为学校设计一个吉祥物-校园太单调？ 你现在需要一个吉祥物！

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吉祥物也称萌物，是人类在与自然斗争中形成的原始文化。 先民创造了龙、凤、麒麟等吉祥鸟兽，并赋予这些事物以象征性的内容和意义吉祥物设计，以满足人们内心求福的心理需求。 民间流传着各种各样的吉祥物。

吉祥物可以说是学校的文化宠物。 它从入学之初就伴随着学生的成长，承载着学校的文化和思想，轻松、亲切地传达习惯和课程目标。 即使几年后，这些美丽的画面也会成为经典，出现在成年人的记忆中，带回学生时代的欢乐和幸福。

吉祥物文化起源于西方大学，经过一百多年的发展，积累了丰富多彩的形象。 美国的每所大学都有自己的校徽和吉祥物。 常见的元素有鹰、熊、各种品种的狗、书籍等，但也有一些流派添加了意想不到的元素。 这些设计背后有着怎样的故事？

德雷塞尔（德雷塞尔大学）

德雷塞尔的Logo是一条龙，但吉祥物和Logo在外观上略有不同。 它是德雷塞尔大学运动队的吉祥物。 起初，人们认为龙的形象可以在校际比赛中震慑对手。 至于它的起源已经迷失在德雷克塞尔的历史中，现在成了一个谜。 直到1997年，德雷克塞尔龙队才有了自己的名字——马里奥，得名于一位德雷克塞尔大学的校友，他在场外为球队加油，在比赛中在场上跳舞，马里奥经常会引发轻松愉快的气氛。校园周围一片混乱。

UC Irvine（加州大学欧文分校）

加州大学欧文分校的吉祥物是一只名叫彼得的食蚁兽。 这个吉祥物是1960年由一位当时还在流行“史前时代”漫画的大学生设计的。 现在Peter已经是一个小网红了，不仅拥有自己的个人网页，还收获了很多粉丝。

俄亥俄州立大学

布鲁图斯七叶树是俄亥俄州立大学的运动吉祥物。 它有一个好听的名字——布鲁图斯七叶树。 不要被这棵栗树的名字所迷惑！ 这棵树有毒，会杀了你~七叶树是俄亥俄州的象征。 据说当时人们想不出一个好的吉祥物，于是有人建议选择栗子兄弟作为吉祥物比较好~结果这个大头栗子一出来，就让很多人都疯了。

吉祥物直接代表了整个学校的形象。 美国校园吉祥物的产生方式多种多样，有的是通过投票产生的，有的是通过共同讨论决定的。 其中，不乏对学校吉祥物不满意并要求更换的情况。 可见，美国的吉祥物已经成为校园文化的重要组成部分卡通人物，颇受民众喜爱。 但现在，吉祥物也出现在国内学校，成为学生的好伙伴。

中山大学建校九十周年吉祥物

这只小狮子是中山大学的第一个吉祥物为学校设计一个吉祥物，脱胎于马丁堂前的“守护兽”。 它呈现出五种形态，或站或坐，或跑或卧，动静中透着迷人的可爱，又不失威严。 五种形式的灵感源自中大学生日常学习生活的五种状态——基础、阅读、休息、文体、毕业。 精神内涵。

鲁迅美术学院八十周年校庆吉祥物——鲁美猫

猫是鲁米最常见的动物，占据了鲁米人生活的方方面面。 鹿美猫是一个由23只猫组成的庞大群体，代表鹿美现有的23个系（学院）。 每只猫都充满活力且有意义。

“校园吉祥物”是一个拟人化的“鲜”字，是一个学校的地域特色、理念文化、环境文化的象征，既能传达学校文化的精髓为学校设计一个吉祥物，又能呈现校园情感的特征。 通过吉祥物的精美设计，表达了学校对未来的美好愿景，体现了学校的价值观和文化特色。 它深深地隐藏在校园的每一个小角落，所传达的价值观和人格特质将深深影响学生的身心发展。

除了国内外大学拥有自己的吉祥物外，近年来各大中小学也将吉祥物的设计提上了日程。

来分享一波我们为学校设计的吉祥物：

（足球Q）

（银杏宝宝）

（快乐的）

（分子小萌）

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