根据易班原来的小熊形象,延伸出配套小猪的形象,可称为“嘟嘟”。 粉色象征着青春和活力,小猪的形象也非常可爱动人。 在设计的基础上,遵循简约而不简单的设计方法。
设计元素:
心形,小猪,蓝色 T 恤,08 印花。
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三等奖
作品名称:北方有鱼
作者信息:吴思巧(教学部)
创意来源:一开始我觉得吉祥物应该有一个主题,所以一直说“一班、一班、一班……”,所以就以“一”的谐音鱼为形象特征,后来认为,鲤鱼一直是传统的。不可否认,鲤鱼是吉祥的象征。 有了符号,就要考虑整体形象。 我希望它会更圆润。 我还想到2008年奥运会的吉祥物有一个不同的头饰,所以我主要在头上体现“鱼”。
人物五官是根据表情符号的类型来画的,简单又可爱,为后期制作表情符号做准备。
人物的服装也简单参考了一般的颜色。 中间的白色既是易半的“Y”,也是中国传统服装的领子。
设计理念:善学如泉,厚积薄发
因为海水的深度和大海的广阔,才培育出这样的鱼。 当自己的能力足够强的时候,他看到的境界就会不一样。
设计元素: 1、鱼——画有鲤鱼,象征吉祥。 作品名为《北方有鱼,北方海里有鱼》。 象征意义:大! 这是一条积累多、毛细的鱼,通过自己的努力到达了南明。
2、鱼眼中有笔,有波浪,象征学问如泉。 3、领子上的小波纹也象征着海浪。 4.衣服的颜色是易板图标的颜色。 5.刺桐红。
姓名:鲲(我希望她是鲲,但我画的是锦鲤。古汉语:鲲应该是鲸鱼)
性别女
人物性格:安静温柔,即使生气的时候也莫名的可爱——当然,她很少生气。 永远相信天道酬勤,努力善良,这就是最大的幸运。
应用场景:网络平台表情包,用于考试、学习、活动促销、节日促销等各种场景的促销
线下纪念品:如钥匙挂件、公仔、星星卡等。
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三等奖
作品名称:豆芽简易娃娃
作者信息:吴黄源(美国设计)
顾名思义卡通吉祥物设计软件,“豆芽伊娃娃”就是一个以豆芽为元素的可爱小娃娃。
豆芽是很常见、不起眼的农作物,但只要得到一点水和空气,它们就能茁壮成长。 伊班的成长就像伊娃娃一样。 还有很长的路要走。 你一定要汲取营养,乐观坚强地成长。
伊娃娃乐观积极,喜欢交朋友,失败时会哭泣,但会顽强地走下去,直到成功。
向前传递的形状可以用手捏并应用到网页上,并且人物也适合制作吉祥物娃娃,没有特殊限制。
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三等奖
作品名称: 鹦鹉
作者信息:陈一凡(美国设计)
创意来源:因为生活中可爱的小黄鸡非常吸引人,所以参考了亲和力极强的小黄鸡常见形象。 而且因为了解到隐武书院是全师唯一的书院,我觉得还是蛮有代表性的,所以就用了一只与隐武同音、形象与小黄鸡相似的鹦鹉。 为了体现它的可爱和与众不同,我把鹦鹉换成了“哎”。
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优秀奖
作品名称:鹿. 阳光
作者信息:陆一鑫(软件)
我把这个吉祥物命名为“肥鹿”。 胖不仅意味着圆滚滚的身体,还意味着体内蕴含着巨大的知识和能量,具有巨大的能量。 鹿象征着美丽。 在古代,人们相信鹿可以给人们带来幸福和好运。 因此,我选择了鹿的形象作为易版公众号的吉祥物,象征着越来越好的发展。
头顶戴医生帽表情包设计,象征荣誉,展现积极向上的形象,
对比我们学校学生的形象,不仅是我们学习在进步,吉祥物小鹿也是如此。 当人们看到鹿时表情包设计,就能感受到它的正能量。 也代表了我们不断学习、不断进步的体现。 中间用IQS的形状作为衣服的纽扣,并排扣上,寓意我爱权大师。 背面则采用了Yiban的logo作为衣服背面的图案。 它与小太阳一起缓缓升起,寓意着伊班的发展越来越好。
陆小医生想要给人们带来可爱、活泼、青春、健康的感觉。 陆小医生的性格也是如此。 他与人友善、平和,给人一种亲切感。 小鹿作为吉祥物,不仅给人一种可爱的感觉,也给人们带来阳光和健康。 这就是吉祥物吉祥物的初衷。
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优秀奖
作品名称:非凡的兔子
作者信息:毕聪(美国设计)
我设计的吉祥物是以垂耳兔为原型的。 垂耳兔的性格胆小,容易受惊。 但我设计的非凡兔子却天生非凡。 她既不胆怯,也不害怕任何事情。 她有一颗勇敢而炽热的心。 她具有青春活力、勇敢欢乐、乐于助人的优点。 她是一只非凡的、充满正能量的一班兔。
