学美术的选哪个专业最好-艺术教育专业

专业代码：B050410

专业名称：华南师范大学自考专业–艺术教育独立本科段

课程设置：必修课15门，共63学分； 选修课4门，财经类，共31学分； 0门附加课程，共0学分；

针对学校不足的说明： 1. 101至104课程必须修满不少于14学分。

2、本专业仅接受具有国家认可学位的艺术类、艺术教育类、设计艺术类专业毕业生申请毕业。

艺术教育的重要性

随着素质教育的推行，健全美体的完美实施，把我们的艺术教育行业推到了前列。 而艺术教育的根本指导点是培养学生正确的审美观念卡通人物，提高学生感知美、欣赏美、创造美的能力。 新教学大纲中提出“充分发挥美术教学陶冶情感的功能，努力培养学生健康的审美情趣学美术的选哪个专业最好学美术的选哪个专业最好，提高学生的审美能力”。 我们艺术教育工作者应该多方面探索素质教育的发展，当然我们也要根据艺术教育的特点，国家部门升温学生的心理素质，推进素质教育。

一、正确认识学习美术的意义

艺术课程是审美教学和教育的主要方式。 学生感知和形象思维能力的发展，可以促进学生创造力和技术技能意识的形成，可以促进学生的个性化和全面发展。

学习艺术不仅仅是简单的技能训练，而是一种文化学习。 只有在广泛的文化语境中学习艺术，感受艺术，理解艺术，才能真正体会艺术的本质。 学好美术对于培养学生的观察能力、培养学生的空间思维能力、想象力、动手能力等各方面都有好处。 还可以提高自己的艺术修养和鉴赏能力，以审美的方式进行色彩搭配（如将色彩对比、和谐知识运用在衣服上）等； 绘画也可以是表达事物的另一种方式，也可以是留住童年记忆的另一种方式； 还有工艺制作，比如制作贺卡可以加深同学之间的友谊，标志设计可以体验自己设计的成就感。

2.培养学生学习艺术模型的兴趣

“兴趣是一种带有情感色彩的认知倾向”。 对美的基本追求是人的本性，我们每个人都是美的追求者。 尤其是青春期阶段，对美的要求比其他阶段更高。 无论是服装、首饰、形象搭配，甚至是吃的食物的形状，都需要有一定的美感。 就像我们吃的蛋糕、冰淇淋等。 新《美术课程标准》在前言的“基本理念”中解释说，激发学生学习美术的兴趣，“要充分发挥美术教与学的独特魅力ip形象，使课程内容应符合社会的需求。” 适应不同年龄段学生的情感和认知特点，采用生动多样的课程内容呈现形式和教学方法，激发学生的学习兴趣，并将这种兴趣转化为持久的情感态度。”以学生为导向，充分利用艺术学科的特点激发学生的学习兴趣，让他们体验到学习的兴趣。