向日葵吉祥物设计图案及寓意-1000元获奖学生奖的名字载入校史

长清实验小学吉祥物及设计者。记者 项杰 摄

本报讯（记者向杰 通讯员廖晓燕）昨日，武汉长青实验小学与欧阳小艺等四名学生签署协议，永久保留其作为校徽、吉祥物设计者的签名权，他们的名字将被命名为校徽、吉祥物设计者。载入学校发展史。

上午，市长清实验小学举行“6月1日”庆祝活动。 阳阳和豆豆两位神秘好友的出现，将活动推向了高潮。 洋洋和豆豆在哪里？ 原来，它们有一个共同的身份：长实小学吉祥物，而它们的设计者都是该校的学生。

“豆豆是个男孩，他以标点符号中的逗号作为创作元素吉祥物，他手中握着接力棒，寓意着积极的进步永远不会结束。” 豆豆设计师、三（四）班学生邓高阳说，寒假期间，老师布置了一份创新实用的作业，要求大家为学校设计校徽和吉祥物。 受祖父的影响，她从小就喜欢画画、看动画片。 经过多次修改，她终于完成了“豆豆”的设计。

“阳阳是一个长得像向日葵的女孩，寓意追逐太阳、努力学习、积极向上。” 洋洋的设计师、一(1)班的学生欧阳小艺说，他的爱好很多向日葵吉祥物设计图案及寓意，比如轮滑、绘画、主持等都非常感兴趣，而我选择向日葵作为原型，因为这朵花是阳光灿烂。

该校校长万玉霞透露，吉祥物是该校建校近12年来首次亮相。 同时，学校还发布了新校徽。 《海选》制作完成，这4名学生将分别获得1000元奖金。此外，他们的名字将作为校徽和吉祥物的设计者载入学校史册，并永久保留他们的签名权她表示向日葵吉祥物设计图案及寓意，此举是校园文化建设的延伸探索表情包设计，希望激发更多学生敢于创新、敢于实践的精神。