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2023
11-15

幼儿园运动会吉祥物寓意说明-2023年幼儿园珍惜粮食主题活动计划

六、教学反思:

元旦即将到来,小班的孩子们将迎来幼儿园首场“迎新年、庆元旦”活动。 在这个辞旧迎新之际,为了提高孩子们的沟通能力和自信心,让孩子们一起度过一个有意义的元旦卡通人物,小班板块举办了“美食大餐”活动。分享”活动以“庆元旦、迎新春”为主题。 在本次活动中,我们将教育教学和分享活动融为一体,让孩子们认识到长大后需要学习更多的知识、技能和能力,感受元旦节日的氛围,共同分享欢乐和喜悦。

2023年幼儿园珍惜粮食主题活动计划第六部分

随着冬天的到来,孩子们逐渐感觉到皮肤的寒冷,从而自然地感受到了寒冷的气候。 孩子们发现幼儿园的大树上掉了很多叶子; 绿草变黄了; 地面结冰了; 早上出门时,家长要戴上帽子、手套、口罩、围巾、厚厚的羽绒服。 在孩子们自身感知和体验的过程中,“冬天来了”的主题也悄然浮现。 让我们以欢乐的心情迎接冬天,并以此为契机,引导幼儿积极发展!

一、内容及要求:

1、初步感知冬季明显的季节特征,愿意参加保暖活动。

2、快乐地参加游戏活动,感受新年的欢乐气氛,知道自己又老了一岁,更能干了。

3、通过各种活动,感受成长的变化,看到自己的进步,培养自信。

4.鼓励孩子在音乐中玩耍,并尽量遵守游戏规则。

2、主题环境营造:

(1)提供一些活动器材,鼓励孩子去户外活动、游戏。

(2)到社区看看冬天人们的各种活动,利用本学期幼儿园提供的微尼软件《冬天来了》和《庆新年》开展活动。

(3)墙面环境1:

《冬天暖宝宝》(亲子保暖单品合集)。

小画廊“冬天来了”。

雪花伞。

贴出“冬天不怕冷的人”的照片。

墙面环境二:

墙上布置了孩子们成长和童年变化的照片,让孩子们可以清楚地看到人类的成长过程。

引导孩子观察周围环境中不同大小的事物,进行比较,感受大小的相对性。

与家庭密切配合,鼓励孩子自己吃饭、走路、收拾玩具、穿衣、叠被子,培养孩子独立生活的能力。

在主题墙上布置一张妈妈的照片幼儿园运动会吉祥物寓意说明,标题为“我给妈妈送糖果”,帮助孩子树立宝宝长大后帮助妈妈做事的最初愿望。

玩具屋增加了角色扮演内容,并提供多种材料供儿童扮演成人角色,满足他们模仿成人活动的需求。

(四)区域环境:

住在一起:

提供冬衣,给娃娃和小动物更换衣服。

给兔子和小猫穿毛衣(包纱)

放入一些现成的或自制的成人用品,如帽子、眼镜、领带、围巾等,满足孩子扮演大人的愿望。

小吃吧:在自助小吃屋中,利用立体环境和大曲面环境,营造立体“小吃吧”环境,激发孩子在空间内自主选择饼干和自助零食的欲望。环境。

表达方式:小画廊《冬天来了》

有大量有关冬季特征的书籍可供选择。

提供冬季特色的天鹅绒小图片供孩子们张贴和讨论。

提供一些能明显生长变化、易于照料的植物和小动物。 如:洋葱、大蒜、兔肉等。

探索世界:

