中专室内设计专业就业前景-【资讯】上海商学院2022年招生啦！ ——创意设计专业群简介

上海商业学校始建于1960年，是首批国家重点中专学校、国家中等职业教育改革和发展示范学校、上海市中学直通学校、中高职直通学校。通过学校。 作为全国知名、国际化、开放型财经商学院，近年来，学校以服务区域经济发展和“五个中心”建设为导向，紧紧围绕上海“四大品牌”人才需求深化产教融合和校企合作，不断推动教育教学和人才培养模式改革，形成金融商科、创意设计、休闲服务三大专业群，培养了一大批高素质人才。 ——受社会好评、有事业发展基础的高素质知识分子。 类型和开发型技术技能人才。

创意设计专业群简介

·崇本综合专业：

数字媒体艺术——

上海师范大学天华学院

·中等职业教育中级专业：

影视动画——

上海行健职业学院

·普通中专专业（三年制）：

数字影像技术（影视后期制作）

亮点：省级一流本科专业建设点，与上海师范大学天华学院合作办学，艺术类专业授予学士学位，艺术学学士学位。

合作院校一一

上海师范大学天华学院

注：上海师范大学天华学院正在搬迁中。 转学段招生时以教育部批准的新校名为准。

我校数字媒体艺术专业与上海师范大学天华学院联合培养。 学制七年，采用3+4模式。 前三年在上海商学院度过，后四年在上海师范大学天华学院度过。 经过七年联合培养，学生完成人才培养计划规定的课程并考试合格，可获得上海商学院数字影像技术专业中专文凭和上海天华学院数字媒体艺术学士学位师范大学。 符合学位授予规定的，授予文学学士学位。

滋养

目标

本专业坚持培养德才兼备、全面发展的人的方针。 主要针对上海地区影视后期制作、广告传媒、电视栏目包装等企事业单位。 旨在培养专业理论知识和技能、良好的心理道德素质、较强的外语能力。 能力，具有一定的审美能力和艺术素养，能从事前期拍摄、图像剪辑、影视特效制作等工作，培养适应影像行业发展趋势的高素质复合型、应用型人才新媒体的语境。

主要的

特征

“十四五”期间，上海将大力发展文化创意产业，对具有艺术技术能力和素质的数字媒体艺术复合型和应用型人才有大量需求。 中本聪的综合训练能够将艺术素养的培养和技术技能的提升“融为一体”，培养具有“双技能”的复合型、应用型人才。

上海师范大学天华学院数字媒体艺术专业为国立中央大学试点专业、第四批应用型本科试点专业； 上海商学院数字影像技术专业是学校创意设计专业的龙头专业，独特的企业项目实训为学生综合能力的提升奠定了良好的基础； 两校均注重产教融合，专业已形成成熟的校企合作模式和经验； 两校“联手”，遵循数字媒体艺术人才成长规律，结合原中高职、本科培养目标有效衔接，形成学生发展基础，提升专业能力，立足岗位需求和专业标准，加强素质教育中专室内设计专业就业前景，强化职业道德，突出职业素质培养，满足学生可持续发展的要求。 。

核

课程

数字图像处理、数字平面设计、摄影基础、摄像基础、编程基础、数字绘画、数字音频、3D建模、3D渲染、3D动画、素描、色彩、素描、设计素描、设计色彩、影视后期制作基础知识、专业编程、影视文学、影视摄影、影视灯光、声音设计、栏目包装设计、影视音乐与音效、镜头语言设计、导演基础知识、影视短片创作、新媒体技术与应用、AE特效制作、虚拟摄影技术与应用、三维特效制作、后期合成、特效短片制作、电影特效场景制作、动作捕捉技术与应用、行业与市场、项目规划管理、专业设计、专业实习等

