幼儿园吉祥物设计图案及寓意阳光-“我”的模样由你设计| 星云幼儿园吉祥物设计设计大赛

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特等奖作品

星云大学三班戴若水：吉祥物名字是“捧星云宝”，与幼儿园的名字相呼应。 云的特点是柔软、肉质、充满爱、能带来雨露。 可以和太阳在一起。 手捧星星代表着一个孩子，寓意幼儿园这个大家庭像云宝黛茜一样充满爱，用心培育孩子，用阳光和雨露滋养、关爱孩子。 这些星星也代表了幼儿园徽章的星星。 云宝黛茜作为吉祥物，也为幼儿园带来吉祥，共同成长。 彩虹的头发是云的形象，也是如意的形状。 云自古以来就是吉祥的象征。 颜色采用园徽的两种主色。 同时，蓝色彩虹代表健康、宁静、宽敞。

展览一等奖

新都中学二班詹子君

整个设计采用了星云的标志——星星的拦截。 以星星为主形象，披上斗篷，化身正义向上的星卫。 在色彩的选择上，以黄色为主体，表达阳光向上的态度，更像一颗星星在那里闪耀。 以粉色作为辅助色，表达温暖的爱情。 与心形的脸型相呼应。 让我们一起照顾宝宝，在健康进步的环境中快乐成长。

星云大学七班于晨睿

作品以星星为设计原型，以粉色为主色调，并以Q版的形式展示，给人一种可爱的感觉。 爱的脸代表了幼儿园的教学理念，意味着心中有爱，脸上有微笑。 用音符作为肢体，因为音乐可以让孩子感受到快乐，同时也希望孩子能够快乐成长。

星云大学二班 蒋玉玺

以健康聪明的小宇航为原型，创作了一个名为“云云”的儿童卡通形象。 吉祥物体现了星云孩子们健康、聪明、机智、勇敢、自信的精神风貌。 “云云”身着印有校徽标志的运动服，代表着星云幼儿园学生的健康成长。

二等奖展览

星运二班杨丽瑞：以花园标志主体作为吉祥物头部，五个角分别代表橙色、浅绿色、海蓝色、火红色、深棕色，分别代表金色、木、水、火、土、土五种元素也代表着不同性格的孩子。 粉红色的脸蛋展现了孩子们健康的体质，眨眼、大笑的嘴代表了孩子们的快乐和活泼，表达了积极向上的心态； 2、胖乎乎的双手摊开，代表着一种拥抱未来的态度，期待孩子的无限可能； 3、胸前红色祥云图案，与“吉祥”同义，祥云，憧憬着对生活的美好向往； 4、跳跃的腿代表孩子们正在蓬勃地成长。

星云中六班吴牧阳：吉祥物头部源自幼儿园花园标志的星星，头发由幸运植物元素四叶草组成，寓意着幼苗蓬勃生长的寓意。 吉祥物的服装也提取了幼儿园标志的颜色，结合了土壤和水流的颜色，体现了幼儿园用爱浇灌孩子、用心培育孩子的特色。

星韵达3金钰涵：根据花园标志“星星”构思创作的“星星娃娃”。 星星娃娃活泼、充满活力，符合孩子们快乐可爱的形象。 让每个孩子在幼儿园都像这个“星星娃娃”一样幸福快乐。

新都中学二班朱雨桐：以园林标志为创作基础，体现园林文化； 以粉色作为福娃的肤色，体现可爱与温暖； 以跑步作为福娃的运动，体现积极、热情。

星云大学三班戴若水：姓名：心中有爱； 爱情的头顶是两个鹿角，代表吉祥和健康。 左右两侧各有一对天使翅膀，代表活泼可爱的孩子。 头像中的鼻子（L）、左脸（O）、嘴巴（V）和右脸（E），组合在一起意味着LOVE，颜色与园徽的两种主色相呼应。

星月小学三班邵子仪：火苗苗吉祥物； 火苗代表着光明、希望、激情和活力。 孩子们就像小火焰一样充满希望和活力，拥有无限的光芒，头上顶着一个球，嬉戏、轻松、开朗、蓬勃发展。 孩子是每个家庭、每个国家、每个人类的希望之火，需要精心呵护。 星云幼儿园能够为孩子营造一个充满关爱、轻松、快乐的成长环境。

星月小学三班夏月欣：派大星鲜艳的色彩代表着学生们充满生机和活力的一天。 派大兴的形象契合了学生们纯洁天真的、直率可爱、天真活泼、害羞调皮、直率可爱、聪明伶俐的性格。 学生是祖国的未来，星云幼儿园是一所培育祖国一代又一代的花和骨的优质学校。

星月小学3班 费伊宁：以星云幼儿园“心·爱家”设计的星园标志为蓝本，星标非常漂亮，视觉冲击力很强，是吉祥物。 一双炯炯有神的大眼睛，还有一张调皮的小嘴，伸出舌头，看上去十分活泼可爱。 张开你的小手，充满活力地向你跑来，这意味着孩子们非常健康、活泼、可爱！