提供冬季保暖产品供孩子观察比较。

不同尺寸和类型的刷子。

提供放大镜和羽毛、树叶、花生等小物体,供孩子观察和感受物体由小到大的变化。

将纽扣、回形针、贝壳和其他小东西分类,供幼儿分类。 袖子:让孩子们按照从小到大的顺序排列或安装它们。 将小动物卡片等放在一起。

(5)在家男女同校:带孩子到阳光下多活动。

选择容易结冰的日子。 家长和孩子可以带一个盛有水的容器并将其放在室外。 第二天结冰后,他们就可以一起玩了。

鼓励孩子在天气寒冷时继续上幼儿园,在天气好的时候继续进行户外锻炼

提供护手霜等,做好防寒、防干燥工作。

孩子穿得太多,行动困难,穿得太少,又会感冒。 请家长根据孩子的身体状况适当调整衣物,提高孩子的自我保护意识。

家长和孩子们收集温暖的物资。

尽量给孩子在家里自主选择的机会,让他体会到“我长大了,我真的很好”等感受。 能够看到孩子的优点并给予肯定和鼓励,帮助孩子建立自信。

注意培养孩子的自理能力,不要事事都替孩子包办。 应给予他们独立做事的机会,例如自己穿脱衣服、整理玩具等。

2023年幼儿园珍惜粮食主题活动计划第七部分

一、活动目标:

1、了解慢性传染病的相关知识。

2.能够说出并掌握传染病的预防方法。

3、增强疾病预防意识。

2、活动准备:

1.课件。

2、每组有一张4英寸白纸和一盒水彩笔。

3、活动流程:

1.活动介绍:观看教学挂图。

老师展示课件并问道:小朋友们,请看一下,图片在哪里? 照片中的孩子们在做什么? 他们发生了什么? (幼儿观察并描述)

2.活动开展:讨论什么是传染病,常见的传染病有哪些。

3. (1)教师展示挂图,要求幼儿按顺序观察图片,教师提出问题。

师:医院里有很多孩子因为有传染病而打点滴。 你知道什么是传染病吗? 常见的传染病有哪些? (幼儿讨论并回答)

(2)教师总结:传染病是日常生活中最常见的疾病之一。 它们可以通过呼吸、身体接触等方式传播病菌,如果儿童或小动物生病了,就可能传染给其他人,所以被称为传染病。 儿童易患的传染病有流感、肺结核、水痘、流行性腮腺炎、红眼病等。

3. 活动开展:讨论预防传染病的方法。

(一)师:虽然传染病很容易传播,但是如果能养成良好的卫生习惯,就能很好地预防传染病。 播放PPT,说说图中的孩子在做什么。

(2)幼儿自由回答。

(3)师:小朋友们,除了书上的几种预防传染病的方法外,你们还知道其他预防传染病的方法吗? (幼儿讨论并回答)

4.活动概要:预防传染病的方法。

师:多吃水果、蔬菜,可以提高身体抵抗疾病的能力; 经常洗手以消灭细菌; 保证充足的睡眠; 它可以增强你的免疫力; 接种流感疫苗可以预防流感; 打喷嚏时用手或手帕遮住身体,避免向他人打喷嚏; 传染病高发季节,避免前往人员密集场所; 情况严重时佩戴口罩。

5、活动延伸:记录预防传染病的方法。

(1)师:现在请幼儿用图片记录我们刚才讨论的内容。 每组将展示 3 至 4 种方法。

(2)少儿绘画、教师导游。

(3) 集体共享录制结果。 老师把每组的记录展示在黑板上,并把相同的贴上更好的图画。

2023年幼儿园珍惜粮食主题活动计划第八篇

“有一种记忆可以长久,有一种思念可以长久,有一双掌心特别温暖的手让我们一生都不会忘记……有人说,父爱如山,大爱无言; 有人说,父爱是一颗永不坠落的星星,温暖幸福的笑容永远萦绕在我们心中。

活动时间:

父亲节前一周

主题目标:

1、让孩子知道六月的第三个星期日是父亲节,了解父亲的辛苦和付出。

2、让孩子学会如何理解父母、尊重父母、关心父母、与父母和睦相处。 从现在开始,从零开始,用实际行动回报父母。

3、通过游戏活动增进孩子与父亲的感情,让父亲了解自己在孩子心中的位置,在繁忙的工作之余留出一些时间陪伴孩子,让孩子在成长过程中留下更多美好的回忆。 记住。

活动计划:

1、父亲节前一周,各班级可以收集孩子和父亲的照片或只收集孩子父亲的照片或父亲年轻时的照片等,举办“摄影展”来“比赛”。

2. 鼓励幼儿回家帮助父亲做力所能及的事。 例如:倒水、拿报纸、洗脚等。

3、开展系列教育活动:父亲节的由来、社交《爸爸的手》、歌曲《我的好爸爸》、调查爸爸、采访爸爸、谈爸爸、赞美爸爸、画爸爸。

4、年级组或班级可根据班级情况开展亲子活动:角色反转、“小脚踩大脚”、“骑大马”等。

5、为爸爸亲手制作礼物并亲自送给他; 为爸爸唱《感恩的心》,用舞蹈表达对爸爸的爱。

六月,明媚的阳光照耀着我们; 六月,细雨绵绵,滋润着我们的心田; 六月,父亲节到来。 生命中很多东西不可能永远存在,但你给我的爱却是永恒的……

父亲用他粗壮的臂膀支撑着整个家庭; 父亲用他的爱温暖孩子们的心。 在这个属于父亲的日子里,让我们大声表达对父亲的爱,祝天下所有的父亲节日快乐!

2023年幼儿园珍惜粮食主题活动计划第9部分

活动设计背景:冬天来了,有些孩子不愿意穿厚衣服了。 通过照片和雪花,我们告诉孩子们,冬天很冷,需要多穿衣服来御寒。 用剪好的纸串起来挂在教室里,营造冬天的气氛。

活动目标

1.通过观察和体验,丰富你对冬天的感受。

2. 学习并大声朗诵儿歌。

教学重点和难点

要点:了解冬季的特点

难点:了解四个季节的变化

活动准备

1、剪纸:雪花

2. 教学挂图

3.儿童读物

活动流程

1.展示小雪花剪纸,介绍冬天的主题。

问孩子这是什么? 我们何时何地会看到雪花?

摘要:冬天,这里下雪

3、展示教学挂图,引导孩子讨论冬天。

图片里是什么? 冬天我们穿的衣服有什么变化? 冬天在户外是什么感觉?

简介: 画面中一切都是白色的,天空下着雪。 冬天外面会很冷,所以人们必须穿很多衣服、围巾和手套。

3、新教儿歌《冬天来了》。

将儿歌完整读完,然后带领孩子学儿歌3-5遍。

4.讨论冬季如何保持健康的身体。

引导孩子讨论如何在冬天做一个健康的宝宝。

问孩子:冬天我们如何保护自己? 怎样才能成为一个健康又乖巧的宝宝呢?

总结:冬季穿厚衣服,外出戴围巾、手套吉祥物设计,多做运动。

教学反思

带领孩子体验冬季户外活动,进行一些户外运动。 告诉孩子一年有四个季节:春、夏、秋、冬。 并说明四个季节的变化和特点。

2023年幼儿园珍惜粮食主题活动计划第10篇

活动目标

1、让孩子感受到冬天来了,知道冬天很冷,人们有很多保暖的方法。

2、了解冬季的天气特点和人们衣着的变化,学会用各种手段来表现冬季的特点。

3、引导孩子冬季多运动,鼓励孩子不要怕冷。

活动准备:趣味练习

活动流程

1.在户外感受冬天

1、带孩子去户外感受寒冷。

2、对话:

(1)你站在这里感觉如何? (很冷)

(2)冬天的风吹到你的身上、耳朵、脸上,感觉如何?

(孩子们自由发言)

3. 请孩子们观看老师手中的丝带在风中飘扬。

4、总结:冬天来了,冬天的风很大,吹在身上感觉很冷。

2.室内活动

1. 问:冬天来了,吹着北风,感觉很冷。 我们应该做什么?

2、我们可以想出什么方法来让自己暖和起来呢?

孩子们自由讨论。

3、老师总结:外出时穿厚衣服、外套、帽子、手套、围巾;

还可以使用取暖器、控火、打开空调等; 你还需要多运动,多运动)

4、讨论:如何健康过冬

(1)通过趣味练习,让孩子了解如何健康过冬。

(2)幼儿园采用哪种方式?

(多运动和体育锻炼,如跑步、跳舞、做操、游戏等)

3. 让我们热身一下

(1)为孩子组织热身运动:跳跃、搓手、弯腰等活动。

问:你现在感觉怎么样? 你还觉得冷吗?

(2) 还有其他保暖的方法吗?