▲学生作品

毕业

去哪儿

毕业生可选择影视、动漫、游戏、广告等相关行业从事数字图像采集、数字图像编辑、数字图像合成、数字图像特效、影视广告制作等工作。

·中高职中级专业：

室内艺术设计——

上海工艺美术职业学院

·普通中专专业（三年制）：

工艺美术（室内艺术设计与制作）

亮点：上海紧缺专业、重点建设专业、与上海工艺美术职业学院联合办学、中高职教育、专科文凭。

合作院校——

上海工艺美术职业学院

上海商业学校与上海工艺美术职业学院联合培养学生，采取3+2模式。 学生前三年在上海商业学校学习，后两年在上海工艺美术职业学院学习。

滋养

目标

本专业坚持立德树人、德才兼备、全面发展的方针。 主要针对室内艺术设计相关企事业单位和研究部门，培养具有一定文化水平、良好职业道德和人文素质，能在室内家居环境中工作的人才。 设计、室内办公环境设计、室内综合商业环境设计、家具陈设设计等相关岗位，具有创意思维、设计实践、国际视野的室内艺术“会设计、懂艺术、善于工艺、懂管理”高素质、高技能的设计专业人才。

主要的

特征

室内艺术设计专业根据上海室内环境艺术设计行业室内家居环境设计、室内办公环境设计、室内综合商业环境设计、家具陈设等典型工作任务，构建了以室内环境艺术设计为背景的课程体​​系。工作室，注重综合素质和文化素质的全过程渗透，突出“三个一体化（虚拟培训、生产性培训、岗位实习）”，坚持“分段螺旋递进实施”的原则，培养“能设计、懂艺术、善于工艺”、“能管理”具有创造性思维、设计实践和国际视野的室内环境艺术设计高素质、高技能人才。

上海工艺美术职业学院室内艺术设计专业成立于2000年，是国家重点示范专业、上海市085重点建设专业。 上海商业学校室内艺术设计专业成立于2000年，已有近20年的室内艺术设计专业办学历史。 拥有室内装饰设计行业丰富的教学和实践经验以及大量的优势资源。

核

课程

设计素描、设计色彩、设计构图、装饰图案、建筑设计基础、室内设计原理、中外艺术史、中外建筑史、人体工程学、专业指导、室内设计基础、AutoCAD、Photoshop、3dsMax、Illustrator、SKetchUP 、室内陈设设计、居住空间设计、办公空间设计、装饰工程测量与计价、模型设计与制作、装饰材料与工艺搭建、智能家居装置设计、手绘表现、测绘、形态构成、企业认知实践、创新创业实践、岗位实习、毕业设计。

毕业

去哪儿

毕业生可根据个人职业发展需要选择就业于室内环境设计、景观环境设计、环境建筑设计、创客创意工坊等相关岗位。

成绩优秀的学生可参加同类专业专升本考试，继续本科阶段学习。

·中高职中级专业：

角色设计 –

上海中桥职业技术大学

·普通中专专业（三年制）：

美发及形象设计（免学费）

亮点：国家示范校重点建设专业、上海市精品特色专业、上海品牌专业，与上海中桥职业技术大学联合办学，中高职教育、大专学历。

合作院校一一

上海中桥职业技术大学

本专业与上海中桥职业技术大学联合培养，采用3+2模式。 前三年在上海商学院学习，后两年在上海中桥职业技术大学学习。

滋养

目标

本专业坚持立德树人、德艺双修、全面发展的方针。 主要面向化妆或（人物）形象设计中心、婚纱影楼、品牌化妆品公司、影视传媒机构、美容机构等企事业单位培养一定的人才。 文化程度、良好的职业道德和人文素质，能够从事个人形象设计（顾问）、色彩设计咨询、婚纱形象设计、平面摄影化妆及整体形象设计、戏剧及影视剧化妆造型及美容行业相关管理工作中，拥有知识型、发展型、高素质的技术技术人才，他们是事业发展的基础。

主要的

特征

人物设计是上海时尚界的新热点。 本专业通过课程与技能培养的有效结合，大力培养具有较高文化素养、现代设计理念、综合设计能力的角色设计技术技能型人才，使培养的学生具备化妆、发型、服装服装营销和管理的相关知识和技能，以及艺术修养、创意理念和国际意识。

上海商学院美发与形象设计专业为国家示范重点建设专业、上海市精品专业、上海品牌专业。 上海中桥职业技术大学于2008年开设角色设计专业，拥有丰富的专业教学经验，实行“双证书”制度，并与上海影视文化有限公司、电视台、影视公司等深度合作。其他企事业单位。 两校师资力量雄厚，拥有国内先进的专业教学设施和模拟实训场地，可为中、高职院校人才培养提供有利条件。