徽都大学二班李木子琪： 1、以星云幼儿园标志为主要元素，“星”象征孩子是祖国的未来； 2、黄色口部为“星云”首字母“XY”变形一体式设计； 3、海星的笑脸寓意孩子阳光、好动、可爱。

新都中学一班周雅婷： 1、卡通形象“乐宝”的名字是幸福的意思； 2、大熊猫是我们国家的国宝，孩子们也是祖国的花朵。 祖国的未来、祖国的明天需要精心培育，一个有爱心的宝宝； 3、熊猫乐宝穿着溜冰鞋，做出可爱调皮的嘻哈动作，周围代表音乐和艺术的符号元素，寓意现代儿童是德、智、体、艺、劳全面发展的一代。 善良、勇敢、坚强、创新的一代； 4、彩虹代表了孩子们多彩的梦想，未来他们将在祖国需要的各个岗位上发光发热、贡献力量； 从父母的角度来说，一生的心愿——愿我们的宝宝健康快乐地成长。

三等奖展览

新都中学一班罗浩城：吉祥物以五角星为设计元素，代表乐观、勇敢、自强、积极健康。 五角星寓意着可爱的孩子们像祖国的花朵一样幸福、快乐、充满活力，他们在成长和接受教育的过程中是最幸福的。 寓意是：五角星就像祖国的太阳一样，从小就在孩子们身上培养了热爱祖国、学习、热爱人民、互助的优良传统，并通过对孩子的教育，使他们成为一切优秀的人。 -周围都是优秀的孩子。

星月小学三班的曹涵笑道：林深看鹿，海蓝看鲸。 让世界保持美丽。 一颗干净纯粹的心将由我们守护，无忧无虑，与你一起成长。

星云大学二班黄雨琪：“小五”在阳光下快乐奔跑，奔向光明健康的生活。

星云中七班何彦军：从外到内，甜甜的棒棒糖代表我们在学校很开心，里面的小花代表我们上课表现很好。 我是中间那个，每天在学校都很开心，和朋友们一起玩就是最好的事情。

星月小学三班张子涵：作品以星星为卡通形象，取名为“欣欣”、“寻寻”，与幼儿园呼应，与“心”的主题形成鲜明对比。 卡通形象以蓝色、黄色为主色调，象征着孩子们乐观的成长愿望，凸显“心·爱家”的寓意。

星云大学五班黄子睿：长颈鹿“星星”一家人相亲相爱。 它们是所有动物中最高的。 祝愿孩子们站得高，看得远，眼光长远。

新都大学七班杰米：以一颗星星为头像，是一个活泼可爱的星宝宝。 他的额头上有星运的象征。 “星”与“心”遥相呼应，寓意每一个在星运中成长的孩子，都能像星宝宝一样被爱浇灌，幸福成长。

星云中二班徐越：星云幼儿园秉承星桥中心幼儿园的“和”文化，坚持“教育为本、服务为本、与时俱进、创新特色”的办园理念。 标志图案和教学理念，星星和云云的设计是一对好朋友，两个“星云”的结合，一幅一起走向校园的温馨幸福的画面，图案鲜艳多彩，勾勒出一个充满欢乐、积极探索的人生，一个充满感知、无限想象的奇妙世界。 以爱育人，以心育人。

星云中二班徐越：星云幼儿园秉承星桥中心幼儿园的“和”文化，坚持“教育为本、服务为本、与时俱进、创新特色”的办园理念。 根据标志图案和教学理念，我们设计了一幅孩子们拿着星云幼儿园的书快乐上学的画面。 图案是公园里的卡通图案，色彩鲜艳，轻松愉快。

新都大学二班徐玉波： 1、蓝色水母充满了神秘感和乐趣。 蓝色是海水的颜色，象征着孩子们像海水一样清澈、天真，也象征着老师的爱像大海一样包容。 2、水母身上的爱心点出了我们乐园的品牌特色，用爱浇灌孩子，整体形象令人回味。 孩子们在公园的“蘑菇屋”、“滑梯”、“舞蹈教室”玩耍。 整体形象就像一把蓝色的“大伞”，孩子们在那里玩耍，快乐成长。 3、黄色海星是星云幼儿园的标志。

星月小学一班周宇轩：愿每个孩子每天都像星星一样绽放笑容。

星云大学七班陈家瑞：“龙龙”是鲤鱼，“龙”是龙，代表鱼跃过龙门。 这对学生来说是一个很好的祝福。 一手拿着书，一手拿着笔，代表着学习吉祥物设计，在寒窗里苦读，胸前的梅花，代表着梅花雪，希望学生的品质也能如此。梅花不畏严寒，孤霜傲雪，十年寒窗，终于跃龙。

星月小学三班李瑞金：海星和波浪组成“星运”二字，希望星云幼儿园的孩子们能够快乐学习、快乐成长，长大后能学到东西！

行云中七班朱子涵： 1、四叶草：代表吉祥，很适合园名。 四片心形的叶子蕴含着幼儿园“心、爱”的教育理念。 植物也象征着生命和希望。 希望; 2、小星星：形状像水滴，水与植物结合，寓意孩子和学校一起成长，很符合公园的名字； 3、彩虹桥意味着成功，大家互相成就，共同走向成功。