孩子们可以自由讨论,自然结束。

2023年幼儿园珍惜粮食主题活动计划第11篇

民族党(班)活动时间

20xx年9月30日

活动目标

1、知道中国是一个多民族国家,每个民族都有不同的民族特色。

2、了解不同民族的服饰,感受服饰的民族特色。

3. 能用不同的方式(绘画、舞蹈等)表达自己对几个民族的了解。

活动准备

经验准备:知道中国是一个多民族国家,有56个民族。

材料准备:不同民族服饰图片、民族音乐、各种彩纸、皱纹纸、无纺布、胶带、胶水、剪刀、画笔等。

环境准备:在课堂上营造具有民族特色的环境。

活动流程

1. 对话介绍

师:小朋友们,我们的国家是一个多民族的国家。 你知道有多少个民族吗?

年轻:56

师:那么你们都知道哪些民族呢? 谁知道你来自哪个民族?

师:每个民族都有自己独特的服饰。 今天我们就来欣赏和了解几个民族的服饰。

2. 感知与欣赏

老师带领孩子们欣赏几个民族的服饰特色。

例如:藏族衣服穿大袖,穿长靴; 蒙古族主要穿长袍,斜裙,腰系腰带,脚穿皮靴; 维吾尔族男子身穿斜领长袍,腰间系方巾。 女性一般多穿宽袖连衣裙搭配双排扣背心,小女孩扎几十条辫子。

师:刚才你在欣赏衣服的时候,发现了哪些不同之处? 通过提问引导孩子发现衣服的主要特点。

3、经验与操作

(1)教师为幼儿提供各种操作材料,并要求幼儿制作自己喜欢的民族服饰。 (小班主要是绘画或涂色)

(2)孩子们制作完服装后,自己穿上服装,跟着老师跟着音乐学习一些简单的民间舞蹈动作,大家一起跳起民间舞蹈。

4. 沟通总结

孩子们互相欣赏彼此的作品

5. 延伸活动

将孩子们制作的服装保存下来,装饰在班级环境创作墙上; 或者给孩子们拍照并将照片展示在环境创作墙上。

防范措施

制作过程中会使用剪刀,提醒小朋友注意安全; 跳舞时需要注意场地,与孩子之间保持安全距离,不要碰撞、推挤。

2023年幼儿园珍惜粮食主题活动计划第十二篇

教学目标

1、进一步研究粉末印花的人物画法,将母亲美丽的容颜表现得清晰、生动。

2、通过观察照片、躺着回忆等方式,描述妈妈的外貌,表达妈妈外貌的主要特征。

3、进一步激发母爱。

4、通过绘画的艺术形式表达对母亲的爱,愿意主动向母亲表达自己的情感。

5、通过绘画,学会用简单的线条描绘记忆的形象,画出妈妈突出的五官。

教学准备

1. 孩子们观察妈妈化妆、打扮。

2.妈妈化妆后的照片(艺术照、肖像照)。

3、各种颜色的颜料、工作纸、调色板、水粉、抹布、桌布等。

教学流程

1. 请孩子简单介绍一下自己的母亲,激发他们的创造欲望。

(1)师:你的妈妈是什么样的人? 你觉得你妈妈最漂亮的地方是什么? 是什么让她与众不同?

(2)师:妈妈化好妆、打扮好后是什么样子? 妈妈留什么发型最好看? 妈妈穿什么衣服最好看? 妈妈的衣服是什么样的?

2. 与孩子讨论如何描述他们的母亲。

(一)师:今天我们要画妈妈。 怎样才能把妈妈画得漂亮呢? (捕捉妈妈的特点,注意发型、脸型、衣着等细节)

(2)师:画画时可以给妈妈的额头做什么样的装饰? 你想给妈妈穿什么样的衣服? 您应该佩戴什么样的美丽珠宝? 什么土壤肥力可以用夸张的方式来表达? (发型、服装、五官)

3. 展示过去孩子们的粉末印刷品,并与他们讨论制作人物厕所的技巧。

(一)师:这些作品有什么问题吗? 为什么我看不清自己的面部特征? (着色和轮廓问题)

(2)师:涂色时要注意什么? (先涂大面积,比如脸颊、额头等,然后再小面积涂五官)妈妈红红的脸颊要怎么表现呢? (套印)

