11月28日课间休息期间,一对银杏和银杏娃娃造型的校庆吉祥物“月月”、“阳阳”出现在岳阳小学师生面前。 今年恰逢岳阳小学建校120周年。 这对象征传承与创新的吉祥物是该校四年级学生朱瀚文创作的。 无独有偶,朱瀚文的爷爷奶奶和妈妈也曾在岳阳小学度过过一段时光。 青少年时期。
“哇!太棒了!” 红色的帷幕拉开,学生们惊叹不已。 微黄的银杏叶也在风中翩翩起舞。 吉祥物有趣又可爱,形状像银杏娃娃,分为男孩和女孩。 名叫“悦悦”的女孩身着汉服,头戴银杏簪吉祥物设计,腰系银杏腰带,手持古书竹简,代表师生对优秀传统文化的传承; 男孩名叫“洋洋”,身穿宇航员服,头戴耳机小学校庆吉祥物图片和寓意,手里拿着新型火箭,科技感十足,寓意学校面向未来不断创新。
校园吉祥物彰显校园文化。 今年9月,吉祥物设计征集订单发布后,大批作品来到了美术老师徐焕庆的面前。 让徐焕清惊讶的是,虽然作品造型各异,但大部分作品都与岳阳小学的校园文化、办学理念密切相关。 银杏叶、银杏果、银杏树成为流行的设计元素。 经过师生广泛讨论,学校特邀东华大学服装博物馆馆长卞向阳、东华大学教师林璐从造型、服饰配饰、色彩等角度为孩子们提供建议。最终,朱瀚文一家设计的吉祥物“悦悦”和“阳阳”脱颖而出。
据悉,岳阳小学始建于1902年,前身为甘棠蒙养学校。 120年来,校园内已有330多年树龄的古银杏树,见证了百年老校的发展变化,成为陪伴孩子们成长的伙伴。 课间休息时,师生们经常在银杏树下聊天、玩耍。 朱瀚文清楚地记得,在他上小学之前,岳阳小学的银杏树经常出现在爷爷、奶奶和母亲的旧时光故事里。 “我对银杏树一直有一种亲近感小学校庆吉祥物图片和寓意,这种亲近感似乎是与生俱来的。” 朱瀚文表示,这次设计吉祥物的主要贡献者是他和妈妈,爷爷奶奶也参与了讨论。
“吉祥物是学生制作的,陪伴他们成长。设计吉祥物的过程就是重新解读学校文化的过程。当我们讨论谁来设计吉祥物时,老师们无一例外地将目光聚焦在学生身上。” 岳阳小学校长张健介绍卡通形象,近年来,在“银杏文化”的影响下,岳阳小学也以银杏树为载体,设计了丰富多样的校园特色文化课程。 校庆吉祥物不仅在造型上契合校园文化特色,还吸收了学校古诗词演唱和科技课程的创作精华。
文字及图片:王梅
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