个人ip形象毕业设计-毕业设计展见证学生成长蜕变

今年夏天的毕业季，上海交通大学设计学院、华东理工大学艺术设计与传媒学院2023届毕业生设计（论文）展如期而至。

上海交通大学设计学院展示了该学院2023级本科生的110余件毕业设计作品。 学生们通过设计表达了对生活、对世界、对价值的思考，展现了对人类命运共同体和当代青年责任的感悟与实践。 。

华立这边，以“华悦”为主题，展示了来自工业设计、产品设计、风景园林、视觉传达设计、环境设计、数字媒体艺术6个专业的212名本科毕业生的作品。 脚踏实地、面向未来，是毕设展给老师们带来的感受和安慰。

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今年夏天的毕业季，上海交通大学设计学院、华东理工大学艺术设计与传媒学院2023届毕业生设计（论文）展如期而至。

上海交通大学设计学院展示了该学院2023级本科生的110余件毕业设计作品。 学生们通过设计表达了对人生、对世界、对价值的思考，展现了对人类命运共同体和当代青年责任的感悟与实践。 。

中国工艺艺术学院以“花月”为主题，展示了工业设计、产品设计、风景园林、视觉传达设计、环境设计、数字媒体艺术6个专业212名毕业生的作品。 脚踏实地、面向未来，是毕设展给老师们带来的感受和安慰。

青年报记者 刘新禄

交通大学设计学院

年轻人在肆意才华中充满责任

今年夏天毕业季，上海交通大学设计学院2023级本科生毕业设计（论文）作品展上，同学们从建筑的基础研究、工业设计的模型制作、视觉的创意材料等方面进行了探索。传达设计，到环境设计的空间模拟，景观设计的实验环节，用设计来表达对生命、世界、价值的思考，展现人类命运共同体的感知与实践，以及当代青年的责任感。

展示毕业生的成长与蜕变

在毕业设计工作中，同学们从研究到创作，以独特的思维、细腻的观察、微妙的推敲，用自己的感知、积累和实践，积极回应了各种社会问题。 同时，他们也肩负起融入设计的使命，将人文关怀融入设计，将智能科技融入设计。

本次展览不仅是时隔两年举办的线下毕业设计展，也是学校设计楼启用以来的首次毕业设计展。 楼内画廊里精彩的本科生毕业设计作品、展览中穿梭的人流、作品前的交流与讨论，实现了“高低年级互学互鉴”。建筑空间设计所期望的“垂直方向和水平方向学生之间的平等交流”。 作为设计专业学生的庆典，毕业设计展承载着美好的期望。 希望每一位同学都能以此迈向更加美好的未来。

导师们认为，今年的毕业作品更加关注国家战略、地方建设和未来发展，紧密贴合社会需求，关注气候变化、人居环境、智能科技、生活方式、非遗传承、关爱弱势群体团体等方面。 作品浸透了知识和汗水，以创新的设计语言将艺术与科技融为一体，继承和发扬了历史的深刻视野，并对未来进行了新的探索和思考，展现了这些2000后学院的成长和蜕变。学生 。

上海交通大学设计学院院长、光启讲座教授阮鑫表示：“设计学院从成立之初就肩负着为国家发展培养优秀设计人才的责任，探索为传统文化走设计之路，为社会需求贡献设计力量，育人的使命，2023届本科毕业生即将投身时代、投身社会，希望未来大家仍能保持交大的设计出身大学，践行既是思想家又是实践者的责任，以“设计之义”勇敢承担时代和国家的使命。

每个设计的背后都有与现实的联系

从2023年设计系来看，工业设计、视觉传达、环境设计三个专业方向完成选题的选题“不约而同”聚焦于设计与生活方式、大健康等主题，重点关注“设计与社会转型”社会主题、非物质文化主题以及智能科技与前沿探索主题，每一个设计都与现实相联系，并试图提出具有国际竞争力的解决方案。

中医药是中华民族的伟大创造。 环境设计方向的王一凡做了《“中医+”模式下的寿仙谷石斛养生中心体验式设计》。 传播传统养生保健意识，赋能养生院价值，创新中医药产业发展形式。

视觉传达设计方向的倪月琳以《游戏设计在老年精神分裂症科普中的应用研究》荣获2023年设计学院优秀本科生设计金奖。 制作精神分裂症科普游戏时，故事设计、角色设计、交互方式等都需要综合考虑。 这是一项工程量大、技术面广的工作。 研究和接触，这些真实的联系让她充满了同理心，让设计作品的内容更加富有人文关怀，柔和的色彩，轻松的线条，让玩家不仅能在玩游戏的时候接触到这个群体，同时也理解他们、关心他们，“我希望能用自己的专业知识帮助这些弱势群体。” 倪月琳说道。