2023年幼儿园珍惜粮食主题活动计划第十三篇

活动目标;

1.对探索自然现象感兴趣。

2.提高观察和辨别能力。

3、了解夏季和人类活动的基本特征。

活动亮点:

了解夏季的基本特征。

活动难度:

掌握夏季人、动物、植物及各种活动的变化。

准备:

两张挂图和一个西瓜。

活动流程:

1.进口

到户外去体验夏天。

指导语:“孩子们,夏天来了。我们站在院子里,你们感觉怎么样?” (引导孩子感受夏天天气的特点:很热)

二、拓展

1.观察户外,寻找夏季植物的特征。

说明:“孩子们感觉很热,我们去看看夏天的花草树木是什么样子吧!”

(1) 让孩子观察各种植物并谈论他们的发现。 (比如大树有很多叶子,有的叶子被太阳晒干了,草花也晒干了等等)

(2)让孩子触摸自己头上和身体上的东西。 (引导幼儿知道夏季活动后人会出汗)

2. 在室内观察图片,了解动物如何享受阴凉。

指导意见:“夏天这么热,你知道小动物是怎么纳凉的吗?” 我们回教室看看吧! ”

(1) 这么热的天,松鼠是如何乘凉的? 大象如何给自己降温? 袋鼠有哪些降温的好方法?

(2)根据幼儿的兴趣,介绍其他动物乘凉的方法。

3.寻找夏季用品。

描述:“夏天来了,老师该用什么物品?帮我找找!” (儿童图书)

三、结束

说明:“夏天孩子最喜欢吃什么水果?” 让孩子们谈论西瓜等水果,活动自然就结束了。

2023年幼儿园珍惜粮食主题活动计划第十四篇

活动目标

1、让孩子了解感冒的原因及其对人体的影响。

2、让孩子了解一些预防感冒的常识。

3、让孩子知道,如果感冒了,不要害怕打针、吃药,做一个勇敢的孩子。

4、学会保持愉快的心情,培养孩子热爱生活、快乐生活的良好情绪。

教学重点和难点

让孩子了解预防感冒的常识,提高预防感冒的意识,从而更好地保护自己。

活动准备:

挂图

音乐<健康歌曲>

活动流程:

1、引导幼儿观察图画:

师:图中正在下雨。 乐乐不喜欢打伞。 她总是喜欢到屋外去淋雨。 她还跑来跑去,把衣服都弄湿了。 乐乐妈妈看到后很生气地批评了乐乐。

孩子们,你们知道乐乐为什么会被妈妈批评吗?

孩子回答:因为乐乐下雨出门把衣服弄湿了,这是不对的。 她会感冒的。

老师:好的,太好了!

2、老师向孩子们询问日常生活中的个人经历:孩子们有没有感冒过? 你为什么会感冒?

孩子回答:晚上踢被子就感冒; 冬天穿得太少会感冒; 夏天洗冷水澡、吹干、裤子不换就湿了、跑步出汗后去游泳就感冒了

老师问:孩子感冒了怎么办?

幼儿的回答:鼻塞、流鼻涕、发烧、不想吃饭、想睡觉

老师问:我感冒了怎么办?

孩子回答:天冷多穿衣服幼儿园运动会吉祥物寓意说明,睡觉盖被子,不要洗冷水澡

3、教师总结:我们的孩子还小,还在成长。 他们抵抗力差,容易感冒。 感冒也会影响学习。 因此,孩子要注意天气变化。 天冷时多穿衣服,天热时少穿衣服。 他们睡觉时应该用被子盖住自己。 他们不应该在雨中外出。 如果感冒了,不应该向别人打喷嚏。 但如果孩子感冒了,也不必害怕。 听医生的话,按时吃药、打针,多休息,多喝温水。 感冒很快就会痊愈。 最重要的是我们的孩子必须多晒太阳。 我们平时多跑步,多运动,增强身体的抵抗力,这样我们就会成为“健康小超人”。

4、播放《健康歌》,让孩子感受到健康就是幸福。

教学反思

引言和问题让孩子们积极表达自己的想法并通过课程学习

最后编辑:
作者:nuanquewen
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