文创产品设计调研-文化创意产品设计—教学大纲

《文化创意产品设计》课程大纲 课程代码：100042001 课程英文名称：Products Design of Cultural Creativity 总课时：64 讲课：24 实验：0 计算机：40 适用专业：工业设计专业 产品设计专业大纲写作（修订）时间：2017.11 一、教学大纲使用说明 （一）课程现状及教学目标 文化创意产品设计课程是工业设计、产品设计专业的专业选修课。 通过对文创产品设计理念和设计方法的讲解，让学生了解文创产品设计的内涵和外延。 课程对文创产品案例的分析吉祥物设计，使学生对文创产品设计有更深入的了解。 课程设置实践环节，学生需要完成一套完整的文创产品设计，培养实践能力。 通过本课程的学习，学生将达到以下要求： 1.了解文创产品设计的内容。 2、能够运用理论分析文创产品设计。 3、完成文化创意产品设计实践。 （二）知识、能力和技能方面的基本要求 1、基础知识：文化创意产品设计的内容和方法。 2、基础理论与方法：文化创意产品设计的特点与特点。 3、基本能力：能够根据特定主题完成文创产品的设计。 （三）实施说明 1、教学方法：课堂讲授以讲解基本概念和理论为主； 采用启发式教学，培养学生思考、分析和解决问题的能力； 教学应遵循由简单到复杂、由浅入深、循序渐进的原则。

教师在教学时可以以此大纲为指导文创产品设计调研，利用不同的上下文线索进行讲解。 2、教学方法：本课程为实践课程。 教师在教学时可以将此大纲作为指导。 经过基本的讲解后，学生就可以练习老师的指导了。 （四）先修课程要求。 本专业选修课需要基础设计课程。 必修课程主要包括设计快速表达、产品设计效果图表达技巧、设计心理学、形态设计基础、计算机辅助设计、产品研究方法、人体工程学等。 （五）练习课程及实践环节要求 1、设计实践选题应与理论部分紧密结合。 2.布置主要作业，主要作业成绩将计入每日成绩。 （六）课程考核方式 1、考核方式：考试 2、考核目标：在考核学生对产品设计研究基本知识和基本原理掌握的基础上，重点考核学生的实际应用能力。 3、成绩构成：本课程总成绩主要由两部分组成：日常成绩（包括作业、出勤等）占20%，期末作业占80%。 常规评分由任课老师根据具体情况给出； 作业格式将由任课老师确定。 （7）工具书《产品设计方法》文创产品设计调研，袁子龙、钱涛主编，江苏美术出版社，2014年《文化创意与旅游产品设计》，钟雷、李阳主编，中国建筑工业出版社，2015年》 《产品设计思维》，洛可可创新设计学院主编，电子工业出版社，2016 2.中文摘要 本课程是工业设计及产品专业学生的选修课。

通过对文创产品设计理念和设计方法的讲解，让学生了解文创产品设计的内涵和外延。 课程对文创产品案例的分析，使学生对文创产品设计有更深入的了解。 课程设置实践环节，学生需要完成一套完整的文创产品设计，培养实践能力。 三、课程学时分配表 编号 教学内容 学时 授课实验 计算机 1 文化创意产品设计概论 2202 文化创意理论与产品的关系 2203 文化创意产品民俗产品设计 2204 文化创意产品旅游产品设计2205 文化创意 产品传统产品设计 2206 文化创意产品设计案例欣赏 141047 实践教学部分 40436 合计 642440 四． 教学内容及基本要求 第一部分 文化创意产品设计概论 总学时（单位：学时）：2 讲授：2 实验：0 计算机：0 具体内容： 1）明确本课程的内容、性质和任务； 2）掌握文创产品的设计特点及其内涵和内涵； 重点：文创产品的设计特点 计算机：无 问题：补充辅助网络资源 相关拓展知识。 第二部分 文化创意理论与产品的关系 总学时（单位：学时）：2 讲授：2 实验：0 计算机操作：0 具体内容： 1）理解文化创意理论； 2）文化创意理论的多种表现形式； 关注焦点：文化创意理论如何在文化创意产品中体现； 机考：无习题：辅助网络资源，补充相关知识拓展。 第三部分 文化创意产品 民俗文化产品设计 总学时（单位：学时）：2 讲授：2 实验：0 计算机使用：0 具体内容： 1）掌握民俗文化生活产品设计的内涵和外延； 2）民俗文化产品设计方法； 重点：民俗文化产品设计方法； 基于计算机：无练习：辅助在线课程资源卡通人物，补充相关扩展知识。

第四部分 文创产品旅游产品设计 总学时（单位：学时）：2 讲授：2 实验：0 上机时间：0 具体内容： 1）了解直播旅游产品设计的概念； 2）旅游文化产品设计方法； 研究方向：旅游文化产品设计方法； 机考：无 习题：辅助网络课程资源，补充相关知识拓展 第5部分：文创产品传统产品设计 总学时（单位：学分）：2 讲座：2 实验：0 机考：0 具体内容：1）了解传统产品设计理念； 2）传统产品设计的方法和实践； 研究方向：传统产品设计的方法与实践； 机考： 无练习： 辅助网络课程资源，补充相关拓展知识 第6部分 文创产品设计案例欣赏 总学时（单位：学时）： 14 讲授： 10 实验： 0 计算机使用： 4 具体内容： 1 ）文创设计实例分析； 2）文创产品案例分析； 重点：系统文创产品设计案例分析； 动手：收集大量文创产品设计案例素材并进行分析。练习：辅助在线课程资源，补充相关知识拓展实践教学部分第4部分总学时（单位：学时）：40讲： 4 实验： 0 计算机使用： 36 具体内容： 1）设定课题并完成完整的文创产品设计 2）研究实践； 3）深入分析，明确设计定位、设计理念和实施方案。 4）陈述、答辩和评审要点：文创产品设计实践； 计算机培训：设计实践练习：辅助在线课程资源，补充相关知识拓展