珠宝设计专业就业困难对我的影响-音乐和艺术学生的职业前景如何？

哪个艺术专业比较好就业，可以做什么工作？

艺术类专业中，就业前景较好的一些专业包括动画设计、服装设计、美术设计等，这些专业就业前景较好。

艺术类专业哪个更适合就业？

1.动画设计专业

动画设计专业是培养动画设计人才的专业。 动画设计是一门新兴的设计。 动画电影中负责绘制动画的工作人员。 动画设计分为人物造型设计和场景设计。 动画设计师必须使用运动学原理使静态角色和场景在二维和三维空间中连贯地移动。 同时也为这部动画提供了艺术幽默感，这是动画的主流。

2.服装设计专业

本专业要求自学者学习服装学科的基本理论和基本知识，并进行服装设计方法、服装结构、服装生产模式和服装生产工艺、服装营销等方面的基础训练珠宝设计专业就业困难对我的影响，成为胜任服装工作的人。设计、生产管理和营销。 能够在服装企业生产第一线从事服装生产技术和管理岗位的具有专业技能的高级应用型人才。

3.艺术设计专业

艺术设计专业培养具有艺术设计教学和研究知识和能力吉祥物设计，能在艺术设计教育、研究、设计、出版、文化博物馆等单位从事艺术设计教学、研究、编辑等工作的专门人才。

每个专业的就业方向是什么？

1.动画设计专业

动画设计师可在电视台、游戏公司、影视广告公司、影视特技公司、数字媒体及多媒体设计公司、动画设计公司等从事动画制作、影视广告制作、后期制作等工作。生产企业等

2.服装设计专业

中国仍然面临着设计师极度短缺和设计资源极度浪费的问题。 整个服装行业仍处于全球服装产业链的中下游。 未来人才需求巨大，发展前景良好。 可在各类服装企业（公司）、进出口公司、中等职业学校等单位从事服装产品开发、服装生产技术管理、服装打版制作、服装产品质量检验、服装业务跟进、服装销售等工作在专卖店、专卖店从事展示设计、服装营销策划、服装贸易、服装教学培训等工作或创业。

3.艺术设计专业

艺术设计专业学生毕业后可在艺术设计教育、研究、设计、出版、文化博物馆等单位从事艺术设计教学、研究、编辑等工作。 平面设计师、平面设计、室内设计师、设计师、UI设计师、平面设计实习生、设计师、平面设计、广告设计、网页设计与网页艺术、文员、客服、平面设计培训讲师、景观设计师、软装等岗位装饰设计师、美术设计师、网页设计师、设计总监等

艺术设计毕业后可以从事什么工作？ 职业方向是什么？

艺术设计毕业后可以选择UI设计工作、室内设计工作、游戏美术设计工作（如3D建模、动画特效设计等）、影视后期制作工作（如影视建模）以及渲染设计、角色动画设计、影视特效设计、后期合成设计、剪辑包装设计等）。 这些行业和职位都是发展迅速、收入丰厚、前景广阔的选择。

艺术设计专业适合做什么工作？

艺术设计专业学生毕业后可在艺术设计、教育、研究、设计、出版、文化博物馆等单位从事艺术设计教学、研究、编辑等工作。 例如广告企业：广告设计、美术设计； 城建机构：城市环境设计； 各企事业单位：平面设计、网页设计、品牌设计、交互设计。

艺术设计专业行业：毕业后主要从事广告、建筑、影视、旅游等行业，大致如下：广告、建筑/建材/工程、影视/传媒/艺术/文化传播、旅游文化、房地产、室内设计/装饰、互联网/电商/新媒体平台、新能源、家具/家电/玩具/礼品

艺术设计专业就业：毕业后可以从事平面设计师、室内设计师、舞台设计师、景观设计师等工作，大致如下：平面设计师、室内设计师、舞台设计师、景观设计师、产品设计师、动画设计师、多媒体设计师，网页设计师。

