2023
09-22
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儿童活动区设计理念-留守儿童活动中心室内设计分析.doc 5页 VIP
根据活动内容可设置阅读区、绘画区、积木区,以满足小学阶段儿童认知能力、创造力与想象力的发展;设置角色扮演区、倾诉区,以帮助儿童制造情绪的出口,有利于其社会性的发展;设置爱心区(放置盆栽以及圈养一些生命力较强的小动物如龟),使孩子与其他生命产生联系,以形成留守儿童力比多投注的客体,对其父母陪伴的缺失进行补偿;此外,一个较大面积的活动区是必不可少的,集体性的游戏活动都将在这里进行。 继续阅读
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