学的科研院所和大专院校； 3、高新技术企业的科研、设计和管理工作； 4、城市建筑环境供暖、通风、空调、制冷系统的安装、调试及运行管理。

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