由于近年来国内文化产业的快速发展，艺术文化人才有了一定的发展空间。 大约80%的国际艺术学生毕业后选择返回中国。 高中学习美术的海归学生主要去设计公司、设计院、艺术文化管理公司、绘画工作室，或者从事大学艺术教育； 学习音乐的主要去往演出团体、大学、艺术经纪、文化公司等。

艺术设计专业的就业前景如何？

艺术设计主要学习艺术、设计、艺术设计史、软件设计等方面的基础知识和技能，并进行平面设计、环境艺术设计、装饰设计、服装设计等。例如：月饼礼盒包装设计、动漫游戏周边设计、软件操作界面布局设计、室内装饰陈设设计等。与视觉传达设计相比，艺术设计涵盖的范围更广。 社会和市场对设计人才的需求有高低层次之分。 目前市场最紧缺的是专业化程度高、能力突出的人才。

艺术类专业的就业方向是什么？ 艺术类专业的就业方向和前景如何？ 经常有同学和家长问：“XX大学的XX专业可以吗？就业前景如何？”我对XX专业不太了解。 我想具体了解一下” “艺术专业有很多。 如何选择？ ……

95%以上的学生对未来应该选择的专业感到困惑而无法选择。

为了帮助同学们解决疑惑，易迅通整理了艺术系主流专业分析及就业方向，希望对同学们的专业选择有所帮助。

艺术与设计学科专家

数字媒体艺术（游戏设计方向） 游戏设计和游戏策划是设计游戏内容和规则的过程。 优秀的游戏设计就是设定能够激发玩家通关欲望的目标，并在追求目标时做出有意义的决定。 跟着。

职业方向： 游戏设计涉及几个类别。 游戏规则和玩法、视觉艺术、编程、工业化、音效、剧本、游戏角色、道具、场景、界面等等这些元素都是游戏设计项目所必需的。

游戏公司，现在很多游戏公司都将游戏美术细分为原画设定、场景制作、特效制作、角色制作、动画制作等不同的岗位。

环境设计专业 环境设计是一门新兴的综合艺术系统工程。 是一门跨学科的综合性专业，涉及艺术、雕塑、装饰文化、建筑基础知识、园林艺术、环境景观、人体工学、设计等。 学校、材料科学、心理学等领域珠宝设计专业就业困难对我的影响，在专业理论广度方面

就业方向：本专业就业市场向来广阔，任何涉及环境艺术的工作都可以胜任，如建筑装饰设计、室内外效果图设计、园林景观设计、环境工程改造等，并且工资很高。 视觉传达设计专业的视觉传达设计专业具有广泛的艺术性和专业性，”

通过以各种方式创建和组合符号、图片和文字来视觉表达思想和信息。

就业方向：工业设计（产品设计、室内外环境与设施设计、产品包装、广告设计、平面设计、企业形象规划设计、逆向设计、展示设计等）、产品研发、大型生产企业、独立设计室、相关设计

产品设计（工业造型设计专业）工业造型设计是一门工程技术与美学艺术紧密结合的新兴边缘学科。 重点关注工业产品造型、外观质量和人机协调系统。 它是现代工业产品设计理论的重要组成部分。 部分。

就业方向：本专业就业范围广泛，包括汽车、飞机、工程机械、家具、广告、服装、传媒等行业。

美术专业 本专业培养艺术史、艺术教育等领域的教学与科研、艺术批评与编辑、艺术管理、博物馆等方面的高级专门人才。

就业方向：学生毕业后可从事艺术教育、艺术研究、文化与博物馆艺术管理、新闻出版等工作。

毕业后主要从事设计工作和教学，不少人正在考研。

学习国画、油画的学生在实用艺术上有所发展，可以从事平面设计等领域工作，因此也有比较广阔的就业前景。

美术类艺术教育专业（艺术教育）旨在培养德、智、体、美全面发展，系统掌握艺术的基本理论、基本知识和艺术教师必备的职业道德和专业技能，更好地适应国家教育改革。 发展，具备小学美术教育教学资格，从事美术相关工作

