室内设计专业比较好的学校国内-2023年全球大学室内设计排名

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2023年全球大学室内设计排名

英国

1. 皇家艺术学院

皇家艺术学院室内设计专业主张人性化设计，用精湛的技术来满足人类的需求，并认为人类对设计的感性需求与技术需求是平行的。 在这里，学生可以体验到设计带来的美与和谐。 皇家艺术学院的室内设计专业实用性很强，注重结构和材料，软装设计则注重实用性ip形象，以及新材料、新结构的研究和应用。 学校还提供行业实习和研讨会机会，以及设计、建筑、品牌、工程、科学、心理学、文学和美术领域的讲座。

2.切尔西艺术学院

切尔西艺术学院的室内设计课程将介绍与公共室内空间设计相关的问题。 您将学习各种大型和小型场地项目的规划和人体工程学等领域的设计项目。 从家具和产品设计方案到商业和零售室内设计方案。 这些将激发和发展您的创造力、技术和分析能力，并使学生能够制作小型到大型的室内设计项目。 这些测试学生探索室内设计各个方面的知识和技能，从设计概念到完整的室内设计方案。

3.格拉斯哥艺术学院

格拉斯哥艺术学院的室内设计侧重于创造富有想象力和特定的环境，通常以现有建筑为基础，利用想象力重塑空间的特定品质。 这里的课程有既定的专业结构室内设计专业比较好的学校国内，让毕业生有机会获得宝贵的经验，这对他们将来选择独立实践或成立工作室会有帮助。

4. 爱丁堡大学

爱丁堡大学的室内设计课程由爱丁堡大学艺术学院主办。 本课程涵盖与各种公共和私人环境相关的室内空间的研究和设计，将指导学生完成自己的创新设计项目，为城市中的旧空间或冗余空间找到新的用途。 该课程还包括展览部分，第三学期学生负责设计和建造位于伦敦自由展览场的 ECA 室内展览。 这为学生提供了一个很好的机会来进行现场项目并展示他们正在进行的工作。

我们

1.萨凡纳艺术与设计学院

萨凡纳艺术与设计学院的室内设计多次荣获行业第一名。 SCAD鼓励学生参与开创性的新开发项目，而此类项目的设置也是吸引学生申请室内设计的绝对优势之一。 SCAD 激励学生成为具有批判性思维和团队精神的创新型室内设计师。 此外，SCAD还为优秀的室内设计学生提供奖学金计划。

2.罗德岛设计学院

罗德岛设计学院（RISD）室内设计的最大特点是：对现有建筑空间的重新设计和改造。 它将涉及到对原有空间的墙体材料、光源、内部结构的调整，使其重新焕发新的活力。 因此，它的专业会融合很多建筑设计知识，对以后的就业是非常有利的。 罗德岛设计学院将比其他引入的机构更具概念性。 需要对场地进行充分的实地考察、历史和理论研究，从而有理有据地提出自己对空间和设计方向的看法。

3.普拉特学院

普拉特学院的室内设计是一门具有挑战性的课程。 普拉特室内设计本科阶段侧重于空间设计和表面装饰。 大多数课程都是探索空间的材料、色彩、比例、形状等元素，以及这些元素对人的感官表达的影响。 普拉特的研究生课程偏向传统的室内设计理念，但与大多数人理解的室内设计侧重于表面装饰不同，这里的课程更多的是探索空间本身，研究空间尺度、比例、形状、光线、质感、材料和色彩等所有室内设计元素对人们在空间中的体验和精神感受的影响。

4.帕森斯设计学院

帕森斯设计学院注重室内设计的可持续延展性，将室内空间视为跟上社会演变、处理人口问题、承载各种功能（居住、收藏、医疗、展览等）的一种方式，并始终满足当前社会的发展进程。 课程中，学生需要调查分析不同人群在空间中的行为，了解他们对空间的体验，有针对性地调整室内材料、布局、添加干预措施（装置、家具等）吉祥物设计，进一步优化空间内的能源消耗，使整体空间在满足使用者需求的同时，提高空间、能源等方面的利用率和体验。

日本

1.武藏野美术大学

武藏野美术大学室内设计属于造型艺术学院空间表现设计系，学制2年。 深入了解后室内设计专业比较好的学校国内，你会发现本专业不仅包括室内设计，还涵盖了广泛的跨学科概念和设计理念，注重培养学生独特的空间表达和丰富的创造力。 首先，通过各个专业领域的视角，研究概念力、空间建模能力等学习基础知识。 接下来，将选拔各专业领域的讲师参加各专业领域的研讨会，以体现多样性。

2. 多摩美术大学

多摩美术大学的室内设计专业属于环境设计，他们认为建筑、室内设计、景观共同构成了环境设计的学科。 在本专业的第一年，您将学习环境设计的基础知识并培养动手能力。 第二年可以根据自己的兴趣选择室内、建筑、景观三门课程中的一门，进行高度专业化的学习。 每个人在绘画方面都有很大的发展空间。

3. 东京造型大学

东京造型大学室内设计属于室内建筑学系，学制2年。 事实上，室内建筑包括室内和建筑的所有交叉领域。 东京造型大学注重从不同的角度理解设计和艺术，并以社会的方式进行实践研究，因此更倾向于商业。 老师非常重视学生的动手能力和表达能力，希望学生能够通过多领域的研究找到自己独特的表达方式，而不是被现有的概念所束缚。

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