产品设计要学什么知识-研究旅游产品分类和产品设计原理！

1、游学产品分类：

游学产品按资源类型分为知识普及型、自然欣赏型、体验考察型、励志拓展型、文化游憩型。

a) 知识普及型：主要包括各类博物馆、科技馆、主题展览、动物园、植物园、历史文化遗产地

生产、工业项目、科研场所等资源；

b) 自然观赏型：主要包括山、河、湖、海、草原、沙漠等资源；

c) 体验考察型：主要包括农场、实践基地、夏令营或团队拓展基地等资源；

d) 励志拓展型：主要包括红色教育基地、大学校园、国防教育基地、军营等资源；

e) 文化休闲型：主要包括各类主题公园、演艺、影视城等资源。

2.学习旅游产品设计原理！

组织者应根据组织者的需求以及不同学校阶段的特点和教育目标设计游学产品。

a) 组织者应根据组织者的需求以及不同学校阶段的特点和教育目标设计游学产品；

b) 一至三年级小学生参加游学时产品设计要学什么知识，应设计以知识普及和文化娱乐资源为主、以农村地区为重点的产品。

主要注重因地制宜学习研究；

c) 四至六年级小学生参加游学时产品设计要学什么知识吉祥物，应以知识普及、自然欣赏、励志拓展资源为主。

产品卡通人物，主要基于县域和市场调查；

d) 初中生参加游学时，应以知识普及、体验考察、励志拓展资源为基础设计产品。

并以县、市、省情况为主的研究；

e) 高中生参加游学时，应根据经验检验和励志拓展资源设计产品，结合省情和国情。

主要是研究。