就业方向：毕业生可在普通中小学、中专、高中从事美术教育工作，也可在工矿、企业、专业团体等艺术团体从事创作、设计工作。

环境设计（装饰艺术设计）专业分为四个部分。 1、空间图像； 2.装修3.室内物理环境； 4、室内装饰等设计方面。

就业方向：主要培养具有装饰艺术基础知识和基本技能，具有一定的艺术素养，从事产品包装、装饰设计、书籍装帧、商业广告、企业形象策划、展示设计等工作的高级技术应用型专门人才。

就业方向：室内设计师； 在一家广告公司的设计部门担任职务。

中国画专业要求学生系统掌握中国画的基本理论、基本知识和基本技能，具有中国画人物、山水、花鸟、书法、篆刻的传统技法以及实际工作能力。能力和初步的科研能力。

就业方向：毕业生可在艺术创作系从事中国画创作，在各级艺术院校、美术馆、文化馆（站）任教，各级艺术创作或艺术推广工作，在出版社、新闻杂志社从事美术工作。 在有关部门、厂矿企业从事编辑工作和从事相关宣传工作。

油画专业的油画具有与素描、水彩相同的作用。 由于是用来表现事物的，所以一般意义上的油画分为人物画、风景画、静物画三类。

就业方向：艺术创作部从事油画、壁画、宣传海报的创作； 从事各级艺术院校教学工作； 在各级美术馆、展览馆、文化馆从事艺术创作和指导工作； 并在出版社、新闻杂志从事美术编辑工作。 。

专业摄影专家具有丰富的科学、文化、艺术理论知识，具备电影、电视、广告、摄影等方面的摄影能力。

能在电影制片厂、电视制作部门、广告部门、音像出版部门从事摄影艺术创作、教学、研究的高级专业人才。

就业方向：毕业生适合广告公司、影视制作公司、新闻媒体、报刊杂志、出版社、婚纱影楼、文化宣传部门等相关院校：摄影、影视制作、电脑平面设计、广告策划和做

雕塑专家掌握了一定的马克思主义基本理论素养，具有运用基本素描和粘土、木、石、陶、金属等专业材料创作造型艺术范围内的具体和抽象造型的能力。 室内架子从事雕塑等创作、设计、放大、制作等职业，以及专业教学和研究。

就业方向：毕业生适合在建筑公司、装饰公司、设计公司、雕塑设计院等企事业单位从事雕塑设计、装饰设计及相关教学和管理工作。

壁画专业壁画是指在天然或人造墙壁上以绘画、雕塑或其他造型方法制作的绘画。

作为建筑物的附属部分，其装饰和美化功能已成为环境艺术的重要方面。

就业方向：在城建、园林、艺术创作部门从事壁画设计与创作，在各级艺术院校从事专业教学，在美术馆、展览馆、文化馆从事艺术创作、宣传、指导工作，也可以在其他部门、单位从事相关宣传工作。

陶瓷艺术设计专业 陶瓷艺术设计是工业设计的一个分支； 在该专业，设计师不仅需要具备工业设计师的基本技能，还需要对陶瓷材料的使用有充分的了解。

就业方向：陶瓷艺术设计研究主要类别为日用陶瓷（茶具、餐具）设计； 卫生洁具设计； 建筑陶瓷设计； 和艺术瓷器设计。

毕业生适合在陶瓷、工艺美术研究部门和陶瓷厂从事设计和研究工作，以及在各级艺术院校从事专业教育。

艺术与科技（展览设计方向） 展览设计是以商品为主体的综合性设计专业。

本专业主要学习展览设计、商业展示设计、手绘表现手法、计算机辅助设计、材料与预算、展览广告与传媒、展示搭建与项目管理等知识，具有展览设计、规划、建设和项目管理。

就业方向：主要从事展览展示策划、设计与制作、室内装饰设计、广告设计、企事业单位展览运营与管理等工作。

产品设计（珠宝首饰设计）本专业主要学习艺术设计相关的基础理论和基础知识。 在学习期间，学生将通过艺术设计思维能力的培养、艺术设计方法和珠宝首饰加工技能的基本训练，具备本专业的基本素质。