新都大学七班陈诺：愿孩子们在幼儿园老师如云般的温柔呵护下乘风破浪，一路前行。

星云大学五班吴贤哲：“星”字代表星云，也寓意孩子们就像天上的星星。

星云大学5班李思辰：星云幼儿园像猫一样可爱表情包设计，和我一起长大。

星云大学七班李林辉：星云幼儿园生日快乐。 它是孩子们一生中第一个离开家人的摇篮。 今年是鼠年。 我画了米老鼠博士和小医生的画，迎接每天快乐上学、放学的孩子们。 ，与孩子们一起快乐成长，共同见证群星璀璨，人才辈出。

星云幼儿园的老师们也积极参与了征集活动。 下面我们就来看看老师们的作品吧！

教

分配

做

品尝

展示

特等奖作品

会都草里：《星子》； 星云幼儿园是一个充满爱的乐园，星子的身体以爱的方式呈现，星星的手臂寓意着星游的每一个孩子都可以像星星一样闪耀！ 星子的服装是小房子的风格，展现了星云幼儿园“家”的环保理念。

展览一等奖

星云王小花：粉色和紫色的头发与我们的园徽相呼应，寓意温馨、浪漫、美丽。 衣服是蓝白色的，寓意他像哆啦A梦一样，拥有任意门的力量，预示着一切美好愿望都会实现。

灰都徐丽华：保留花园标志的形象，把圆圈变成红丝带，把爱带给你，让温暖和爱包围每一个明星人。

星云庞依婷：星云一岁了，是一只小猪。 猪就是猪幼儿园吉祥物设计图案及寓意阳光，房间里养着老猪，一家人一起祭祀。 有家的温馨，有吉祥星辰的寓意。 星星，头顶的星星，让家里充满光芒！

二等奖展览

星神：小可星是一颗可爱的粉色、友善的小星星，代表着爱与和平、幸运与希望。 她的使命是守护、陪伴星云幼儿园的孩子们成长、快乐地度过每一天，解决孩子们的疑惑，给孩子们传授知识和启发，给大家带来幸运和勇气。

灰都陈芳华：1.延续星云园标志，星星娃娃； 2.粉色代表女孩，蓝色代表男孩； 3.用微笑迎接每一天。

灰都付海燕：用善与爱拥抱未来。

星云王欢欢：1、以星云幼儿园标志主体为头像，代表星云幼儿园，笑脸代表孩子们阳光、积极的状态。 2、主体部分采用红色爱心元素，代表星云幼儿园“亲爱的家”的理念。 吉祥物张开双臂欢迎孩子们。 3、吉祥物手中握着一朵绿色的三叶草，与“星运”谐音，祝愿孩子们好运，在成长的道路上永远陪伴着他们。

灰都潘梦佳：每个孩子都像星星一样活泼敏捷，充满活力。

星云周婷：替换装：可以是带领结的女孩，也可以是带领结的男孩。

三等奖展览

星云杨一萌：星云幼儿园刚刚建校一周年。 这是一个正在茁壮成长的年轻花蕾。 星星的图案代表星云，树叶像双手一样呵护着它。

灰都钟琴：海星象征着爱情和幸福。 以海星作为星云幼儿园的吉祥物契合了星云幼儿园“爱家”的理念。

星云楼文：“星星”的身体代表星云幼儿园，吉祥物的“爱”头代表一个爱心团体。 辫子是由许多“小星星”组成的，它们是我们的老师和孩子，寓意：星星聚集在一起，让这个充满爱心的幼儿园更加辉煌。

星云范玉杰：星云幼儿园就像空中飞舞的可爱精灵和蒲公英，代表着自由，孩子们可以在幼儿园里快乐成长。

星云钟阳明：以活泼可爱的小星星为主要形象，与我们幼儿园“星云”形成统一的形象。 星云幼儿园以“心·爱家”为幼儿园理念，小星星手里拿着星云棒，象征着我们爱的氛围。

星云姚嘉莹：星云谐音是吉祥，也可以解释为星星和云朵，所以娃娃的帽子是由星星和云朵组成的，主体是一个倒置的幸运瓶幼儿园吉祥物设计图案及寓意阳光，代表着对人的美好祝愿。幼儿园的孩子。 值得等待。

星云王建勤：两颗星星象征着幼儿园里的孩子们。 星云幼儿园与孩子们同在，共同支撑我们的未来。

星云吴杰：今年是鼠年。 老鼠象征着灵性。 希望幼儿园的孩子们充满童真和想象力。 星星是星运的象征。 把幸运星捧在手上，把美好的事物捧在掌心里。 现在虽然是一只小老鼠，但它的生命力非常顽强，正在蓬勃发展。

星云张彦：星云娃娃手持星云棒，为每个孩子带来好运和最美的祝福！

星云公园参赛老师合影

灰都公园参赛老师合影

“吉祥物”评选已经结束，但我们的“星运萌宠”还没有和大家见面。 期待有一天，它会悄悄来到我们身边，在我们心爱的家里和我们一起成长。 。

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图文| 深圳

编辑| 钟阳明

一审| 莫晓霞

最终审判| 王小涵