校园足球吉祥物绘画-年轻的中国| 合肥校园足球王老师：梦想小足球，小梦想大志向

记者陈伟报道，2021年合肥市中小学校“阳光体育”青少年校园足球（小学组）比赛中，蒙源小学教育集团天柱路学校荣获男子A组、男子B组双冠军。另一方面，学校也收获颇丰。 男子A组的朱雨轩和男子B组的毛浩轩荣获“最佳门将”。 这样的成绩在合肥校园足球史上是前所未有的。

蒙源学校成立于2002年，原为一所九年制公立学校。 建校以来，学校把足球作为一项重点运动项目在学生中普及。 随后，学校成功被评为安徽省传统足球项目学校、全国青少年校园足球特色学校。

2019年，梦园小学教育集团（以下简称梦晓集团）成立。 现在教育集团党支部书记、总校长邵春荣从建校初期就一直在任。 他对于孟晓校园足球的发展有着绝对的话语权。 他介绍：“我们学校校园足球发展起步较早，2009年成为国家校园足球特色学校，2015年被教育部命名为国家校园足球特色学校，2015年被评为安徽省校园足球特色学校。”省体育传统项目学校（足球）。学校足球队，我们成立于2007年。”

目前，孟晓拥有16名足球教练。 为了解决运动员人数众多与场地有限的矛盾，增加球场的使用时间，学校为球场配备了灯光。 学校每年4月份举办为期一个月的足球文化艺术节，迄今已举办12届。 足球文化艺术节期间，将开展丰富多彩的足球比赛、足球绘画、足球小品、足球宝贝等活动，营造校园足球文化氛围。

最有趣的是毕业班。 学校将邀请学生家长进场，与孩子们并肩作战。 通过这样的活动，增进了亲子关系，同时孩子们也能把球场上拼搏、乐观、积极向上的精神带到平时的学习中。

“我们学校一直以足球和科技为特色，学校以德、体、体、育的足球教育理念，高度重视足球项目的发展。俗话说，德在先，技在后”我希望我们学校培养的足球运动员必须有团队合作意识和良好的道德品质，我们学校大力推荐大足球文化，这也是我们校园足球的文化，我们的大足球文化符合我们的足球文化。学校的办学理念：责任让梦想成真，在足球发展中我们强调育人。” 邵校长说道。

学校开展校园足球以来，培养了吴俊杰、石立山、王汉元等13名职业梯队球员。 他们中多人入选国家青训队校园足球吉祥物绘画，多人获得国足运动员称号，多人入选国足希望之星。 成绩方面，孟晓连续三年获得合肥市青少年校园足球联赛冠军，两次获得安徽省传统足球学校比赛冠军。

对于学校为何如此重视校园足球的发展，邵校长有自己的理解。 “首先是国家层面，现在校园足球在全国范围内蓬勃发展，我们没有理由不关注。其次，足球对学校的教育文化产生影响，确实有很大帮助。”孩子们，尤其是男孩子，活泼好动，通过足球，可以充分释放他们的天性，当然，在足球场上，孩子们一定要有规则和约束，从而培养他们的纪律性。足球是一项团队运动，让孩子们踢足球还可以培养他们的整体意识。最重要的是，足球可以培养孩子的责任感和责任感。

在培养孩子的足球理念时，孟晓是很细心的，不会刻意去追求竞技层面的东西。 邵校长说：“足球是一项竞技运动，不可能说不想取得好的名次，但我们不会过分追求成绩。追求什么水平，什么就应该符合实际，所以“校园足球会有可持续的发展。其实在这个过程中，我们会关注孩子们的需求，孩子们来踢球想要得到什么？宇品和宇星的足球教育理念是正确的。”

2009年，孟晓成立了足球俱乐部，大大拓宽了人才引进渠道，更多高水平教练员走进校园。 2012年，蒙源学校青少年足球俱乐部成立。 学校还成立了体育（足球）后备人才培养领导小组。 宣传推广等工作落到了正题。

从梦源小学到梦晓集团，足球的传统一路走来从未改变。 经过十多年的发展，每个班级都有一个班组，每个年级都有一个年级组。 以天柱路小学为例，49个班2000多名学生中，常年踢足球的学生多达600人。 小学毕业后，孩子们进入梦源中学继续足球梦想，形成完整的成功体系。

学校成立足球俱乐部，在当时的合肥市尚属首例。 成立的目的是为了解决校园足球发展的资金和教练员短缺的问题。 随着时间的推移，俱乐部和学校现在明显分开了。 “现在的俱乐部是一个非盈利组织，我们学校不参与管理，但是我们支持俱乐部的工作。我可以提供俱乐部的办公场地，但是学校不参与管理，包括财务，大家履行他们的职责。” 邵校长说道。

梦晓集团创办的天柱路学校是合肥市校园足球的先行者，多次获得合肥市校园联赛冠军。 学校在合肥比赛中取得优异成绩，得益于高新区支持梦晓集团天柱路学校采取“教体一体化”和“教与学一体化”双结合培养模式”。 “教体融合”就是让专业的人做专业的事，让训练更加科学化、系统化； “教育培训一体化”，就是与恒大足校签署战略合作协议，让足球训练更加专业化、流程化。

“成绩只代表过去，希望我校足球在高新区的指导下，做好学前、小学、小学一体化训练体系，普及与提高相结合，继续做好天竺路梦想集团足球特色名片。 邵校长说道。

对于合肥校区的发展，邵校长也有自己的看法，“首先，这不仅仅是我们学校面临的问题，也是其他学校需要面对的问题，那就是没有名额”小学里的特殊学生，比如我们学校教练看到足球踢得比较好的孩子表情包设计，也想来我们学校，但是因为学区的问题，他们来不了，我们也无能为力校园足球吉祥物绘画，所以有点遗憾。”

其次是不可避免的资金问题。 “校园足球的发展其实需要资金的支持，孩子们的装备、训练、出去比赛都需要钱，我们有校园足球专项资金的支持，但还是需要钱，不足以支持更好的发展。”为了形成完整的梯队建设，每学期伊始，我们都会组织一年级学生的选拔，为足球队配备投影、视频、服装等足球训练辅助设备，学校将纳入足球经费但在批准的每学年每名学生的平均体育支出却大大超过了国家规定的数额，由于资金不足，孩子们将缺乏参加高水平比赛的机会，这对孩子们的锻炼和发展是有利的。肯定会影响。”

三是学校缺乏足够的专业足球师资。 “俗话说，千里马常有，伯乐无。一个好的教练确实能影响孩子的一生，尤其是在我们小学表情包设计，孩子在这个阶段都是一张白纸，教练的能力和水平会影响孩子的一生。”影响孩子的未来。”

对于学校校园足球的发展目标和未来展望，邵校长表示，“未来，在特色教育的引领下，我们制定了五大发展目标体系：一、培养足球人才，加强各项建设。学校梯队建设，培养足球高水平。 人才方面，注重引进师资的再培训。 二是技术研发，加强“师资俱乐部合作，优势互补”，研发引进最先进的训练方法和理念。 三是加强足球校本课程开发，推动足球走进课堂。 四是积极参加各级青少年足球比赛，构建精英培养体系，取得更好成绩。 五是建立足球训练体系，完善学校足球管理体系，建立体教结合的训练模式。”

困难永远存在，但梦想永远存在。 邵校长对梦想学校足球发展的信心从未动摇。