设计比赛有哪些主题-绘画比赛主题方案

绘画比赛7个主题提案

绘画是人类创造力和想象力的结晶。 它是一种可以通过画笔、颜料和画布表达思想和情感的艺术形式。 今天小编在这里整理了一些绘画比赛的主题方案，一起来看看吧！

绘画比赛主题方案【一】

1. 赞助商：

教学办公室

2、负责人：

文体组（金道志、王东方）

三、活动目的：

1、为全面贯彻教育方针，大力推进素质教育，培养学生热爱祖国。

2、培养学生的动手能力，使学生在创作作品的过程中激发绘画兴趣，营造喜庆国庆的爱国氛围，丰富校园文化。

4、主题词：

6月1日，未来，美丽，生活

5. 参加者：

全校一至六年级学生

六、参与方式：

初选由各班级自行组织，选拔两名优秀选手参加决赛，名单报年级组长。

决赛由学校组织。

七、决赛地点：

演讲厅

8、最后时间：

9月22日下午。

9.最终方法：

比赛分两组，第一组为一、二、三年级，2:15~3:15

四、五、六年级第二组 4:20~5:20

10、自备工具：

铅笔、橡皮、水彩笔或油画棒等。

11. 材料：

素描纸（学校提供）

十二、倡议与要求：

当场展示一下。

绘画比赛主题方案【第二部分】

一、活动目的

为全面贯彻教育方针，挖掘学生的艺术潜力，丰富学生的校园生活，激发学生的个性，培养学生的综合能力，用画笔描绘身边的美好生活，引导学生的个性发展，进一步推进素质教育，展示我校美术教育活动的成果，经研究决定举办校园绘画比赛。

2. 参加者

每个班级根据班级评价选出一件作品进行比赛。

三、竞赛内容

展示校园丰富多彩的文化娱乐活动； 或者画出街头巷尾看到的有趣的东西； 你还可以拓展你的想象力，画出你脑海中的校园或世界的样子。

四、参赛要求

1、每件作品可由一名学生独立完成，也可由多名学生共同完成。

2、绘画形式以儿童想象绘画为主，绘画材料不限设计比赛有哪些主题，如水墨、蜡笔、水彩、水粉、油画棒、蜡笔等。纸张由学校提供，其他参赛材料由学生自己准备。

3、儿童想象画尺寸：均为四开，画种可选。

4、作品背面需写明参赛者姓名和指导老师姓名。

五、奖励办法

本次绘画比赛共评出一等奖2名、二等奖3名、三等奖6名。

六、评价标准

1、图像夸张、生动、有趣。

2. 色彩大胆、吸引人。

3、作品富有想象力。

七、作品提交时间

20年4月28日__

8. 评委

孙秋月、吴灯彦、杨凌河、敖奎

绘画比赛主题方案【第三部分】

一、活动目的

1、进一步激发学生阅读先锋故事的兴趣，丰富学生的课余生活。

2.展示我校学生的绘画才华，让学生体验读书和绘画的乐趣。

2、活动设计

1、参加对象：全体低、中、高年级学生。

2、参赛内容：画图的内容是一个值得读的红色故事，可以是课本，也可以是课外书。

3、比赛时间：5.10-5.20。

4. 评委：

5、奖项设置：低、中、高年级各班级设立一个奖项。

六、参赛要求：

(1) 参赛作品必须有标题。

(2) 参赛作品必须注明作者姓名和班级。

（3）作品统一使用A4纸，绘画种类不限。

七、评分标准：

（1）内容健康、积极，占20%。

（2）主题突出，反映书中故事内容，占40%。

（3）绘画水平（画面设计、色彩处理、绘画技巧），占40%。

绘画比赛主题方案【第四部分】

一、活动目的

为进一步加强校园文化建设，强化学生美化校园意识，养成良好行为习惯，营造良好校园氛围，充分展示我校学生绘画风采，举办“美丽校园”绘画征集活动。

2、活动时间

20年9月24日-10月8日__

3.活动对象

我校全体学生

4. 主办部门

旅部

五、比赛方式

1、以班级为单位，班级进行初评。 每个班级在活动规定时间内提交1至3件（至少一件）优秀作品。 参赛者可独立完成，也可合作完成（合作人数最多不超过3人）；

2、各班须于10月8日前将作品提交至大队，由大队部组织评委评选各级奖项。

六、竞赛内容

（一）竞赛要求

1、内容要求：作品以弘扬“美丽校园”为主题。

2、绘图要求：所有作品均需手绘。 作品的表现手法可以是：水彩画、水粉画、蜡笔画等。

3、表格要求：作品所用纸张由学校统一提供（如需重画，请来大队重新领取纸张）。 每幅作品上下边距为2厘米，左右边距为1.5厘米。 作品版面横向格式统一，布局合理，知识与欣赏有机统一。

