护理论文答辩常见问题-毕业论文答辩总结

毕业论文答辩总结

经过一番防御，估计你已经遍体鳞伤了。 如果幸运的是，你的论文没有任何缺陷，但有些格式上的小问题或者论证不足等，你可以根据答辩老师的要求重新修改论文。 大约需要七天时间。 以下内容是小编为您精心整理的毕业论文答辩总结，欢迎参考！

毕业论文答辩总结1

1、答辩时思路清晰，陈述流畅，回答问题准确。 经表决，论文答辩委员会一致同意通过论文答辩，并建议授予***学士学位。

2. 学生流利地阐述了撰写论文的目的、理论和实践意义。 古色古香的网站设计流程非常规范ip形象，但实体和概念之间联系很少。 整个设计应尽可能满足计算机的要求。

3. 学生能够清晰陈述并流利回答问题。 虽然论文思路很好，有一定的研究价值，但结构和内容都比较庞大，需要较强的自主研究能力，而且论文题目和客户端登录服务器模块也需要稍作修改。 该学生准备工作充分，环节陈述完整，论文立意清晰，体现了良好的专业基础和对时间的把握。 即论文中有需求但缺乏需求分析，一些答辩问题的答案不明确，图表的表示不规范。

4、学生利用dreamweave和access数据库技术设计了甘孜旅游网站。 设计清新美观，主要问题回答准确，基本概念清晰。 希望修改论文中指出的数据库存储问题。

5、该学生业务素质良好，能流利回答问题，正确率较高，对实施过程中遇到的困难有很好的了解，对时间的把握很好。 如果能用一个比较新的运行环境来实现是比较好的。

6. 学生应详细讲解数据库的设计细节，进行深入研究，独立完成论坛设计部分，具有一定的科研能力，答辩思路清晰，回答简洁，说话流利。 经过认真讨论，答辩组一致认为该生成绩良好，但要求该生改正论文中的一些遗留错误。

7. 在十分钟的陈述中，学生介绍了论文的主要思想、内容和结构，以及论文的写作过程。 组织结构清晰卡通形象，语言没有重大错误。 学生对老师的问题给出了基本正确的回答，体现了一定的专业素质。 但设计过程中出现了一点问题，流程图还不是很完善，希望及时改正。

8、从答辩中可以看出，该学生整体专业基础比较扎实，准备工作充分，对论文内容非常熟悉，能够简洁、清晰地阐述设计思路和流程、系统显示流畅，问题解答合理有理，基本概念清晰。 有一定的创新性。 希望继续完善论文中的一些文字和符号，争取规范使用。

9. 学生应在规定时间内流利、清晰地解释论文的主要内容，并能正确回答与论文相关的问题，态度谦虚，体现出较扎实的计算机基础。 建议用适当的文字表达图像的开放功能，并不断完善和规范论文的格式。

10、将数学知识与计算机技术相结合处理地质问题，对方法原理掌握透彻，论文有较好的创新性。 对快速傅里叶变换和小波变换图的结果分析到位，处理效果良好，计算机基础素养良好。 准确、深入地回答答辩中的主要问题。 论文中如果能有转化后指标的对比就更好了。

11、答辩过程中，学生能在规定时间内熟练、简洁地陈述论文主要内容，组织清晰，创新点明显，回答问题反应迅速，表达准确，系统论证熟练，专业性高。 委员会经过审议，一致认为其成绩优秀。

12、答辩准备充分，能详细回答老师的问题，设计过程中遇到的困难能反复讨论和研究找到更好的解决方案，专业技能比较好。 如果能结合专业的改进将静态网页变成动态的就更好了。 缺点是数据库中表的描述不正确，希望改进。