通过四年的学习，学生能够掌握艺术设计的基本理论和基本知识、珠宝设计的专业知识，并具备独立开展设计实践的能力。

就业方向：本专业学生适合在专业设计公司、全国各大珠宝公司、珠宝加工制造工厂、珠宝店、相关专业学校、服装服饰公司、广告公司从事艺术设计、教学科研等工作在珠宝首饰艺术设计领域，生产管理部门从事艺术设计、研究、教学、管理等工作。

服装与服装设计专业 本专业是服装学科基础理论和基础知识的自学专业。 提供服装设计方法、服装结构、服装生产模式和服装生产技术、服装营销等方面的基础培训，提供服装设计、生产管理和营销等方面的专业技能，从事服装工作生产技术和管理岗位处于服装企业生产第一线。

就业方向：服装行业从事服装设计开发、服装生产工艺设计、服装模板、服装样板、服装生产工艺单制作、样品服装制作、服装生产管理等。

艺术设计专业本专业学生主要学习艺术设计的基本理论和基本知识，使学生受到艺术设计理论思维能力、造型艺术基础和设计原理与技法的基本训练，并开展历史、现状的研究。和艺术设计的发展。 理论研究的基本素质。

就业方向：在广告策划设计公司、印刷包装公司设计部门、出版社、媒体设计部门从事美术设计或策划工作。

动画专业 动画专业是培养动画设计人才的专业。

动漫设计是一种新的设计。

动画电影中负责动画制作的人。

动画设计包括人物造型设计和场景设计。 动画设计师需要利用运动学原理使静态角色和场景在二维和三维上连贯移动。

就业方向：动画设计师可在电视台、游戏公司、影视广告公司、影视专业公司、数字媒体及多媒体设计公司、动画公司从事动画制作、影视广告制作、后期制作等工作设计、生产公司等

戏剧影视艺术设计（舞台美术设计） 舞台美术设计，简称舞美设计，是舞台表演的重要组成部分，分为布景、灯光、化妆、服装、效果、道具等综合设计。

就业方向：各级电视台、电视广告制作公司、音视频制作机构、影视广告公司、门户网站、音视频出版部门、网络媒体、事业单位宣传部门、动漫公司、游戏公司、新闻摄影、电视节目摄影、动画制作、游戏策划

Architecture（建筑设计） 建筑设计要学的东西有很多。 你不仅要研究现代建筑的发展，还要将它与许多其他学科相互渗透，才能成为大师。

只有更多地了解这方面，掌握更多的专业知识，才能在建筑行业有自己的见解。

涉及建筑力学、空间科学等专业，强调以实践精神对建筑现象进行深入思考和创新设计实践。

就业方向：建筑设计单位、企业从事建筑装饰设计工作； 建筑装饰企业是从事装饰设计、装饰施工技术和管理工作的建筑企业，房地产企业从事设计咨询、技术和管理工作； 胜任室内外建筑设计师、建筑工程制图、虚拟现实制作、造型模型制作等岗位。

另外，还有公共艺术和工艺美术专家，招生规模较小ip形象，这里不再赘述。

音乐专业

音乐学专业 音乐学是研究音乐的所有理论学科的总称。 音乐学在不同时期有不同的研究对象和侧重点。 音乐学除了基础研究对象外，还研究历史和当代一切个人和民族的音乐行为，即音乐。 生理行为、创造行为、表现行为、审美行为、接受行为、学习行为

