202310-19 作业设计比赛-“双减”行动| 扎实的集体备课和优化作业设计 学以致用：作业设计比赛最后，青年教师们结合今天自己的收获，进行了作业设计比赛。“减负增效”既是减作业负担，加课堂效率，更是减讲授时间，加备课时间，减重复性的作业布置，加自主思考的学习时间。 继续阅读 → Read More >