13.论文陈述清晰，开门见山，开门见山。 我能流利地回答老师的问题，思路清晰，但论文中的一些代码看不懂，存在一些语言错误。 希望未来的研究能够有更多的创新。

14、学生能在规定的时间内陈述论文的主要内容，但答辩中的问题回答不是很顺利，而且对设计的细节不熟悉，问题的答案是不够相关。

15、从五个部分对论文进行阐述，突出重点，答辩流畅熟练，知识掌握基本到位，满足时间要求。 缺点是论文中存在一些概念错误。

毕业论文答辩总结2

防守前

能否进入答辩程序取决于你的导师，除了论文是否合格、学分是否足够等客观因素（东北大学MBA学分要求是48分）。 如果你的导师不同意你的答辩，那么你肯定没有机会参加答辩。 一般来说，导师至少读过你论文的三稿。 据我了解，有的学生论文被导师修改过八稿以上。 就我个人而言，晚上11点去找导师修改稿件的情况也发生过两次。 我记得我的导师两次生我的气，因为我没有按照她的要求做出改变。 提前一个月向主管展示第四稿是你应该掌握的时间安排。 因为这期间你要留出至少半个月的时间来排版论文。

捍卫

答辩需要准备PPT演示，进一步理顺论文思路。 学校会给你一周的时间。 这周期间，学校还有老师和外部专家对你的论文进行内外部审核。 PPT不要做得太差。 要求稿件必须完整。 如果不能完成手稿，很容易让人认为论文不是自己写的。 在PPT中，你必须告诉你的答辩老师你的核心背景，并且你必须首先陈述。 防守的时间一定要把握好，早点结束比把时间推过线要好。 如果你需要一些防守技巧，五位老师会从不同角度向你提问。 一旦你的答案不够清楚，他们就会要求你“追根究底”。 我希望这样的问题不会出现在你论文的核心问题上。 ，否则你就有危险了。 受访老师通常是带着问题来的，他们的问题往往是从某个角度来考虑的。 按照他的理解，你的论点是没有道理的。 基于这种情况，如果你提前考虑到了，那么你就跟他解释一下，如果你没有考虑过，那么你必须改变你的想法，找到一个新的角度来解决问题。 防守时的态度非常重要。 即使你的论文很好，你也应该尊重你的答辩老师。 事实上，他们的防守也很累。

防守后

经过一番辩护，估计你已经“遍体鳞伤”了。 如果幸运的是，你的论文没有严重的缺陷，但有一些格式上的小问题或论证不足等，你可以根据答辩老师的要求重新修改论文。 这大约需要七天的时间。 修改后，将论文提交答辩主席进行二次验收。 如果验收失败，就要修改，直到改成标点符号没有问题的情况。

以上只是我的乱写，期间还有很多事情和注意事项。 在答辩前后的这段时间里，我几乎没有在晚上12点之前睡觉。 如果你想顺利通过论文答辩，建议你注意一下。 这也是我这次论文答辩总结的核心意义。

毕业论文答辩总结3

在教务处的统一安排和学院毕业论文领导小组的精心策划下，电气系答辩小组以认真、严谨、严谨的态度，顺利完成了我系53名本科生2019年毕业论文答辩。扎实的工作作风。

一、基本情况

本次电气工程系共有60名学生参加集体毕业论文答辩，其中电气工程专业本科生40名，升本专科生20名。 他们都顺利通过了防守。 总体来说护理论文答辩常见问题，通过老师的指导，学生基本掌握了论文的写作规范，基本能做到语言流畅。 但有些学生理论基础差，知识匮乏，对毕业设计重视不够，论文显得东拼西凑。

2、经验总结

为确保毕业论文答辩顺利进行，团队认真落实导师、审稿人的工作安排，实施严格有效的监督指导。 每位老师都能从大局的角度积极负责地指导和检讨。 教师及时沟通学生在答辩过程中应注意的问题，给学生在答辩过程中充分表达自己的机会，并分析学生在今后工作或学习中遇到的问题，并提供相关的建议。帮助。

三、存在的问题和不足

1、论文写作：学生分析问题和运用所学知识解决问题的能力较差，基础理论不扎实，缺乏日常练习和积累，个别论文存在抄袭的情况。

2、在论文答辩方面，学生综合知识面窄，理论深度不够，知识之间的联系和转换能力差，回答无关问题或回避回答。 个别学生缺乏自信，无法回答，个别学生表达能力较差。

3、教务部门在管理上缺乏规划，制度不规范，毕业设计模板不统一，各种文件令让人措手不及。

4、VIP系统存在漏洞，增加了学生和老师的工作量。

毕业论文答辩总结4

初审结果分析

从表1可以看出，优秀论文较少，仅占3.34%，护理论文深度不够。 628篇论文中，没有一篇是研究论文，大部分是评论文章。 12%。与血话相比，失败的比例较大，占8.12%。