音乐学专业学生主要学习音乐史、音乐教育等基础理论和基本知识，接受音乐理论和实践的基本训练，具有音乐研究和教学的基本能力。

就业方向：主要在高中、中专或普通院校、社会文艺团体、艺术研究机构和文化机构、出版广播、影视等领域从事教学、研究、编辑、评论、管理等工作部门。

Musicology（音乐教育）专业音乐教育可分为广义和狭义。

广义的音乐教育是指一切通过音乐影响人的思想感情、思维品质、知识技能的教育。 它主要是根据一定的社会要求有组织、有计划、有目的地进行的学校音乐教育。

学校教育一般分为学前教育、基础教育、高等教育、成人教育等。

音乐教育专业培养全面发展的音乐教师。

就业方向：中小学、艺术院校音乐教师； 文艺团体表演者、歌唱家、创作者； 市县各行政部门、企事业单位文化局、文化站、基层厂矿企业工会及有关部门和单位的管理人员、辅导员以及文艺演出、竞赛等活动的组织者。

音乐表演专业（声乐、器乐、指挥） 音乐表演是音乐的再创造活动。

音乐通过器乐演奏、声乐演唱、指挥等各种艺术手段，以特定的声音表现出来，传达给听众，发挥其社会功能。

它是音乐创作和音乐欣赏之间的中介，是音乐活动中不可或缺的环节。

指挥家、演奏家、歌手等通过自己的艺术实践对音乐有不同的诠释和表达，从而对观众产生不同的影响和感受。

就业方向：毕业生就业前景广阔。 可以到电视台、歌舞剧院（团）、电视剧制作中心、宣传部门、文化教育机构从事歌唱、创作、音乐制作等工作。 也可在高等院校从事教学和科研工作。

作曲理论专业学生主要学习作曲技术和作曲技术理论的基本理论和基础知识，掌握音乐创作、教学、研究的作曲技术； 能熟练运用电子计算机进行音乐分析、研究和创作。

毕业生可以到音乐、娱乐等传媒公司从事作词、作曲、器乐演奏等工作，也可以成为职业歌手或音乐创作人。

就业方向：可在中小学、高等院校担任音乐教师，也可在出版、广播、影视等部门从事教学、研究、编辑、审稿、管理等工作。

录音艺术对声音的录制和处理质量有着很高的要求。 大家听到的CD、电视声音、广播声音等都是由录音艺术专家经过一系列漫长的流程制作而成的。 经过录音、混音等后，再经过人的处理。 它通过使用的电动扬声器播放。

因此，要求录音艺术专业培养的学生具有较高的艺术素质和修养，具有深厚的音乐功底，熟悉各种录音设备，掌握一定的录音理论和技术。

就业方向：本专业毕业生可到广播电台、电视台、电影制片厂、文艺团体、剧院、音乐厅、音乐制作公司、演出公司、音像出版社、专业教育电教机构等工作在全国各个大学。

舞蹈专业

舞蹈表演专业的舞蹈表演专业包括芭蕾舞、中国古典舞、民族舞、现代舞、拉丁舞等不同专业方向。本专业考生主要学习与指定专业相关的舞蹈基础知识和基本理论。专业指导、舞蹈表演培训

就业方向：毕业生可到文艺团体、专业及普通学校、美术馆（站）、青少年宫、企事业单位等工作。

能够从事舞蹈演员、舞蹈教育、指导和组织工作； 青少年舞蹈教育实践企业文化、社区文化、大型文化活动的策划、编排、排练等。

舞蹈专业是高职院校热门的舞蹈专业。 它旨在培养专门的舞蹈爱好者的舞蹈理论和舞蹈基础研究，使之成为一门实践与理论教育充分结合的舞蹈学科。 舞蹈专业学生必须系统掌握舞蹈历史文化知识和舞蹈基础理论，了解相关学科知识，具有较强的审美感受和创作思维，掌握分析和研究舞蹈作品的方法，具有较强的理论创作能力。

