教师作业设计比赛-我市开展中小学作业设计大赛

本报讯（记者彭春梅）5月10日，市教育体育局召开2023年中小学生作业设计大赛启动暨培训会。 2023年中小学作业设计大赛是我市基础教育领域首个大型作业设计大赛。 涵盖所有学校阶段、所有科目、所有教材、所有教师。 这是加快义务教育高质量均衡发展、提高基础教育质量的重要举措。 抓取并移动。

据了解，市教育体育局组织开展全市中小学作业设计大赛ip形象，旨在深入落实“双减”工作要求，强化学校教育主阵地作用，完善作业管理机制，提高作业设计质量； 充分发挥教学功能和过程评价功能，有效减轻学生过多的学业负担； 全面贯彻落实义务教育和普通高中课程标准对各学科的要求，系统设计符合课程标准、遵循教育规律、发展核心能力的作业，促进教师教学方法和学生学习方式的转变，全面提升学生的学习能力。教育教学的有效性。

以竞赛促进培训，以竞赛促进研究，以竞赛促进教学。 根据相关要求，岗位设计必须充分体现指导性、科学性、基础性和多样性。 坚持正确方向教师作业设计比赛，贯彻党的教育方针教师作业设计比赛，落实立德树人根本任务，遵循教育和学生成长规律。 以核心能力为导向卡通形象，立足教学实际，按照新学科课程标准要求、课程内容和质量标准，结合现行教材内容，以单元、章节（或主题、任务）作为基本单位。 美术、体育、健康作业主要设计为课前、课中、课后观看、练习、表演、品尝等形式的实践活动。 艺术课程（包括音乐、美术、舞蹈、戏剧与歌剧、影视与数字媒体艺术）实践活动可单独独立设计。 劳动作业以任务组为单位设计，引导学生结合日常生活完成实践活动。 作业设计必须综合考虑类型、功能、形式、使用者、使用期限、作业持续时间、设计意图、难度等因素。 每个入门作业包括两种类型：基本作业和发展作业。

我市2023年中小学作业设计大赛将于7月31日前完成2022-2023学年第二学期参赛作品评选和推荐； 2023-2024学年第一学期参赛作品评选推荐工作将于11月30日前完成。获得省级奖励的教师在参加功绩评审和职称评审时，同等条件下可优先考虑。

市教育体育局相关负责人在启动暨培训会上强调，本次作业设计大赛是我市基础教育课程教学改革的一项重要活动，也是对我市基础教育课程教学改革的一次深入检讨。中小学教师的专业素质和能力。 要做好多层次协调、广泛动员教师、坚持正确导向、注重教学应用、做好培训审核等五个方面的组织管理，确保培训顺利进行和开展。圆满完成本次比赛。