设计元素: 1、刺桐花——泉州市花; 不凡兔头上的刺桐花不仅代表泉州,也代表我们泉州师范大学; 头顶火红的花朵是正能量的代表,也象征着全十一班热心、勤奋地为广大校友传播全方位的信息; 2、伊班标志,衣服上的伊班标志更容易让大家识别。
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优秀奖
作品名称:(无)
作者信息:盛媛媛(软件)
那天正是刺桐花开的日子,我久久不能忘记这片红色。 因此,我想设计一个基于闽南人文自然的卡通形象。
泉州师范学院作为泉州落地的代表性院校,应该体现泉州这座文化之都的魅力。 我想让人们通过我的设计直接了解泉州的自然和人文——淳朴的惠安姑娘、热情如刺的泉州人、铜洪人等等。 而师范学院的学生就应该学习这些人文学科,并具有勤奋和热情的精神。
泉州临海让我想起了一条善良的美人鱼。 惠安妇女勤劳的形象享誉海内外。 用传统的头巾来装饰美人鱼是很特别的。 头巾饰有刺桐花,鱼尾主色为刺桐红。 人们眼睛一亮。
画面可爱又独特。 作为师范学院的文化创意元素之一,它给人一种和谐、特殊的感觉。 该申请与各平台上的其他院校有所不同,具有较高的认可度和独特性。
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优秀奖
作品名称:一班小八
作者信息:翁选英(美国设计师)
壹版小霸的设计来自壹子和2018。
彝字有上下结构,彝字的上部为日。 我构思了它的变形,将吉祥物的初始模型制作成上下两个正方形块,就像数字8一样。
而今年是2018年,也呼应了数字8。吉祥物也采用了中国红作为主色调,象征着祖国的繁荣发展。
一班小八的性格乖巧可爱。
吉祥物可用于多种场合,无论是重要的学校级别场所还是轻松的活动场所,都能使其脱颖而出。 壹版小霸辨识度很高,中国红也迎合了最近的流行元素。
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优秀奖
作品名称:易宝
作者信息:黄乐彦(纺织)
创意源于简约,现在我们会发现很多比较流行的都是非常简约的,不管是卡通人物还是服装设计,符合现代人的审美。
设计理念:我们可以看到这个卡通人物的头上有两条天线一样的触手,象征着它不仅可以接收外部信息,还可以传输我们想要表达的信息,就像新媒体一样;
从生物学的角度来看,蚂蚁的头上也有两根触角,蚂蚁之间的通讯也是通过触角的碰撞来实现的,这说明了我们新媒体信息交换的双向性。
设计元素:
元素是一个小卡通人物,外面是“太阳”的颜色,代表繁荣; 里面是蓝色的,代表泉州,蓝得像“泉”水;
人物性格:
它是一个可爱的形象,性格活泼可爱,会让更多的人愿意与之交流。
应用场景:可以是海报,也可以吉祥物。
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优秀奖
作品名称:小艺和斑斑
作者信息:张云(美术设计)
选择小男孩和小女孩是因为他们更符合大学生的形象,也能代表易班全体员工。 同时,因为他们是孩子,也凸显了我们大学生的青春活力。 我的想法主要来自于目前各个app的吉祥物,也借鉴了其他学校的易班吉祥物。 目前的吉祥物应用范围很广,人物的服装可以根据依班的活动而改变,以适应不同的需求。 活动的主题。
作品的主要内容是:小男孩小毅和小女孩斑斑手里拿着一颗红心,红心上用英文写着“service”字样。 从这里我们可以看到易伴的核心价值之一:用户服务体验。
小艺和斑斑身着蓝色唐装,与斑斑app的主色调相呼应。
唐装蕴含着中国传统思想,爱情的红色也代表着马列主义的旗帜。 蓝色也呼应了IE浏览器,体现了易班的另一个核心价值:网络思想政治的引领。 小易是个开朗积极的男孩,只要朋友有事,他都是第一个冲上去帮忙的,他很热心,斑斑是个大胆细心的女孩卡通吉祥物设计软件,与小易的冲动不同,她会更加体贴思考事情的解决办法就是像姐姐一样存在。
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优秀奖
作品名称:刺桐猫
作者信息:严新廷(软件)
刺桐猫是额头上长有刺桐花的小猫。 作为泉州的市花,刺桐花寓意着繁荣、吉祥、富足,充满了人们对未来的美好向往。 小猫,是良好品德和吉祥的象征。 挥手的形式代表欢迎,身着校服,体现出积极向上的青春活力,正如易班的形象特征。 火红的刺桐花让人一眼难忘,代表了泉州的独特,彰显了刺桐猫的独特个性。
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