就业方向：毕业生可在文艺演出团体、少年宫、文化宫、艺术中心、艺术学校、中小学、事业单位宣传机构等单位担任舞蹈教师、舞蹈教练、艺术体操教练、舞蹈演员等。

舞蹈编导专业 舞蹈编排专业是研究舞蹈编排教学理论和人体动作编排技术的学科。 是研究与实践舞蹈编排教学、人才培养、剧目创作、舞台监督、科学研究与创新等的学科。

本专业学生应具有较强的审美感受和创造性思维，具有观察、理解、总结生活的能力，独立运用编舞方法创作、排练舞蹈作品的能力，从事专业教学和初步科学研究的能力。 。

就业方向：毕业生可选择专业表演团体、艺术团、学校、科研机构、演艺机构等。

媒体、戏剧和电影专家

播音主持艺术专业本专业面向影视传媒及相关单位，培养具有通用主持播音基础理论知识、多种语言和艺术表达能力，以及在各类电视台、广播电台、电视台工作的能力的人才。各级广告公司、教育、旅游、电信等单位。 从事语言艺术的高职专业人才。

就业方向：毕业生可在各类电视台、广播电台、新媒体、广告公司、教育、旅游、电信等各级机构工作。

导演（电视节目制作）专业电视节目制作专业人才，应培养电视节目策划、制作、制作等方面的专业知识和技能，能够从事电视节目剪辑、艺术摄影、音响等高技术工作。设计、写作和制作。 应用型专业使学生掌握电视节目制作的基本技能

就业方向：毕业生适合大中型影视公司电影制作部门、广告公司电影制作部门、企事业单位宣传部门、各区市县电视台、报纸、杂志、新闻摄影机构、互联网公司影视动画制作部门。 从事影视节目制作。

例如：电视节目策划制作人员（摄影师、电视编辑、学术教师）、影视技术制作人员、影视动画制作人员、多媒体创意设计师、互联网公司视频资源制作人员等。

Radio and Television Editing Major This major mainly masters professional theories, knowledge and skills in the editing, planning, creation and production of radio and television programs. It has a high political level, theoretical cultivation and artistic appreciation ability, and has certain cultural and scientific knowledge. , engaged in editing radio and television programs in radio, film and television systems and other departments

Employment directions: Graduates can work in radio, film and television systems and cultural departments at all levels in radio, television program editing, art photography, sound design, sound supervision, writing, screenwriting, directing, production, social education and literary and art program hosts, etc. , serving as a graphic and text teaching teacher, photography teaching teacher and other positions in print media

The Radio and Television Directing (Film and Television Directing) major is a film and television directing major.

Film and television editors are complex, multi-functional professionals in various modern media.

Its main job is to combine artistic and technological innovation. It has strong planning and production capabilities for film, television, evening parties and various comprehensive activities. It can express the required content in the work through images and language in an all-round way and guide the team's work.

Employment direction: Be an academic teacher, host, planning or administrative supervisor, business supervisor, director, editor and other professionals in newspapers, magazines, publishing houses, radio stations, television stations, film and television production departments, etc.

With the development of the media industry, film and television art has spawned many cultural industry organizations and management tasks.

The drama, film and television literature major is centered on drama/film and television literature (including plays, sketches, etc.)/dramatic literary script creation. It has the basic theory and script creation ability of drama, opera, film and television literature, and can work in theaters, TV stations, film studios, editors The Ministry of Education and other departments are engaged in literary creation, editing, and theoretical research, and are state organs.

Employment direction: Graduates can engage in literary creation, editing, and theoretical research in theaters (troupes), television stations, film studios, editorial departments, and other departments, or they can engage in practical work in state agencies and cultural and educational institutions.

Acting Major Usually what we refer to as acting majors refers to film acting and theater acting. Film and television performances and drama performances belong to the category of performing arts and share the same basic rules.