（二）布局要求

1、主题明确、有刊头，作品标题恰当；

2、作品背面右下角需注明作品名称、班级、作者、导师等；

3、所有版面均为手工制作，版面无粘贴；

（三）评审规则

1、仅对在规定时间内提交的符合主题的作品进行评审。

2、考核标准：（满分100分）

（一）内容选择（40分）：内容健康、积极向上，突出主题，弘扬主旋律，适合小学生观看，知识性强、创新性强。

（2）原创手绘图（20分）：内容占整个版面的70%以上。

（3）版式设计（20分）：版式新颖、活泼、有创意； 规范合理

（4）注明完整性（20分）：作品名称、班级、作者、导师完整

（四）竞赛奖项设立：

本次比赛分为高、中、低三个级别，评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。 分别颁发证书和奖品。

绘画比赛主题方案【第五部分】

一、指导思想：

为加强环境保护教育，增强学生的环保意识，繁荣校园文化，增进学生之间的交流表情包设计，丰富学生的校园生活，激发学生的个性，特举办本次绘画比赛。

二、活动目的：

通过绘画活动营造良好的校园文化环境，弘扬健康生活理念，展示学生的自我表达能力、审美能力和创造力，丰富学生的课余生活，给学生展示自我的舞台。

三、活动主题：

健康、快乐、成长（范围以家乡美丽、环保为主）

4、活动对象：

沙河学校1-5年级学生

五、工作内容及要求：

绘画种类不限，尺寸为标准16主题纸。 作者根据画作的主题，创作出一幅主题鲜明、意趣盎然、新颖、构图完整、色彩和谐的画作。 形式不受限制。 所有参赛者必须在作品右下方注明姓名、班级、作品简介卡通人物，以便于评审和记录。

六、评价标准：

1、形象生动、有趣。

2、用色大胆，作品富有感染力。

3、具有创新性和想象力的作品。

4、符合绘画主题，完成构图。

七、选型方法：

评委将按组别分别对参赛作品进行评审，每个组别颁发一等奖（1名）、二等奖（2名）、三等奖（3名）及若干鼓励奖。 获奖学生获得奖品。

七、作品提交时间：

20年4月24日__

8. 评委：

沙河学校小学部全体教师

绘画比赛主题方案【第六部分】

目标：

为进一步提高学生的绘画、鉴赏、审美能力，丰富学生的课外活动，经研究，决定在七坪湾小学举办“学生绘画比赛”。 具体实施方案如下：

1.绘画比赛

题目是由不同级别的老师临时设定的。

2. 参加者：

1-6年级学生每班选5名学生参加。

三、比赛日程：

1、6月3日至6月6日，推广准备阶段。

2、6月6日下午，各班向秦德华老师递交了3幅作品。

3、秦德华老师将组织老师对学生提交的作品进行评审，评选出年级组一、二、三等奖。

4、教学处临时安排颁奖时间。

5. 评选优秀作品将在校园展出。 （选择后）

4、参与要求：

1、鼓励学生积极参与，作品必须由学生独立完成。

2、作品内容应健康、积极、符合主题。

3、1至6级统一使用8克拉素描纸，绘画材料不限。

4、画作正面不得出现学生姓名、班级等信息，背面应写明作者姓名、班级。

5、作品评分标准暂定。

绘画比赛主题方案【第七部分】

一、指导思想：

为提高幼儿园二次培训质量，促进全园教师专业发展，夯实教师教学基本功，提高教师专业水平，根据幼儿园工作安排设计比赛有哪些主题，经《“双基训”园二次培训》，决定以幼儿园层次进行培训。 在此基础上，开展具有艺术特色的教师主题绘画比赛。

2. 参加者：

___

三、比赛时间：

20__ 月____日（星期五）下午放学。

四、比赛地点：

一楼多功能活动室。

五、竞赛内容及要求：

1、绘画比赛根据命题现场绘画。 书名是《美丽的家乡》。 要求参赛教师有符合命题的干净整洁的图片。 要求教师准确理解问题的含义，能够运用适当的表达技巧表达自己的想法，内容符合主题； 构图简洁合理，比例匀称，画面完整，色彩鲜艳； 作品充满创意和艺术感染力。

2、比赛用纸由幼儿园提供，参赛教师需自备油画棒、铅笔、记号笔、橡皮等。

3、参赛教师将自己的名字和绘画主题写在纸的右下角，方便装订。

六、比赛形式：

在规定时间内现场完成游戏内容。

七、奖项设置：

一等奖2名，二等奖2名，三等奖若干名。