失败的主要原因有：

1）选题缺乏针对性。 选题是论文写作之初最重要的一步，是论文的重要组成部分，也是论文成功的关键。 考生没有认真考虑选题，且受限于网络上公布的参考选题，选题缺乏针对性。 例如《临床护士如何避免护患纠纷》，该主题论文25篇，《健康教育中的沟通技巧》论文10篇。相同或相似主题的论文必须在同一审稿组。内容大同小异，没有具体的例子，都是笼统的讨论。

2）论文结构有缺陷。不合格论文中，有相当一部分是由于结构不完整、缺乏摘要、关键词、参考文献等造成的。

3）层次不明确。 正文中叙述层次不清晰，各级符号杂乱或不正确。

4) 文字偏离主题。 论文的内容与标题相差甚远。 例如，《失木原理在护竹理论中的应用》一文通篇介绍了人木原理的相关内容，但《失木原理在护竹理论中的应用》却没有提及。 (s) 涉嫌抄袭。 《健康教育在护理工作中的应用》中有2篇内容大体相似的论文。 视为抄袭或剽窃，将被判定为不及格。 （六）医学专业论文兼任护理专业论文。 这样的论文只有一篇。

综合成绩分析答辩后，各级别比例发生明显变化，不及格和及格比例上升护理论文答辩常见问题，优秀、良好、中等水平学生比例下降。

主要有两个原因，即候选人的原因和评审专家的原因。

考生原因： 1）考生对论文内容不熟悉，答案不切题。 2）考生心理素质较差，过于紧张。 个别考生因紧张而一句话也说不出来。 3}论文的内容不是我自己写的，所以我不知道论文的内容。 4}论文主要内容与本人工作关系不大。 假如有一位在手术室工作的考生，写了一篇题为《竹女心理护理》的论文，原因是他虽然有一定的分娩经验，但没有足够的临床调查数据或护理经验。 5) 受互联网参考限制的主题。 例如，考生是学校护理教师，参考题中没有学校教学方法i}}i，则必须写“临床护理质量有待提高”。 材料是有的，材料数据有限。

评审专家理由： 1）初审由1名专家评审，终审由3人评审并提问。 个人看法不同。 2）等级标准的掌握程度存在差异。 虽然我过去多次强调过“批评”的标准，但这种差异在一定限度内是难以完全避免的。

提高答题通过率的对策

1、选题必须符合要求

(1)新颖、引人注目。 标题是论文的眼睛，用词要新颖、有特色。 不要使用千篇一律的“研究”、“分析”、“讨论”，以免给审稿人留下陈旧、模仿、重复的印象。 （二）简洁明了标题应重点表达“最重要的具体内容”，一般不超过20个字符。收到的论文有《悬雍垂成形术咽成形术治疗阻塞性睡眠呼吸暂停综合征的围手术期护理》、《Lingbyk-so微波治疗》前列腺炎、非淋菌性尿道炎治疗仪）等《生殖器官疾病的治疗观察及护理体会》，显然使用了多余的词语，这是标题不简洁的最常见原因。 (3)紧跟卞题。 也就是说，文章的标题要符合主题，文章要与主题相关，切忌大题小文章，空洞无物。 前面提到的“护师如何避免护患纠纷”，如果改写为“护士如何避免护患纠纷”，那就更具体、更真实了。

2.论文结构完整、正确

包括标题、作者及单位、摘要、关键词、前言、方法、结果、结论和代）讨论，顺序应正确。 例如，在考生的论文中，第一页写摘要和关键词，第二页写标题和作者，第三页开始写标题和正文，这显然是错误的。

3 考生应提高自身素质，尽量减少不必要的紧张

4 专家培训 加强专家预评审培训，尽量使评审标准一致，公平对待每位候选人。

综上所述

自学护理木里毕业生要学会正确选题，提高论文写作能力； 加强心理素质培养，提高论文答辩通过率。

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