Theater actors perform on stage and communicate directly with the audience. The actor's performance is the final image received by the audience.

Film actors communicate indirectly with the audience through the screen, and the actor's performance in front of the camera is not the last impression the audience feels.

The major of performance is the art of expressing life through people's songs, performances, human body movements, and expressions to create images and convey feelings and emotions.

Employment direction: Graduates can engage in performance, management, planning, organization, etc. in various TV stations, TV drama production centers, film and television production companies, film crews, artistic performance groups, teaching and research institutions, party and government coalitions of various departments, cultural communication companies, etc. across the country. 。

Drama and film directors possess knowledge of drama, opera directing, film, TV series directing and performance, drama theory research, etc., and can engage in drama, opera art, movies, TV series, etc. in theaters (troupes), film studios, television stations, TV series production centers, etc. Director work and theoretical research work in production and other aspects

Employment direction: Graduates can engage in directing and theoretical research in drama, opera art, film, TV series production, etc. in theaters (troupes), film studios, television stations, TV series production centers and other departments.

The direction of filming and production of film and television dramas focuses on cultivating senior professionals with certain visual cultural concepts, high-quality technical strength, and the ability to engage in film and television dramas, documentaries, and advertising shooting.

In the field of virtual image production, students should have good humanistic, technological and artistic qualities, be familiar with cutting-edge digital production processes in the field of film and television production, master certain CG image production skills, and be able to use new concepts, new thinking, and new methods to engage in art in the fields of film and television and virtual reality. Creative high-end compound talents

Employment direction: Graduates can work in various TV stations, TV drama production centers, film and television production units, film crews, artistic performance groups, teaching and research institutions, party and government groups of various departments, cultural communication companies or short video platforms across the country for filming and post-retouching. and film and television editing, etc.

In addition, there are a small number of students enrolled in drama and film studies.

If you have questions about the self-study/adult examination, don't know the content of the self-study/adult examination, or don't know the local self-study/adult examination policy, click the bottom to consult the official website teacher and receive free review materials:

Future employment directions for art majors

Employment directions for art majors:

After graduation, students majoring in art can engage in art education, art research, cultural and museum art management, press and publishing, etc. in the fields of art history and art education.

1. Relevant jobs include:

Graphic design, graphic designer, art, Taobao art, web designer, UI designer, website art, designer, web art, web design and production, art direction, web design, etc.

2. Employment prospects for art majors:

1. With the rise of various new cultural industries and fashion industries, all walks of life and even urban construction are paying more and more attention to "packaging". The social demand for artistic talents has greatly increased, and art graduates have a broader field than in the past. , diversified employment space.

2. In the dilemma of college students finding employment, art graduates from some colleges and universities have become hot spots for competition. Talents in practical majors such as art design are especially in short supply, such as large-scale national projects, community planning, urban construction, etc. Landmark buildings, transportation hubs, product design, landscaping projects; landscape design, environmental art, creative industries, and even film and television, animation, advertising, IT web pages, UI interfaces, multimedia art, stages, exhibitions, VI images, tourism products, etc. .

3. The employment situation of graduates continues to be promising. In order to compete for the talents they need, many companies are scrambling to "reserve" graduates from popular art majors in colleges and universities. It is common for them to hire graduates with a monthly salary of several thousand yuan. The fine arts majors, Chinese painting and oil painting, are slightly weaker. After graduation, they are mainly engaged in design work or teaching, and there are also many graduate students.

4. Students who study Chinese painting and oil painting can develop into practical arts and engage in work in graphic design, etc., so they also have relatively broad employment prospects.

5. Cities with more jobs for art majors include: 1 Shanghai, 2 Beijing, 3 Guangzhou, 3 Shenzhen, 4 Hangzhou, 5 Wuhan, 6 Chaoyang, 7 Chengdu, 8 Xiamen, 9 Nanjing.