1. 简介
景观建筑是规划、设计、保护、营造和管理室外自然与人工环境的学科,其核心内容是室外空间的创造,其根本使命是协调人与自然的关系。景观建筑是人居环境学科群的支柱学科之一。为了有效地保护和修复人类生存所需的室外自然环境吉祥物设计,规划和设计人类生活所需的室外人工环境,该学科需要整合不同门类的知识风景园林是冷门专业吗,交替运用逻辑思维和形象思维,综合运用各种科学和艺术手段。学制:4年授予学位:工学学士学位
2. 专业培养目标
本专业培养学生具备风景园林、建筑学、生态学等学科的基本理论知识,具备园林与绿地规划与设计、风景名胜区规划、园林植物景观设计、风景建筑设计、风景工程设计及其施工与管理等各方面的基础理论和基础知识,具有将所学艺术学理论、设计学理论运用到园林设计艺术与表达、园林建设与组织管理中的基本能力,是德、智、体、美全面发展的高素质应用型人才。
3.核心课程
园林设计基础、园林艺术原理、园林树木学、园林花卉学、园林植物景观设计、园林生态与应用、场地环境设计、风景园林设计、城市绿地系统规划、园林工程、园林施工图设计、园林工程概算。
4. 专业功能
风景园林专业是我院重点建设的特色专业之一,人才培养传承中南林业科技大学风景园林专业教育特色,广泛吸收、整合其他高校专业建设优势风景园林是冷门专业吗,以行业需求为导向,形成了特色鲜明的人才培养模式。
5.实践教学
本专业实践教学主要包括现场教学、科研训练、课程实习、课程设计、认知实习、综合实习、毕业实习和毕业设计(论文)等形式卡通人物,主要包括:
1.美术与园林工程测绘教学实习;
2、风景园林表现手法、风景园林计算机辅助设计等实践练习;
3.园林树木、园林花卉、风景园林工程专业现场教学与课程实习;
4.园林生态与应用、城市绿地系统规划、环境行为心理学与设计等课程的研究;
5、景观设计造型基础、园林艺术原理、植物景观设计、场地环境设计、风景园林设计、园林施工图设计等课程设计;
6.景观建筑综合培训;
7.专业认知实习;
8、综合专业实习。
六、就业方向
毕业后可在园林、林业、城乡建设、市政交通、旅游、教育等相关部门及企事业单位从事各类城乡园林、绿地、风景名胜区、森林公园、风景建筑等的规划、设计、施工、养护、管理及教育科学研究等工作。
7. 专业国际背景
“景观建筑”是国际上景观建筑学的通用学术代名词。在国外,景观建筑师的社会地位与建筑师、规划师同等重要,人们对景观建筑师专业服务的需求日益增长。时至今日,景观建筑在世界各国仍是热门专业,包括哈佛大学、康奈尔大学、路易斯安那州立大学、佐治亚大学、罗德岛设计学院(RISD)、谢菲尔德大学、爱丁堡大学、不列颠哥伦比亚大学(UBC)、曼尼托巴大学等许多国外知名大学都开设了景观建筑专业。
风景园林与国际接轨是专业(行业)发展的大趋势,当代风景园林师必须具备国际化的视野、思维和职业素养,才能更好地协调人与自然的关系,更好地服务于我国人居环境建设。
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