设计故事

一

建筑十八级学生Shunouk Sani凭借《秘鲁库斯科机场搬迁项目城市更新设计》荣获优秀毕业设计金奖。 事实上，在高中二年级之前，舒努克就一直在准备学习医学。 在大二的一个平凡的夜晚，一张建筑师为叙利亚难民建造可移动临时房屋的画报改变了他的选择。

舒努克的母亲和祖父都是医生个人ip形象毕业设计，这培养了他强烈的社会责任感，总是希望通过自己的努力帮助别人。 有一天，他在 iDaily 上看到一张图片，上面是一个木制的三角形庇护所。 这个移动庇护所是由一位建筑师为叙利亚难民设计和建造的。 他读后非常感动，觉得建筑师真是太棒了，能为无家可归的难民提供直接的庇护所。

“我很感动，坚定了自己学习建筑的决心，最终成为了交通大学18年级建筑系学生的一员。后来，在大一的第一份建筑设计作品中，我选择了为叙利亚难民设计一座小建筑。”希腊这项工作没有达到预期的效果，但也成为了不断督促自己不断进步的最大动力，希望以后能够做出一些真正意义上帮助社会的设计。 ” 的故事。

在为期七周的个人单体设计《单体建筑设计理念——共生》中，舒努克进一步聚焦动物包容性城市，在规划中引入了野生动物生活区的设计和4000平方米的动物单体建筑设计。

“野生动物的保护在当前的城市规划中经常被忽视或边缘化。因此，我希望通过单体建筑的设计，不仅能促进生物多样性的增加，还能为当地创造就业机会，支持环境保护和气候变化。”韧性，为库斯科城市设计提供可持续的生态模板。” 舒努克说道。

在这个新颖而富有创意的实验设计中，舒努克更加感受到了建筑师的社会责任感，他期待未来继续秉持这份责任，走得更远。

——Shunuk Sani，想成为建筑师的人

二

新时代的风景园林已经从纯粹的艺术美学转向解决更加复杂多样的人地关系和环境问题。 既要应对全球化和现代化的挑战，又要链接中华文化和地域特色。

经过几个月的努力，彭赞完成了湖北武汉青山钢城滨江园区的毕业设计工作，并尝试将微气候热舒适模拟引入到设计研究中，尝试将设计与模拟研究结合起来。 这部作品不仅体现了彭赞对风景园林的热爱和追求，也是他四年大学学习的结晶。

彭赞的设计立足于武汉、青山、造船厂丰富的历史文化资源，提出了“在气候中传承‘船’，在‘船’的流动中汇聚”的主题思想，并提出了造船厂“引力场”的概念。 汇聚场所形成竞技场、艺术场、生态场、文化场、秀场5个主题。 通过风道的引入、交通路网的融合、生态基地的引入形成生态基面，并结合概念推演和活动引入进行场地的规划和布局。

谈及创作灵感，彭赞表示，团队对船厂工业场地的价值进行了深入研究，对元素格局、工业场地和棕地污染控制进行了分析。 面对全球气候变化的共识，同学们意识到场地存在热舒适性差、急需新的碳汇空间、长江水位波动带变化等问题。 这些启发了大家进一步的设计思考，最终将设计与科学分析结合起来。 是时候结合了。

“我们希望将这种科学的设计理念应用到真正的公园和公共空间的建设中，为人们提供一个舒适宜人的休息场所。我们对我们的设计理念充满期待，希望看到这个船厂遗产公园的实际建成，为更多人带来美好的体验。”

毕业后，彭赞将继续在上海交通大学攻读风景园林硕士学位。 未来，他想成为一名出色的景观设计师，能够利用所学到的知识和技能为美丽的人居环境的管理做出贡献。

——想成为一名景观设计师的彭赞

中国艺术学院

脚踏实地，面向未来

“今日夫地一撮土，其大，容华岳山而不重，震江海而不浅，万物皆包容。” 这是《中庸》里的一句话。 今年毕业季，华东理工大学艺术设计与传媒学院2023届本科生毕业设计展如期而至。 本次毕业展以“花月”为主题，展示了工业设计、产品设计、风景园林、视觉传达设计、环境设计、数字媒体艺术等6个专业的212名本科毕业生的作品。 脚踏实地、面向未来，是毕设展给老师、老师们带来的感受和安慰。

呈现创意传播文化传承

随着时间的流逝，留下了多少故事。 学生期末展示作品内容涵盖智能产品装备、虚拟现实技术应用、物联网新零售、交通手段概念设计、旅游文创、古建筑文化保护、社区空间改造、儿童绘本等、商业插画、企业VI、软件界面设计、礼品包装、IP形象设计、信息可视化、品牌形象设计、游戏角色原画设计等领域。

整个展览分为两个展区：一个位于学校晨园一楼展厅，根据不同专业分为5个区域，其中工业设计专业和产品设计专业由于作品数量较多，合并为一个区域重点展示。 另一个大型展区主要位于学院109多功能报告厅。 为了增强观看体验，该区域混合了不同专业的作品，进行多领域的交叉展示。

