吉祥物的设计是我安排的吉祥物设计说明模板1000,希望给大家的工作、学习和生活带来方便。
学习
学校:长丰县傣族集中学校
部分:美容
教学
老师:陈 共15页
问:“如果让你设计一个吉祥物,你应该把握和注意哪些设计原则?” (以几张图片为例)
①
“平遥国际摄影大赛”吉祥物是什么? 学生答案(略)
总结:这个图片的选择应该和举办的城市或者活动有关,也就是上面凝结了很多信息,大家看到之后就知道在哪里卡通人物,做什么,所以你画的一定是是相关的。
②
“星星”和“羊”,造型上运用了哪些艺术处理手法? 学生答案(略)
摘要:通过夸张、拟人等方式表达。
③
今后的活动中能否再次选定奥运福娃作为吉祥物? 总结:既然是标志性的形象,就只能是独一无二的。
通过以上的教学互动,师生们共同得出了吉祥物的设计原则:
A 关联性 B 拟人化 C 寓言性 D 原创性 【第四部分】示范指导吉祥物设计方法(教师示范)
(身体、动作、表情、服装等)
(三)学生实践****br/>设计主题:为“嘉嘉中学运动会”设计吉祥物。 学习建议:
1、吉祥物与赛事紧密结合
2、吉祥物的设计要求可爱、有亲和力
3、设计完成后,写一份设计说明(结合你设计的吉祥物,谈谈你的创意,用一句话概括这次活动的主题或者你对他的祝福。)
(4) 自我介绍
鼓励学生自愿展示自己的作品卡通人物,谈论自己的想法以及对设计吉祥物想法。
(五)课堂小结
老师欣赏完学生们设计的吉祥物后,称赞你们精彩的创意和精美的创意。 在这堂课上,我们共同学习了吉祥物的特点吉祥物设计说明模板1000,以及设计原理和方法。 希望同学们课后能够不断深化和完善自己的作品,也许你们就是未来的设计师。
(六)课后布置作业
学生们被要求在课后收集材料并发挥你的创造力来设计一个三维吉祥物。
附黑板设计图:
第 11 课 设计吉祥物
1. 概念
2. 特点
1.造型:活泼、可爱、简洁、夸张
2.颜色:简洁、明亮、明快、对比强烈
3. 设计原则:A 相关性 B 拟人化 C 寓言性 D 原创性
教学后的反思与体会:
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