品牌策划与设计课程总结-小包装，大品牌。 《商品包装设计与制作》课程总结

授课班级：18级视觉传达与设计专业

指导老师：张显、冉冉、陈风华

教学方法：

线上集中教学 | 钉钉平台直播

在线自学 | 综合在线教学平台-UMOOC

老师课后​​辅导|微信群

考核方法：

作业评估| 出勤+互动+自学+知识点作业+拓展作业

课程结束评估| 课程结束作业

通过六周的学习，学生分阶段完成：市场分析（行业共性、受众痛点、竞争对手）； 产品个性； 产品定位（人群、价格、销售渠道×超市、电商×）； 品牌愿景（标志、标准组合等）； 包装视觉（设计理念、精神层面、视觉符号、价值传达）； 包装结构（爆炸图、再利用、环保创新等）； 效果演示（效果图）等内容。

狮子牙刷包装设计；

视频传输1801-付攀/张道顺； 指导老师：陈风华

喜之郎咖啡味果冻包装设计；

视觉传输1801-陈重阳/王宁雪； 指导老师：陈风华

幸运糖包装设计

视觉传输1801-王可盈/崔亚轩； 指导老师：陈风华

立白洗衣珠包装设计；

视觉传输1801-童宇/丁永灵； 指导老师：陈风华

上海牌硫磺皂改进设计；

视觉传输1801-杨晨/邱晓峰； 指导老师：陈风华

π粗粮饮料包装设计；

视觉传输1802 李明霞品牌策划与设计课程总结，高亮晓； 指导老师：张贤

x 果酒品牌包装设计；

视觉传输1802：刘巧、刘莉莉； 指导老师：张贤

由美子调味品包装设计；

影传1802：童雨馨、尚沛然； 指导老师：张贤

CM健康防护套装包装设计；

视觉传输1802：吴伟、李志伟； 指导老师：张贤

“一侠”冰淇淋包装设计；

视觉传递1803：张英辉、钱程； 指导老师：冉冉

益鑫安酒精消毒产品-包装设计、

视频传输1803：秋仪、黄丽莎； 指导老师：冉冉

《FUNNY SOCKS》情侣袜包装设计；

视觉传递1803：宋娟、荆可可； 指导老师：冉冉

《商品包装设计与制作》是一门最能体现设计师是否具有商业设计思维的设计课程。 这是一门将品牌识别和视觉识别更深层次结合起来的综合课程。 除了电脑软件的操作之外，更重要的是课程。 最重要的是创意来源的发现和表达。 品牌是在市场上建立了一定影响力的识别标志。 它是企业精神的象征，是价值观的体现。 作为服务于品牌的包装设计，是品牌形象的直接展示，在品牌与消费者之间搭建了良好的沟通渠道。 优秀的包装设计可以促进产品销售，使同类产品与竞争对手区分开来卡通形象，得到消费者的认可，在激烈的市场竞争中保障品牌的长远发展。 在《商品包装设计与制作》课程建设中嵌入品牌意识品牌策划与设计课程总结，让学生设计制作以品牌建设为基调的包装作品，用小包装打造大品牌卡通形象，成为本课程的重点。

《商品包装设计与制作》课程是视觉传达设计与制作专业必修的专业核心课程。 是学习字体与版式设计、品牌视觉形象设计课程的基础，具备版式编排、品牌塑造、图形语言设计等能力，是一门理论+实践的课程。 其作用是与专业人才培养目标相衔接。 针对平面设计师、包装设计师、品牌设计师等岗位培养包装设计能力、包装基础制作能力和创意表达能力。 能力。