展览的动线并不唯一，可以根据自己的喜好任意切换。 学生们通过多元化的设计语言和创新的设计思维，展示了青年在创意传播和文化传承方面的力量。

数字媒体艺术专业的李成制作了《看见真相》的宣传视频。 真如寺为全国重点文物保护单位。 拥有上海唯一的元代木结构建筑，但真如寺并不出名。 总结、整合、提炼真如寺历史文化景观资源，与真如八景相结合，制作主题视频并设计H5页面，让更多公众接触和了解真如寺。

同样是数字媒体艺术专业的李清澜和王宇飞共同完成了三维和二维动画短片《青龙镜游》。 这是根据上海漆艺博物馆收藏的海派漆艺代表作《宋代青龙镇繁华图》改编的动画短片。 从中，我体会到了青龙古镇的繁华与魅力，更加坚定了我参与非物质文化遗产传播的决心。 两位00后设计师希望通过一件感人至深的作品，传达“人人都可以成为非物质文化遗产的传播者”的期望。

设计故事

一

阿尔茨海默病严重威胁老年人的身心健康。 姚鹤林的作品名为《有声默片》，是根据阿尔茨海默病患者的特点创作的叙事插画。 绘本结合了散文诗的表现形式。 每首诗都对应了病人的生理症状，讲述了主人公的日常生活。 你认为呢。

“希望通过这项工作，向公众普及疾病的危害，引发关于疾病科学、情感认知、疾病预防、养老模式等更多维度的思考，呼吁人们关注和关爱。” “对于这样的患者，也用视觉创作的形式来解决问题，为社会问题提供了新的视角。”姚和林说。

在创作过程中，姚和林多次前往安徽省淮北市精神病医院对阿尔茨海默病患者进行采访和调查，通过真实的案例，他更加深刻地体会到这群人的生活不易。 “今后，我将在学习和工作中不断深入探索，让视觉传达设计服务社会、服务大众。”姚和林说。

——让设计服务大众的姚鹤林

二

刘申是一名毕业生卡通形象，居住在虹口区曲阳路街道东体社区22年。 这是一个老社区。 作为一名环境设计专业的学生和一名中共党员，刘申希望利用自己的专业知识为社区和居民做出贡献。 社区使用价值的重新挖掘和可持续发展。

“我对东梯社区进行了实地调研，观察了社区居民的行为，分析总结了社区的优缺点，同时采用参与式设计的方法，让居民参与访谈并打分，并提出自己的感受和建议。此次更新的5个设计点：走廊空间、健身广场、社区花园、社区生活驿站、非机动车停车棚。 刘慎说道。

根据现有的策略和理论，以身体健康、心理健康、社会健康三个维度为主要设计目的，以空间环境、人群行为、人文关怀为设计手段个人ip形象毕业设计，进行微观设计。点的更新设计，最终提高社区的内在品质。 公共卫生水平，促进居民健康行为。

对于刘申来说，这个设计仍然是一个概念性的提案，但他从心底里非常希望通过这个设计给社区管理者和建设者带来新的想法，让他能够真正参与到他所居住的社区的更新中。在未来和改造中，作为设计师和居民，用参与式的设计方法为社区做出贡献。

——想为社区建设贡献力量的刘申

三

闵乐生的作品瞄准前沿、面向未来。 他结合自己在数字媒体艺术专业所学到的知识，利用数字生成技术，创建了生成算法的交互应用，生成风格独特的3D场景模型，让用户通过交互与他人分享自己独特的场景。

“在研究过程中，我学习了Unreal Engine和StableDiffusionAI生成模型的相关模块，并做了一个Unreal Editor的插件，将StableDiffusion嵌入到Unreal Engine中ip形象，可以使用当前场景图片作为AI生成的输入，并且通过预先训练的微调模型，可以生成具有特定风格且视角基本准确的新场景。” 在闵乐生看来，AI发电是一项比较新的技术，相关产业也处于探索阶段。 这是一个年轻人大有可为的时代，未来将有无限可能。

——想要创造无限可能的闵乐生

四

“外卖几乎是现代人日常生活中不可缺少的一部分，但作为消费者，我们很少关注外卖骑手的辛劳。我结合自己的工业设计专业背景思考是否可以运用在配送上对外卖车辆进行升级优化，提高外卖骑手的使用体验和配送效率。” 研究生侯宇航的毕业设计主要研究内容是智能电动汽车的优化设计，以提高驾驶安全性，主要灵感来自于生活中的观察和实地采访。外卖骑手在路上千姿百态、表情各异。

结合研究数据，侯宇航完成了外卖电动车的优化设计。 侯宇航毕业后选择从事电动汽车和摩托车的设计，希望能更好地利用自己的专业知识解决现实生活中的问题。

——想用专业知识解决生活问题的侯宇航