核

课程

设计草图、色彩造型、服装搭配与制作、首饰设计与制作； 基础化妆、新娘时尚造型、创意绘画、戏剧影视化妆造型、化妆效果图、人物造型设计、整形化妆、影视特效化妆、人像后期制作； 基础修剪、基础编发、艺术发型设计、烫染造型； 美容护肤、美甲造型、创意美甲设计与制作等。

毕业

去哪儿

毕业生可根据个人职业发展需要，选择在化妆或（人物）形象设计中心、婚纱影楼、品牌化妆品公司、影视传媒机构、美容机构等企事业单位就业。

成绩优秀的学生可参加同类专业专升本考试，继续本科阶段学习。 有出国留学意愿且语言学习能力良好的学生，可申请到上海中桥职业技术大学合作的境外院校继续攻读本科或硕士学位。

·普通中专专业（三年制）：

计算机应用（虚拟现实技术）

亮点：本专业主要培养虚拟现实相关项目的设计与开发技能，熟练掌握计算机图形图像处理、三维设计、Unity3D引擎等应用软件，掌握编程语言编写基础知识，具备制作三维模型、开发应用游戏引擎。 可从事Unity应用工程师、游戏美术师、3D模型制作等工作，为虚拟现实应用领域培养兼具技术特征和艺术特征的知识型、开发型、创新型技术技能人才。

主要的

特征

专业教师具有企业工作经验，在教学中注重实践技术和技能的培养以及学生实践能力的掌握。 与上海曼恒数字科技有限公司合作开发专业教学资源，在教学过程中注重加强教学安排，提高专业素质，采用以岗位为导向的产教融合课程体系，培养学生的能力直接上岗，研究生的话就可以更快的适应企业的要求。

核

能力

精通C#编程语言、3DMax、Unity3D、PS等软件的开发和使用。 具有独立开发虚拟现实相关产品的能力。

毕业

去哪儿

主要面向虚拟现实企事业单位，在虚拟现实应用岗位组从事3D应用开发、项目交互功能开发、模型与动画设计、图像处理等工作。

·普通中专专业（三年制）：

动画及游戏制作

主要的

特征

注重培养一专（动画游戏制作）、多能（如游戏界面制作、影视广告制作、多媒体制作等）的复合型技术人才； 与上海建灵信息技术有限公司、上海动漫行业协会等企业合作开发专业核心课程，企业工程师带真实项目到学校进行项目培训； 教学方式采用任务主导、工学结合的方式，完全按照公司原创动画项目制作流程进行学生技能训练吉祥物设计，让学生参与并体验动画大片的制作。 专业教师具有企业工作经验，在教学中注重实践技术和技能的培养以及实践技能的掌握。

滋养

目标

本专业坚持立德树人，德艺双修，培养学生德、智、体、艺、劳全面发展。 主要面向动漫、游戏、文化传媒、广告、会展等企事业单位，培养具有一定文化水平和良好职业道德的学生。 和人文素养，能够从事分镜及原画设计、三维模型制作、角色动画制作、特效合成、游戏界面制作、平面设计与制作等相关工作，具有知识基础、开发能力和人文素养。创新技术是职业发展的基础。 技艺精湛的人才。

毕业

去哪儿

动漫制作、游戏制作、影视广告、数字技术、电子音视频、多媒体制作等各类企事业单位相关职位。

·普通中专专业（三年制）：

网络信息安全专业

主要的

特征

信息安全工作室与上海市信息安全行业协会联合成立中专室内设计专业就业前景，是上海中等职业学校现代学徒制试点专业。

专业师资结构合理，专任教师100%双师型，教学中注重实践技能和实践能力的培养； 兼职教师均为网络信息安全行业的高级工程师，具有丰富的网络安全实践经验。

专业实训课程引入企业真实项目，学生在学校学到的知识和技能与行业接轨，无需培训即可上手。

滋养

目标

针对中小型网络与信息安全企业，培养较强的实践能力，掌握相应的计算机网络技术知识和技能吉祥物，能够从事中小型网络建设与安全管理、Web渗透测试和移动终端等工作渗透测试等，并拥有职业发展基础知识型、开发型、创新型技术技术人才。

毕业

去哪儿

各企事业单位渗透测试、网络安全测试、售后技术支持、网络安全运维等相关岗位。

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