近年来,灯谜、灯笼、风筝、剪纸等流行的传统民间艺术被创新的龙湖禁毒人巧妙运用到禁毒宣传中。 现在又增加了这种新颖的宣传方式。 5月13日下午,龙湖区禁毒办联合区教育局在龙台小学联合开设了以“小手传承非物质文化遗产,绣出健康生活”为主题的禁毒刺绣班,为“绣花”这项国家级非物质文化遗产,催生了一种戒毒、追求美好生活的新风尚。
龙湖区龙台小学建校不到三年,现有师生800余人。 近日被评为广东省第五批艺术教育(刺绣)特色学校。 学校高度重视学生的思想品德教育。 在校园开设禁毒宣传专栏粤虎卡通形象图片粉色,定期开展禁毒宣传活动。 去年5月,在区禁毒办、区教育局指导下粤虎卡通形象图片粉色,举办了“童心斩粤虎,携手抗毒”亲子禁毒宣传活动。传统剪纸艺术随着广东禁毒卡通形象形象大使“广东虎”的展示,收到了良好的宣传效果。
禁毒卡通视频的播放拉开了禁毒绣花课的序幕。 在龙湖区禁毒办杨警官的带领下,同学们举起右拳,庄严宣誓:“珍爱生命,拒绝毒品,承诺不吸毒、不生产毒品、不贩卖毒品,积极举报吸毒行为,贩卖毒品,积极参与禁毒斗争!” “稚气却坚定的声音在学校多功能厅内外回荡。
刺绣是中国民间传统手工艺之一,已有二三千年历史,主要包括苏绣、湘绣、蜀绣、粤绣四大类,其工艺要求是“流畅、工整、平整、均匀”。并且干净”。 课堂上,学校刺绣老师郑老师向同学们介绍了我国刺绣的发展历史、文化内涵和手工技艺。 大家都认真听讲,认真背诵。 随着老师生动的讲解,他们进入了民间文艺的新领域。
掌握了刺绣的基本知识后,参加活动的同学们开始缝纫,模仿老师的动作。 一块白布、一团彩线、一根绣花针,在师生们灵巧的手中逐渐变成了精美的禁毒刺绣作品。 大家不仅“绣”出了非物质文化遗产的魅力,还生动地展示了毒品的严重危害表情包设计,编织了自己的禁毒防线,表达了对“绿色、无毒、健康生活”社会环境的期待。
本次活动使用
以“线上+线下”的形式举办卡通形象,
覆盖学校所有3个年级。
“只有创新,才能实现稳健长远的进步!” 龙湖区禁毒办负责人说。 年轻学生好奇心强,注意力难以集中。 开展禁毒宣传教育活动时,要更加注重形式和内容的创新,采用群众喜闻乐见的形式。 只有解读相对枯燥的禁毒知识,才能达到预期的效果。 今后,龙湖区禁毒和教育部门将共同努力,创新理念和方法,积极组织开展校园禁毒宣传活动,助力创建安全文明校园。
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